上颌骨肿瘤看口腔科

1、口腔科主要看什么病？

口腔科主要开展：正畸、冷光美白、美容性修复、精工制作各类烤瓷牙，局部可摘义齿、胶托、钢托、钛合金钢托牙及各类精密附件、即刻义齿、全口义齿。同时开展牙髓病、牙周病、根尖周病、、根管治疗、玻璃离子、复合树脂光固化补牙及儿童牙病的预防和治疗。颌面外科开展各类肿瘤、畸形、口腔粘液性囊肿、颌下腺囊肿、舌下腺囊肿、腮腺混合瘤摘除、对种原因引起的残冠、残根、畸形牙、阻生牙的拔除等手术、颌面外伤、上下颌骨骨折急诊治疗。

2、左下颌骨肿瘤或者是囊肿到北大口腔挂哪个科

1.北大口腔不错，百挂“口腔颌面外科”，挂号费不贵，贵的是后面的治疗度费手术费。。。
2.是的，除非当天出结果你可知以直接找那道个专家，不然就得等到他有门诊的时候挂号。但一版般来说专家看了片子可以确权诊的话就直接给你开住院证了。。。

3、我想看口腔科？

你好，你想看口腔科就去看好了，口腔科之前属于五官科,后经卫生部改革,现已分离出来成为单独的科室,口腔科大分类主要从口腔疾病、牙齿、牙病变来归类，从这三个大类又才能分为口腔美容、种植牙、牙齿正畸、口腔溃疡、口腔炎症等等。这些小类又才能从内科、外科再进行细分，下面为口腔科的详细分类。口腔外科：拔牙、唇颊系带修整、唇腭裂、颌脸上肿瘤、创伤、炎症、种植牙等。口腔内科：龋病、牙髓病变、根尖周病、隐裂、牙周疾病、口腔粘膜疾病等。口腔修复：嵌体、铸造金属全冠、烤瓷全冠、全瓷冠、钛合金烤瓷、黄金烤瓷、贵金属椿核、纯钛烤瓷、隐形义齿、铸造可摘部分义齿等方式的牙体牙列缺失的修复，望采纳。

4、口腔肿瘤有哪些？怎样鉴别？

口腔肿瘤是口腔内的硬或软组织出现不正常的增生或病变，多发生在长者身上。口腔肿瘤可分为良性肿瘤和恶性肿瘤。恶性肿瘤亦即是口腔癌，恶性肿瘤是会蔓延的，会对生命构成威胁，因此一旦发现口腔组织出现异常现象，便应立即找牙科医生作详细检查，寻求适当的治疗，切勿延误。 　

1.成因

至今还未能确定口腔肿瘤的成因，但以下的因素和它则有密切的关系：物理因素长期吃喝过热的食物，配戴不合适的假牙托以致口腔组织长期受损、长期受猛烈阳光照射或受到放射性物质伤害等都有可能令口腔内的组织出现病变。

化学因素化学物质例如烟草中的尼古丁和焦油、酒精、或槟榔的汁液等会慢慢地破坏口腔组织，所以长期地吸烟、咀嚼烟草、过量喝酒或咀嚼槟榔都有机会引致口腔肿瘤。

受病毒或细菌感染病毒如EB virus、细菌如梅毒和口腔肿瘤都有密切的关系。 健康问题内分泌、免疫系统或新陈代谢出现问题都可能导致口腔肿瘤。

2.症状

溃疡长期不愈，表面坏死脱落而向周围扩展形成中间凹陷，或出现表面凹凸不平的肿块口腔疼痛且无故或容易出血面部忽然局部麻痹颌骨突然肿胀，牙齿无故松脱颌下或颈部淋巴无故肿胀。

