骨髓炎概论

1、姚建祥的概述

友爱特邀301骨科主任,原武警总院骨科主任,享受国务院政府特殊津贴,北京市九五康复工作先进个人贡献奖,获国家军队科技一等奖，二等奖，三等奖等19项,获国家专利2项,中国残疾人康复协会脊髓损伤康复专业委员会会长,历任《中国矫形外科杂志》副总编。
曾任 中国人民武装警察部队骨科学会主任委员中国人民解放军骨科学会 委员中残联康复协会 常务委员中国肢体伤残康复专业委员会副主任委员 中国脊髓损伤专业委员会副主任委员 中国脑瘫外科协作组 副主任委员《中国矫形外科杂志》副总编辑《中国重建与整形外科杂志》 编委《骨与关节损伤杂志》编委《武警医学杂志》编委国际脊髓学会 会员工作经验与成就：从事骨科临床实践与科研30多年，在门诊、病房、医疗队和院外会诊数万例，手术近万例。如火器伤、创伤、显微外科、脊柱和关节外科，小儿麻痹、脑瘫和先天畸形的矫治，技术精湛、经验丰富、疗效满意，从未发生医疗差错和事故。在几十年临床工作中态度和蔼，作风严谨，同情关怀病人，一视同仁，廉洁行医得到患者信赖与赞赏。
1970年肉眼下断肢再植成功。
1972年首先诊断、抢救“急性脊髓损伤合并复发性肺栓塞”成功。
1976年抢救治疗大批地震伤员。
1979年诊治大批火器伤，尤其是火器性周围神经伤及其合并症刺激性神经痛和灼性神经痛有创新，居世界领先水平。首创“靶器官前神经束交叉吻合术9种手术方式”治疗难以修复的马尾神经伤、脊髓空洞症、先天性脑脊髓膨出、夏柯氏关节、臂丛和骶从神经伤数十例，取得良好结果。对膝和肘关节僵直的治疗与预防简单有效，恢复快，功能好，合并症少。手术治疗大批小儿麻痹、脑瘫、先天性脊柱与四肢畸形有效率达98%，优良率达89%。因“儿麻”、“创伤”、“感染”等引起的肢体缩短，行股骨、胫骨延长术分别达到9-10厘米。医疗队诊查4000例，手术500例。手术治疗神经伤300多例，取得满意疗效。手术治疗腰椎间盘突出和椎管狭窄症近1000例，获得优良效果。
1970年首次在肉眼下断指再植成功，此后在手术显微镜下行断肢、断指、游离皮瓣、游离肌皮瓣、游离足趾、游离骨移植以及肿瘤段切除再植或游离移植190例，成功率90%以上。人工髋、膝、肩、肘关节置换术200多例，手术年龄最大90岁，无手术死亡，其中最常使用20年未出现合并症，达到国内先进水平。手术治疗脊髓损伤截瘫和四肢瘫，有效和治愈率达30%—52%。肘和膝关节僵直多见，复杂难治，采用新的手术方法治疗200多例取得非常满意的疗效。骨盆和脊柱肿瘤解剖复杂，手术难度大，采用综合手术治疗30例能解除疼痛，恢复脊髓和马尾功能，褥疮愈合，延长生命，改善病人生活质量。
1999年开展后路椎间盘镜手术，治疗腰椎间盘突出症和腰椎管狭窄症130多例，取得满意结果。在治疗肢体不等长、股骨和胫骨延长的基础上，又开展肢体增高术，可使身体增高8-10厘米。重视临床经验的总结与提高，善于探索，勤于实践，敢于创新。发表学术论文50余篇，合作出版专著四本。获国家，解放军和武警科技进步奖19项。其中，“显微修复在四肢创伤功能修复的研究与应用”
1985年获国家二等奖。“吻合血管神经的趾短伸肌的重建手内肌功能”获军队一等奖。“应用神经束交叉吻合术治疗马尾神经伤合并溃疡骨髓炎”
1991年获武警二等奖。“火器性周围神经伤合并症刺激性神经痛治疗研究”
1995年获武警一等奖。国家专利3项。
1993年享受国家特殊津贴。荣立集体二等功1次，个人三等功2次，嘉奖9次。
1992年、1993年获北京市康复先进个人，科室获先进集体，
1996年、1997年获取先进党支部和先进科室。重视人才培养，育德育才，抓医德医风。服务方向和现代知识、技术及理论的培养和提高。出人才、出成果，后继有人。武警总医院骨科10年间晋升主任医师4名，副主任医师6名，主治医师10名，护士长6名，4名医师考上研究生。

2、被猫咬了该怎么处理？

暹罗猫(详情介绍)

 很多人并不太防备小猫小狗，觉得就算被抓伤或是咬伤也是无伤大雅，其实，这个想法是错误的，很多小猫没有及时打疫苗或是有一些传染性疾病，被咬者很容易被感染病毒，所以被小猫咬，应该妥善处理伤口。

