结巴是什么原因造成的

1、造成口吃的原因有哪些？

口吃的原因历来是众说纷纭，但大致可分为:器质学说心理学说后天学习学说遗传学说等，每种理论的支持者都是从口吃的现象或口吃发展的阶段来分析研究的如果从口吃的发展状态全面分析的话，口吃的原因一般都是多种因素所致的开始口吃的年龄大部分为3~5岁，也正好是儿童语言发育的重要时期所谓的口语是需要用耳朵听，经过听觉传导至大脑进行理解并概念化(译码)，由大脑发出发音的指令(编码)，构音器官根据指令的程序开始协调工作，从而获得口语因此，这些器官的功能发育存在着相互平衡的问题，在这一阶段如果本人或周围的人对儿童这些功能的发育要求过高的话，就容易在口语上出现问题

另外，完成口语，也就是说形成口语的一系列运动过程，也是在经过多次“验证”后逐步完善的在这个发育阶段中，口语会产生非流畅性对这种非流畅性如果进行干预，将会失去“验证”的余地，将非流畅性固定下来另外，儿童在掌握口语的过程中，不断地将自身发出的言语与他人的言语进行听比较，然后不断地调整因此，如果将他人的或自己的非流畅性说话方式作为模仿对象时，这就是所谓的“后天学习而来”学说的理论根据儿童在什么情况下容易产生口吃呢？

Johnson经过观察后得出以下的结论:

(1)兴奋时

(2)急于表达时

(3)与他人抢话时

(4)与不喜欢自己的人说话时

(5)使用较难的词汇或使用尚不习惯的词句时

(6)在严厉的束缚下说话时

(7)在吃惊害羞恐惧窘迫失望等情绪下谈话时

(8)谈话的对方对说话的方式持有较高的标准，力求完美时

成人在什么情况下容易发生口吃呢？Bloodstein抽样调查结果表明，在以下几种场合较多见:(1)表达的内容重要时(2)听者的反应(事先预感)(3)必须给对方一个好的印象(4)全身性紧张(5)准备说话到实际开始说话的期间(6)发觉自己口吃时

2、结巴是什么原因造成的？

口吃病患者的不良说话习惯不是几天、几个月就形成的，它是在长年累月中产生的，有一个发展的过程。那么到底是如何形成了口吃病呢?
我们就来了解一下口吃的发展过程。只有清楚自己口吃病的形成过程，才能更好的治愈口吃。一个人从开始的不口吃到变成一个真正的口吃者一般需要经历三个阶段。
一、语言上出现大量口吃
这个阶段主要是由于内部语言和外部语言发育不平衡，与别人模仿等原因造成的。
这时的孩子还没有什么心理问题，只是语言上出现了明显的口吃现象，还不能算做真正的口吃患者。只能称之为语言上有明显口吃现象的正常儿童。
二、心理问题逐步形成
处在第一阶段的儿童，说话开始口吃了，但他们还不在意，没有什么心理问题。后来由于以下原因，小孩的心理问题逐步出现了。
1. 家庭教育不当
一个小孩刚开始说话口吃，如果能正确引导一般都会自然康复。
但现在很多父母对口吃不太了解，当孩子说话刚出现一点口吃时，就天天对小孩说：你以后说话要慢点说，不能着急，不能出现口吃，要想好了再说等。
殊不知，父母的这片好心却起到了相反的作用。孩子刚开始说话口吃，自己也不知道，更不会在意，但父母这么一说，小孩便开始注意自己的说话了，一注意自己说话，突然发现自己还口吃，心里一下子就会紧张，一紧张口吃就更加明显。长此以往，心理负担也就形成了，心里一有负担，口吃现象会更加明显。
2. 周围环境不好
小时候偶然的一次口吃，却遭到周围人的嘲笑，造成了孩子的心理阴影。由于心理原因，孩子后来就不断关注自己的讲话，产生了口吃预感，最终形成了心理问题。
3. 口吃者性格因素，如爱面子、脸皮薄、追求完美等
我们在实践中发现，有些口吃者小时候口吃很厉害，长大了却好了。原因是，他们都有一个共同特征：脸皮厚，不怕别人笑话，对什么事都大大咧咧的，不太在意一些细节问题。
他们口吃以后，自己也不太在意，后来在语言上控制一下，说话就不太有口吃了。之后随着语言的发育成熟，很多人就自然的好了。
但大部分口吃患者没这么幸运。他们很敏感，很在意自己的说话，有些人还追求完美，这样就加重了自己对语言的关注，对说话产生了强迫心理和口吃预感，最终变成真正的口吃者。
三、心理问题和语言习惯最终形成
由于长时间说话口吃，心理问题就产生了，心理又影响了语言问题，两者相互作用相互影响，最终就变成了一个真正的口吃者。
通过上述分析，想必各位都很清楚自己的口吃是怎么形成的了吧?请继续期待我们之后的内容。口吃病是在长年累月中产生的，与其怨天尤人、感叹命运不公，不如做出改变。
只要用心配合、勤加练习，口吃一定会彻底矫正好的！

