骨折后厌学

1、本人上初二时因为自己压力太大得了厌学症，老师不想让我退学就让家长给我办了休学半年，之后到了学校不适

首先，你要放轻松！有些观念我要在这里更正你。你就不至于那么痛苦了！第一！读书不行不代表一辈子不行！在这个世界上不光光只有读书是唯一的出路！这些观念都是父母或者老师为了让我们认真读书才想出来的。我一直不是很支持这种做法。因为这种观念害死了太多年轻人！我可以负责任地和你说-读书不是人生唯一的出路！那么我们为什么要读书？为了学会如何去学习！而不是为了分数！所以，就算不读书，你照样有出路！
第二，休学了，还是有机会回去学校的，就算不行，技校和职业学校的大门都是为你敞开的。这个你不用担心！而且，就算没有学校，你也是可以参加高考的！你自己复习得好！是有机会上大学的！这全都是有可能的！
第三，你给自己的压力太大了，记住这个世界上，只能有自己把自己逼死的，绝对没有环境能逼死人的。只要肯学肯干肯下功夫！是没有解决不了的问题！
第四，发现自己的缺点就要去了解这个缺点，想办法克服它，你说你内向，那么就该努力去和大人接触，了解大人或者其他人的观点以及他们的脾气，这样就好沟通了！总之一句话，没有能逼死人的困难！只是因为你不愿去了解，不愿去克服它！光靠想象，困难是无限大的！动起来！用行动去克服它！才是真理！只要你肯干！我相信你会越来越有自信！我已经告诉你方法了！关键在于你肯不肯动一下了！动起来年轻人！世界是属于你的！不要再坐井观天了！

2、突然厌学，想退学怎么办？

思想就像一条河流一样，你不能阻止他去流动，如果你采用拦截的方式的话，只会让你脑海里越来越泛滥。

你能够做的就是放下你固有的局面，顺其自然就可以了，就像我们在现实中真正看到一条河流，任他自然就动就可以。

不以物喜，不以己悲，达到这种境界。
厌学这种情绪，每个人都会非常有的。

我读书的时候，我也特别讨厌学习，刚上一年级的时候，就不是想着要好好读书，还是应该怎么在上学的路上逃脱，最后被父母用棍子赶着上学了，久而久之就习惯了在学校读书了。

到现在已经读了10多年的书，并且参加了工作，更重要的是自己成为了一名教师，永远待在学校里。还要教育学生要好好学习，人生真的是说不清啊。

现在读书真的是压力越来越大，因为社会对我们的要求是越来越严格，让所有的孩子都成为顶尖的人才是不可能的。

我们很多人都是成为不了那么好的人，成为不了别人家的孩子。

但是我们要意识到自己的能力，给自己过多的压力，能够做好多少就做好多少，如果过于强求的话，只会让自己崩溃的。

所以你现在要做的就是让自己放松下来，每天只要完成好作业的话，别再想考试成绩是怎样的。

只要认真的对待老师所有的任务，就可以完成的非常的好，日子也会过得非常愉快的，那么我们还会有这些想法吗？

而且也可以和同学经常的沟通一下，融入到这个集体之中，一起打下羽毛球，打一下篮球，或者休息的时候聊一些八卦，找到一些放松的方式，这样不是挺好的吗？我都羡慕这样的生活。

我在教育自己学生的时候，虽然希望能够让他们考试成绩好一点，但是我从来不会想出来，只希望他们能够快快乐乐的生活，这就是我最大的满足。

被孩子气得半死，我还要苟延残喘的去教育好自己的学生。

以后我想说，其实生活是多么的美好，你要善于发现生活的美丽，好好的过自己的生活就可以了。

3、开学了，不想去上学，求一种不太严重的病，但需要在床上静养的（骨折除外）。

才刚开学就厌学情绪这么重，我不能教坏小孩子。

4、自己出现厌学心理后，该如何调整心态呢？

先找到让自己出现厌学心理的诱因，然后再进行解决，否则的话我们无论从哪个方面进行引导，恐怕都无济于事。所谓解铃还须系铃人，只有把这个问题解决之后，我们才有可能重新树立起对学习的信心，重新对学习感兴趣起来。

导致我们出现厌学心理的诱因有很多种，一是来自于学业上的压力，这是一个很重要的方面。小的压力可以有效的让我们有更大的动力，不断地努力并且获得相应的进步。但是过大的压力只会把我们压得喘不过气来，就如同背上背着一座五指山一般，让我们寸步难行。