一、被小猫咬伤，也不可轻视

与狗咬伤相似，但有近50%以上的猫抓咬伤会出现伤口感染。猫的牙齿细而尖，很容易咬到深部的皮肤组织。统计发现，猫咬伤比狗咬伤更容易出现伤口感染，而出现化脓性关节炎和化脓性骨髓炎，特别是在小手上的伤口，会留下后遗症。在猫咬伤后，可能只有数个小时就会出现伤口感染，疼痛加剧、红肿、流脓等反应。

二、当心，破伤风杆菌和狂犬病毒！

被狗或猫咬伤或抓伤后，还容易感染上破伤风杆菌和狂犬病毒，这是两种致命的细菌和病毒。狂犬病是目前所有感染性疾病中死亡率最高的疾病，它的死亡率为100%，潜伏期在数天至数年，平均为1个月。从发病到死亡不超过6天。破伤风的潜伏期为几天，平均为一周。感染后，出现牙关紧咬，不能说话，颈部、肩部和背部肌肉疼痛并强直。如果不及时治疗，死亡率也在20%左右。因此，猫或狗咬伤或抓伤后，要谨慎处理伤口。

3、工伤与职业病致残等级鉴定指南的图书目录

第一篇 总论
第1章 职工工伤与职业病致残等级评定基本原则
第一节 工伤伤残等级划分原则与依据
第二节 劳动能力丧失门类划分与分级原则
第三节 工伤伤残等级鉴定原则
第2章 骨与内脏损伤影像学
第一节 骨损伤影像学概述
第二节 四肢长骨骨折
第三节 颅骨骨折
第四节 椎体骨折
第五节 儿童骨折
第六节 易误诊为骨折的X线影像
第七节 骨折后晚期并发症
第八节 内脏器官损伤影像学
第3章 法医影像学同一认定
第一节 同一认定理论概述
第二节 放射影像学在法医学同一认定中的应用
第三节 X线片上同一认定的部位
第四节 同一认定标志的类型
第五节 法医影像学同一认定的鉴定原则
第4章 创伤后慢性永久性疼痛伤残鉴定
第一节 概述
第二节 创伤后慢性永久性疼痛的认定
第三节 创伤后慢性永久性疼痛的评估与分级
第四节 创伤后慢性永久性疼痛的常见类型
第二篇 神经内科、神经外科、精神科门类
第5章 智能及精神障碍
第一节 智能及记忆障碍
第二节 精神障碍
第三节 人格改变
第6章 运动障碍
第一节 脑损伤后瘫痪
第二节 脊髓损伤后瘫痪（截瘫）
第三节 周围神经损伤后瘫痪
第四节 常见周围神经损伤
第五节 中毒性周围神经病
第六节 手足瘫痪的检查
第七节 非肢体瘫痪运动障碍
第7章 颅脑损伤及特殊皮质功能障碍
第一节 脑挫裂伤
第二节 特殊皮质功能障碍
第三节 外伤性晚发癫痫
第四节 外伤性脑脊液漏
第五节 颅内异物
第六节 颈总动脉、颈内动脉损伤
第三篇 骨科、整形外科、烧伤科门类
第8章 头面部毁容
第一节 皮肤瘢痕
第二节 颜面毁容
第三节 颈部瘢痕畸形与挛缩
第四节 面部瘢痕与色素异常
第五节 皮肤损伤后植皮
第六节 头皮损伤后秃发与缺失
第七节 乳房缺损与畸形
第9章 脊柱损伤
第一节 概论
第二节 椎体压缩骨折
第三节 椎体横突骨折
第四节 椎间盘突出症
第五节 创伤后脊椎畸形
第六节 创伤性椎体移位、滑脱
第七节 创伤性椎管狭窄
第八节 椎体骨折后后纵韧带骨化
第九节 脊椎骨折与脱位后失稳
第十节 骨盆骨折
第10章 四肢及关节损伤
第一节 骨折
第二节 关节功能障碍
第三节 四肢关节功能障碍与肢体功能
第四节 关节活动度测量与记录
第五节 四肢离断与缺失
第六节 足功能评价
第七节 手功能评价
第八节 骨折内固定术
第九节 四肢大关节人工关节治疗
第十节 下肢外伤后水肿
第十一节 四肢大关节创伤性关节炎
第十二节 骨折后慢性骨髓炎
第十三节 骨折畸形愈合
第四节 关节畸形
第五节 关节不稳定
第十六节 创伤性滑膜炎
第十七节 骨折晚期并发症
第四篇 眼科、耳鼻喉科、口腔科门类
第11章 眼损伤与视功能障碍
第一节 中心视力障碍
第二节 视野缺损
第三节 眼电生理检查
第四节 诈盲的检查
第五节 角膜混浊
第六节 瞳孔虹膜病变
第七节 外伤性及职业性白内障
第八节 无晶状体眼的视觉残疾评估
第九节 外伤性晶状体脱位
第十节 视神经病变
第十一节 视皮质病变
第十二节 交感性眼炎
第十三节 眼球萎缩
第四节 外伤性青光眼
第五节 外伤性斜视、复视
第十六节 第Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ对脑神经及眼外肌损伤
第十七节 球内异物
第十八节 眶内异物
第十九节 眶壁骨折
第二十节 眼球穿透伤
第二十一节泪器损伤
第二十二节外伤性眼睑外翻
第二十三节，外伤性眼睑闭合不全
第二十四节外伤性上睑下垂
第二十五节睑球粘连
第12章 听功能障碍
第一节 听力障碍
第二节 外伤性听力障碍
第三节 听力学检查
第四节 听力障碍鉴定原则
第五节 诈聋
第13章 前庭性平衡功能障碍
第14章 发声及吞咽困难
第一节 喉源性呼吸困难
第二节 喉源性发声障碍
第三节 吞咽功能障碍
第四节 喉返神经损伤
第15章 嗅觉障碍及铬鼻病
第一节 嗅觉障碍
第二节 铬鼻病
第16章 口腔颌面部损伤
第一节 上颌骨骨折
第二节 下颌骨骨折
第三节 颧骨及颧弓骨折
第四节 颞下颌关节强直
第五节 牙槽骨骨折
第六节 外伤性牙脱落
第七节 颜面软组织缺损
第八节 面神经损伤
第九节 舌缺损
第十节 面颊部异物
第十一节 鼻窦异物
第十二节 外伤性鼻腔狭窄
第十三节 外伤性鼻咽部狭窄
第四节 外伤性鼻中隔穿孔
第五节 外伤性鼻孔狭窄
第五篇 普外科、胸外科、泌尿生殖科门类
第17章 胸部损伤
第一节 肋骨骨折
第二节 外伤性血气胸
第三节 肺损伤
……
第六篇 职业病内科门类
附录1《劳动能力鉴定职工工伤与职业病致残等级》（GB/T16180-2006）
附录2关于印发《职工非因工伤残或因病丧失劳动能力程度鉴定标准（试行）》的通知
……