3、结巴是什么原因造成的

口吃，俗抄称结巴，是指讲话不流畅、阻塞、重复。从生理表现上说，主要是由于呼吸肌、喉肌及其它与发音有关的器官紧张与痉挛所造成的。
1、表现特征：
（1）难发性 （2）重复性 （3）中阻性
2、原因：
（1）生理原因。有人认为口吃与遗传或某种脑功能障碍有关。
（2）心理原因。如精神紧张、焦虑、应激。精神因素是引起口吃的主要原因。
（3）整个语言神经功能有障碍。即与发音、对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍。
（4）生理疾病。如儿童脑部感染、头部受伤以及患百日咳、麻疹、流感、猩红热等传染病后也易引起口吃。
（5）模仿和暗示。
3、矫治和预防：
（1）解除说话时的紧张情绪，并注意消除不良刺激。
（2）加强说话训练。

4、什么原因会引起说话结巴啊？

先天的，或者平时不结巴，在紧张，或者不自信的时候就会这样。往往一个话题，在没有考虑好的时候突然被问到，一紧张，加上考虑不充分，就会出现结巴的现象。

5、说话结巴的人是什么原因造成的

一、引起口吃的原复因

1、遗传因素制。有研究表明，口吃的患者一般是由于遗传因素所引起的，但具体的遗传方式还没有确定下来。

2、语言神经中枢发育异常或者是神经生理性异常。在学龄前儿童这部分群体中，男生的发病率是女生的两倍，而且患有口吃的女生的康复比例比男生高。

3、心理因素。由于精神紧张、焦虑等精神因素，正常人有时候会发生突发性的口吃。

4、生理性疾病的感染。如小孩的脑部感染，头部受到损伤，或者是患有百日咳、流感等传染性疾病后也会引起口吃。
二、口吃患者的临床表现

1、正常人的语言表达是流畅的，富有节奏的，但结巴的人的语言表达是具有过多的重复、拖长音调的情况。

2、口吃还伴随有一些症状，如眨眼、跺脚、面部或脑袋抽搐、咬手指等附加行为。

3、口吃的人会有社交恐惧，他们对说话和交际是有恐惧的，害怕出现在群体中，不可以与陌生人正常地交流。他们甚至会拒绝与陌生人进行直接的目光对视和语言交流，这样会使他们的自信感降低，说话频率减少。

4、口吃的人会有逃避热闹、喜欢寂静的行为，有部分患者也想改变口吃的症状。但是，想要改变的行动能力太差了，容易受挫，不能够持之以恒。

6、结巴是什么原因导致的？

1、发音障碍

例如把“鸡”说成“底”、“豆”说成“狗”、“鞋”说成“捱”等。发音障碍跟口腔肌肉能力较弱或控制不协调、口腔器官结构异常（如唇、裂颚等）、语音掌握迟缓、听觉障碍等有关，但受不正确的语音模范影响也可能使宝宝未能准确发音。

2、流畅障碍

最常见的是口吃。患有口吃的人不能流畅地说话，开口时可能出现重叠字(如我、我、我想喝、喝、喝可乐) 、拖长音节(如我——想饮可乐)，或是话说到一半突然中断，要挣扎一会才能继续说下去。一些严重口吃的人说起话来还伴有小动作，例如在说话时脸部肌肉抽搐、摇头、皱眉、张口结舌等，同时因心理障碍，会逃避与人有目光接触。

3、答非所问

经常答非所问的孩子应排查是否存在发展性语言障碍或神经性沟通障碍。

因智能发展迟缓、社交发展障碍（如自闭症）、弱视、听觉障碍等原因，或是在学习语言阶段缺乏适当的语言刺激，可导致孩子出现不同程度的发展性语言障碍，他们大多理解能力不足，会答非所问或不明白别人的指令等，而且表达能力弱，词不达意、未能使用完整的句子。

(6)结巴是什么原因造成的扩展资料：

注意事项：

神经性沟通障碍是由于脑部疾病或创伤所导致的，它可影响到孩子的理解、说话、阅读及书写各方面的能力。在理解方面，存在这类障碍的孩子也会无法跟从指令、难以明白别人的问题，或会误解别人的话，所以也常答非所问，还会“有口难言”或无法明确表达意识出现说话“兜圈子”等现象，并因面部及口腔肌肉控制不灵，说话含糊不清。

7、什么原因造成的说话结巴？

造成结巴的原因有很多，一个就是天生的，另一个是因为场合过于隆重，一个人的情绪过于激动，他不适应这样的场合，所以说话才结吧

8、口吃是什么原因引起的

人在某种紧张程度上，模仿，生病等会导致口吃。

首先，应该注意的是，人类是白色食物，口吃是每个人的正常现象。每个人都有口吃的时候，即使播音员、主持人和演讲者口才好，他们也不会口吃。人们只有在平静的时候才能正常说话。当人们焦虑、兴奋、紧张、害怕和其他情绪剧烈波动时，他们可能会口吃。在影视中，不是总有这样一座桥吗？在这座桥上，一个人通常能言善辩。当他紧张和害怕时，他会颤抖和结巴。可以说口吃是语言的一部分，只要你说话，你可能会口吃。因此，可以说口吃是正常的，不是问题。然而，如果你认为口吃是个问题，那么口吃对你来说确实是个问题。