3.处理方法

按瘤肿的大小、部位、有没有经淋巴或血管转移等确定瘤肿所属的性质和阶段有需要时，按不同的性质和阶段作出相应治疗，例如化疗，电疗或进行切除手术。

4.预防方法

要避免致癌的因素：不要吸烟不要进食过热的食物避免暴晒不要长期过量喝酒如假牙不合戴，便要找牙科医生调校或改配另一副合适的假牙。

增加身体的抵抗力，例如：保持身心愉快有充分休息有均衡饮食有适当运动。

5、6年以前做过上颌骨肿瘤切除手术，现在半边修复用掩护体，没有咀嚼功能，，想问一下有没有好的修复

这个情况比较严重了，治疗以姑息治疗为主，指导意见也就是对症治疗，如果患者的疼痛为主，可以使用镇痛泵治疗，可以结合中医治疗。

6、舌头上长了肿瘤,该看口腔科还是肿瘤科

去正规医院口腔科就诊，如果需要，口腔科会请肿瘤科来会诊的。你可以放心。
祝你健康

7、我是一名口腔科患者

参考
短暂但激烈的10周修复的时间早做法正在告一段落，在一个完整的硬10周时间，我们学到了很多的临床知识，掌握了一定的临床技能，而且还找到我们知道该协会是如此之少，学习知识，许多人希望，在未来的实习过程中不断地学习新知识，巩固已学过的知识，能成长为一个合格的牙医尽快。

对于我们的第三个学生组，是第一家进入前实习口腔修复，从模仿突然转变的第一个实践的实验室在患者的口腔进行操作就不行了，所有的突然成为一个医学专业的学生从坐在病人的牙医面前，一开始我们都有点兴奋，又有点忐忑不安，但幸运的是我们有一个认真，负责双方的严格要求和平易近人的平张老师是一位好老师总是在我们身边，不断地鼓励我们不断帮助我们，从接诊到患者的每一步操作都给予悉心指导，我们每一分钟的进步既包括老师的努力。

还记得第一次紧张接诊病人，仍然记得第一次听到感谢的安慰感觉，当病人，以及沮丧当错误发生时，这些都是我生命中的宝贵经验，是一笔宝贵的资产在我的生活。在第一个星期到维修部门，教师灌输我们，“病人服务，病人为亲人”的服务理念，同时也告诉我们，作为一名医生，也必须有自我保护意识和技能。总体而言，大多数患者仍持尊重的医生或敬畏的态度，医生将节省患者走出痛苦，提高了患者的生活质量，满足病人，医生和患者因此感激的生存需要。在10周我的病人接诊，病人接诊我的大部分都是非常合适的，我告诉他们认真，热情，真诚的态度。当我看到一个病人穿着时作出满意的笑容假牙;当患者给我服务，喜悦油然而生，伴随着责任的厚重感和公正的评价。由于时间和地点的限制，椅子，我们限制了接诊患者的数量，暴露于疾病的类型也各有偏重，有些学生总是接收作业活动，一些学生总是收到一个固定住孩子，那么学生开玩笑是“固定团”或“活动组。”由于修复一些工作本身的特点，很多患者首先需要牙周或牙科治疗，所以很多患者只是去检查上翻了，这个时候我们只是9周是真正的不利条件。如果在未来增加临床实习和椅子的位置是没有比这更好的时机。在三队的轮换，我们每个人都会有一天半的时间在实验室生产义齿的患者。由于有限的练习时间前，基本上点到为止，掌握基本的生产过程，但做的好要付出更多的太狠了，每当我们遇到问题梁摺嗯老师总是耐心地为我们讲解经常加班只是为了让我们的假牙做的更好，让我们更快地进步。即使我们生病了还坚持工作，我们非常感谢他。在当时的实验室里，我们互相帮助，共同进步。在第一周和第二周，学生没有得到基本的工作，相对富裕的相对时间，如果我们可以利用这段时间来安排学生到门诊就诊，见教，我相信会有更大的收获。从第一天到维修，我们开始面临的挑战，还有每一天都是一个新的收获，每一天都会发现新的问题，所以我们总结了学生相互之间的积极交流，使总的经验，互相鼓励。讨论的最后演讲的学生们小问题和教师;在课堂案例讨论，学生查找资料的一种复杂的疾病，谈话的观点，教学和学习。如果我们可以增加小讲座，每个数字，没有很长一段时间，就像十到十五分钟，总结每天出现的问题，学生们进步得更快。

我在这10周的实习修复，最深的感情，知识，临床实践和书有很多的距离，如何书本知识和临床实践融会贯通起来，所以住它也需要很长的学习过程中，老师是我们的向导，老师的经验是我们在良好的临床实践中，以教师学习是我们正在迅速增长的唯一途径一笔宝贵的财富。

十周的实习早期修复是我们的实践仅仅是个开始。我们还很不成熟，我们需要提醒教师和指导，但我们有一个强大的心脏，无论是什么样的困难，我们将沿着前人的脚印，一步一步走。