在学业上也是如此，如果压力过大的话，那么可以和老师同学以及家人沟通一下，重新找准自己的定位。当了解到其他人和自己也一样的感受到巨大的压力，而大家却过得很开心的时候，也就能够逐渐的放平自己的心态，跟大家一起拼搏努力了。或者把这种压力发泄出来，比如在在周末的时候约三五好友去唱歌，把心中那种压力和怒火吼出来，这样就会好多了。

还有可能是自己学习方法和能力方面存在一定的问题，于是感觉学习越来越吃力，从而导致自己产生了厌学心理。这种情况下最好的方法就是主动的去摸索适合自己的学习方法，并且培养和增强自己的能力。

最好的手段是套用学霸们的学习方案，不断的一个一个地尝试，发现最适合自己的再努力把握好。这样就能够找到适合自己的学习方法，培养自己的学习能力了。

另外还有可能是来自于家庭方面的因素，比如家里出现了较大的摩擦，父母对自己的学业感觉不满意，或者对自己产生了误会，以为自己跟谁早恋了。这种情况下也会让自己产生厌学心理，此时双方的沟通非常的重要，我们应该自己主动的消除误会。

5、工作后厌学咋办

你也说了
主要是眼睛
找一个好的眼科医院
让他尽量帮助你恢复视力

6、厌学症是导致孩子厌学的根本原因，要怎么解决？

厌学症不是导致孩子厌学的根本原因，解决办法找到孩子厌学的原因：自身学习动机不强、不见进步自我放弃、家庭教育方式不恰当等。

1、学生自身学习动机不强

学生自身对于学习没有明确的目标，只是接受家长和老师“填鸭式”的灌输，学习带有盲目性，自然就缺乏学习的动力。

2、学习不见进步自我放弃

有的学生虽然有自己的学习目标，学习也愿意付出努力。但无论怎么用心，总是达不到自己的要求，很大原因是因为他们缺乏良好的学习习惯和方法而不自知。于是产生不管怎么努力都不会有好成绩的苦闷心理，进而自我放弃学习。

3、家庭教育方式不恰当

家长、老师给与学生过高的期望，使学生承受巨大的心理负担。不满足于学生的每次进步，只着眼于高目标，使孩子产生永远无法达到家长期望的挫败感，学习动力逐渐降低。而有的父母自身生活态度消极，整天打麻将，吃喝玩乐，无所事事，无所追求，会影响到子女的人生观和价值观的形成，最后得过且过，做一天和尚撞天钟，进而导致厌学。

(6)骨折后厌学扩展资料

摆脱厌学心理

1、以兴趣带动学习

努力寻找并发现自身的兴趣，以兴趣带动学习。比如说自己喜欢玩电脑，不喜欢学习英语，但是面对众多的电脑语言，只有具备基础的英语能力才能理解的时候，就会产生学习英语的兴趣，因此也就间接的对学英语产生了兴趣。通过这种以兴趣带学习的方式是克制厌学的最基本也是最有效的方式。

2、掌握正确的学习方法

科学合理的学习方法能使学习成绩事半功倍，学习成绩提高了，自然觉得学习是一件有趣的事情，慢慢的也就喜欢学习了，并用主动学习，最终消除厌学的情绪。

3、家长要关心孩子的成长和学习

了解孩子在学习上的苦恼，帮忙分析孩子产生厌学的原因，共同寻找解决方案。避免给孩子打击，如随意给孩子下定义，认为学习有问题，原因无非就是孩子笨或懒。尤其不要说别人家的孩子比他优秀来打击他。

7、考了二诊后，厌学心理越来越重了，怎么办，求解答

你好，首先找到厌学的原因 ，才能从根本上解决；1努力寻找并发现自身的兴趣，以兴趣带回动学习。家长方面要经常答给孩子以成功的体验要想提高孩子的学习兴趣，首先要使孩子尝到成功的滋味。要注意赞美和鼓励。家长必须懂得，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用