最后，还有以下几点原因

1。模仿。孩子们很好奇，喜欢模仿不正常的说话方式。人们发现模仿是口吃的主要原因。2.暗示。暗示不同于模仿。模仿是积极地从别人的口吃中学习，而这意味着口吃者经常与他们接触，并且他们无意识地学习口吃和口吃。例如，当一个河南人在中国，东北部工作时，他总是与东北部的人接触，所以他会在他知道东北的味道之前就说出来。一般来说，如果一个成年人在家口吃，孩子患口吃的概率是非常高的。这不是遗传的。口吃不是遗传的，但它是会传染的。3.生病了。有些疾病可能会导致口吃。例如，某人发高烧，发烧后开始口吃。其他疾病，如脑瘫和猩红热，可能会导致口吃。4.恐惧。例如，当一个孩子在雨天在户外玩耍时，他突然打雷几次，孩子害怕哭，这也可能导致口吃。此外，如果孩子经常受到家人的训斥和威胁，比如不让你吃饭或离开你，这也可能导致孩子变得胆怯和敏感，从而导致口吃。

所以，总体来说，模仿，紧张等因素会导致口吃。

9、结巴是什么原因造成的？

结巴是什么原因造成的？其实结巴是言语功能短暂失调的一种现象。医学界认为：绝大部分的口吃患者发音器官是正常的，生理上无任何疾病和缺陷，而且口吃患者有说话的能力。但说话时常伴有紧张的情绪。
我们知道，神经系统是机体活动的指挥者和调节者。机体的任何一个动作都离不开神经系统的指挥和调节，说话是机体的一种活动，很显然，也离不开神经系统的指挥和调节。
那么，神经系统是如何指挥和调节人体各器官正常活动的呢？神经系统的最高级部分的功能活动是大脑皮质细胞的活动，它有兴奋和抑制两个最基本的活动过程。兴奋过程是引起人体组织或器官由静态到动态，或由弱态到强态进行活动的一种神经活动过程；抑制过程则是阻止或减缓人体组织或器官由动态到静态，或由强态到弱态的另一种神经活动过程。兴奋和抑制的相互协调，紧密配合，统一平衡才能使与之相对应的器官活动正常的表现出来。入我们作向左侧腰活动时，支配左侧腰部肌肉的中枢神经发生兴奋发出冲动，冲动由传出神经传到左侧腰部肌肉，引起左腰肌肉收缩，同时使支配左侧腰部肌肉的中枢神经发生兴奋发出冲动，冲动由传出神经传到左侧腰部肌肉，引起左侧肌肉收缩，同时使支配右侧腰部肌肉的中枢神经进入抑制状态，从而减弱右腰肌肉的张力，由于左腰肌肉的收缩和右腰肌肉的松弛，腰部就容易向左弯。如果两侧腰部肌肉的中枢神经都处于同一个状态，弯腰的活动就不可能实现，人体的运动就是中枢神经活动的外在表现。人体各种各样的正常活动，表示了中枢神经兴奋的抑制的统一平衡的协调过程。
说话是一个非常复杂的活动过程。为了产生气流，肋间肌、胳肌、胸肌及腹前臂肌肉都 要发生运动；为了发出声音，声门和声带也必须保持适当的位置，为了使声音洪亮和婉转，还需要鼻、口、咽喉等给予共鸣；为了把喉发出来的声音改变为人类特有的语言性声音，还需要舌、唇、齿、软腭等的动作配合。说话就是依靠这些呼吸和发音器官的密切配合来实现的。这些活动都是由与它有关的中枢神经经过兴奋的抑制两个过程的错综交织进行调节的，不允许有丝毫的不协调。
一般情况下，兴奋的抑制之间保持协调平衡状态，各部器官的活动是相互协调的。但是，人体的各部器官，包括神经系统，都有它一定的生理限度，如遇到过强的刺激，或数量上过多的刺激或时间上过长的刺激，当刺激强度超过生理限度时，往往会引起兴奋或抑制过程之间的不平衡，以致破坏神经系统的正常功能，使神经系统暂时失去了调节各器官的功能。如人遇到突然的惊吓，轻的会出现心跳加速，呼吸急促，手足发抖，甚至会不省人事。
所以，口吃是客观存在的，人人都有的。我们如果仔细观察周围的正常人，也会发现他们在说话时会时常出现口吃，包括电台、电视台的播音员、主持人也不例外。由于人们各自的神经系统强弱程度不同，只不过是口吃的多少轻重不同轻罢了。这样以来，难道人们都是口吃吗？ 那就成笑话了，绝大部分的人对自己的口吃是不当一回事的，不以为然，没有矫正的要求和愿望民，甚至就不知道自己有口吃。而一少部分人对自己的口吃则敏感、执著、恐惧、紧张、悲观、消极、苦恼、自卑，有立即要完全矫正好的强烈愿望。这部分人便是所谓的口吃病患者。