8、高考后厌学怎么办？

厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶，从而逃避的一种心态。调查表明，大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩，甚至会危害他们的身心健康。 一、原因 (1)学习成绩跟不上，受到来至老师、家长和同学的压力、责怪和鄙视。我们在心理咨询中曾收到很多学生的来信，其中有一部分就是反映他们的厌学心理，有一封是这样写的：很久以来，生活令我沮丧不已，写这封信以前，我把我高三前前后后想了想，觉得我整个是个失败者。中考时分数差七分上线，我是用爸妈的辛苦钱上的高中。从上学的第一天开始，我就背着这个包袱。为了对得起爸妈，我拼命的学习，然而，事与愿违，我的成绩越来越差。现在离高考还有四个月，考试频率很高。考一次，我就被打击一次，我有时会被老师听似平常的话语羞得无地自容。 就这样，我的心情越来越槽。在学校，我经常孤孤单单一个人，听到别的同学讨论问题，我想问、想说，可是我觉得自已成绩太差，感到没有资格和他们在一起。尽管我知道同学之间没有贵贱之分，可是我怕那些成绩好的同学的那种眼神。每次当我满怀信心和希望坐在教室里，但最终给我的是失望与羞愧。 (2)与人际关系差有关。由于性格原因，有些学生人际关系差，经常与同学们吵架甚至打架，最后同学们都不喜欢他，感到在学校没意思，产生了厌学心理。 (3)学生没有树立正确的学习动机。有些学生不知道什么是学习，还以为是为父母而学。当看到社会上一些没读书而赚了大钱的人时，他们更是迷茫，觉得读不读书无所谓，这样自然而然就对学习没什么兴趣，甚至厌学。 (4)学业负担过重，产生逆反心理。为了让孩子上一个好学校，老师家长拼命给学生施加压力和学习任务，以致学生完全不能承受，他们很反感老师和家长这样“无理”地对待自已，于是越来越对学习感到厌倦。 二、辅导 (1)培养孩子对学习的兴趣。可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。调查表明，很多厌学的学生，他们一无特长，二成绩也差，有的只是一些不良习惯，如常上游戏厅玩游戏。 (2)辅导学生提高学习能力。很多厌学的学生一般都是由于学习跟不上，经常受到老师的批评，家长的责怪以及同学们的轻视。索性破罐子破摔，经常逃学，在外“鬼混”。因此，老师和家长，尤其是家长及时想办法，辅导学生的学习，工作忙和有条件的可请家教，只有学生学习提高了，才会使他们变得自信起来，那么学习的兴趣自然而然就会产生。 (3)尽量减轻学生的心理和学业负担。老师和家长往往一厢情愿地给学生施压，还嫌不够，家长在家也要孩子开夜车，甚至恐吓学生，考不上大学，你就会完蛋，就别来见我。当孩子的心理和能力达不到和承受不了时，就会厌学，有的干脆离家出走。因此，老师和家长要尽量减轻学生学业负担，结合中学生心理特点施教，做到富教于乐，劳逸结合。 (4)辅导学生的人际关系。学生人际关系差，也是学生厌学的一个原因。由于学生来自不同文化、经济和函养的家庭，他们的性格个性亦有很大差异，有些学生由于性格孤僻，不善交往，人际关系自然就差。如果老师和同学再对他们冷漠，他们就会更感孤独和不安，不良情绪，甚至厌世情绪就会产生。因此，对这些性格存在缺陷的同学，要伸出友爱之手，关心他们，帮助他们。 (5)老师和家长要注意批评的尺度，成功时让孩子感到成功的喜悦。中学生的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评学生时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这能克服学生的厌学心理。

9、我是个13岁的女生，因为成绩不好导致厌学，然后休学了，休了一年后我后悔了，想回去读，可是我妈妈不支

必须支持你上学，再争取一下！

10、我是个体育生现在高二，前几个星期不小心骨折了右手骨折。然后本来自己很勤奋的不管是学习还是训练。可是

我认为可能是你现在的学习方法不适合你自己。而且针对答题，可以做一系列的训练。
第一要刻苦，要舍得花时间。每天保证一定的学习时间，养成习惯。谁也不是天才，不可能不学就会。我们这些参加数学竞赛的同学，做过的习题不计其数。简单地讲，要取得好成绩，数理化是做题做出来的，英语是背单词背课文背出来的，语文是多读多写出来的。时间是“抓”出来的，每天一个小时，可以干很多事。20分钟可以背30个英语单词，20分钟可以读1~2篇好的散文，我给大家算个数字：每天背10个单词，加上复习不超过10分钟，三年下来就是一万多，考托福都有富裕。有些事情你觉得难，其实很简单，只要你坚持做，积累起来，效果绝对超过你的想像。
第二要讲究方法，要少走或者不走弯路。你再用力，花的时间再多，如果方法不对，尽走弯路，效果也不好，还会影响信心，打击自己的积极性。怎么才能不走弯路呢？首先起点要对，养成一件事从开始就把它做正确的习惯，不要稀里糊涂，不假思索地就开始，等发现错了再改，肯定浪费时间。其次标准要高，养成一下子把事情做到位的习惯。比如学数学，学了概念和公式不一定会做题，会做题了未必能讲明白，如果你按照能参加数学竞赛或者能讲明白的标准去学数学，那么在考试中取得好成绩是没有问题的。而且，我的体会是，用高标准学习和用低标准学习所用的时间是差不多的，可结果却差很多。
咬牙坚持。
开了好头就要持之以恒，遇到困难要咬牙坚持，千万不能松劲。

加油！希望你能采纳，O(∩_∩)O谢谢