4、胫骨骨髓炎症状是什么？

胫骨骨髓炎概论

胫骨骨髓炎，无论是急性血源性骨髓炎，非典型性骨髓炎，类似肿瘤一样的骨髓炎，还是外伤性骨髓炎，骨不愈合，畸形假关节，在所有骨髓炎病例中发病率最高，危害最大，诊断容易， 而治疗困难。

胫骨骨髓炎解剖学特点

1.胫骨的前方软组织少，无论外伤或炎症，皮肤容易破溃，形成经久不愈的瘘道，且容易形成广泛长的皮肤贴骨瘢痕，胫骨骨髓炎下段切口的闭合，常常发生困难;2.胫骨的上端包裹在膝关节囊内，而膝关节是最容易发生感染的关节，因此，膝关节感染波及胫骨胫端干骺部，形成胫骨骨髓炎，而胫骨上段的骨髓炎也可波及膝关节，形成化脓性膝关节炎，因此，化脓性膝关节炎、胫骨上段骨髓炎，常常是姐妹病，治疗因特别注意。3.胫骨上段骨骺、下段骨骺是下肢生长的主要骨骺，一旦遭受损伤和停止生长，将造成下肢短宿、畸形。因此，保护骨骺的完整，是避免后遗症的重要原则。

胫骨骨髓炎的病理

胫骨骨髓炎的病理胫骨骨髓炎的分类 1.急性血源性胫骨骨髓炎 多发生于小儿，成人及青年的发病率也不少。发病经过典型，高烧，疼痛，功能受限，局部骨压疼，临床诊断容易。治疗:经有效抗生素治疗2-3天，全身症状及局部症状没有改善，就应积极开窗病灶清除，冲洗。争取炎症一期愈合，避免形成慢性骨髓炎。

2.胫骨慢性化脓性骨髓炎 根据不同的病例，不同的部位，表现也不同，多合并有死骨，瘘孔，骨外露，骨缺损，假关节，皮肤缺损，患肢短缩等。治疗:保守治疗很难治愈慢性胫骨骨髓炎，以上的情况均需手术治疗及中西结合治疗。

3.外伤性胫骨骨髓炎 外伤性胫骨骨髓炎多半发生在胫骨开放性骨折，污染挫灭骨折及手术后骨感染。其治疗原则是:拆除内固 定，病灶清除，持续冲洗，外固定。患者 男 24岁，因交通事故造成左小腿开放性粉碎性骨折，在XX医院行创 外固定，虽然保住了患肢，但多发瘘孔流脓、骨不愈合、假关节。于1998年春节后转入北京骨髓炎医院，入院后拆除外固定、分段病灶清除、持续冲洗及Papineau 手术。经过两年的治疗瘘孔终于全部闭合，骨坚强愈合。

4.胫骨感染性假关节 胫骨感染性假关节发生在血源性感染或外伤性感染，治疗十分困难，本院采取一期综合治疗，包括:有效有限的病灶清除一期植骨，改良川岛式持续冲洗，骨皮瓣移植，截骨矫形，Papineau法和Decortication法，取得良好的疗效。

5、事业单位考试体检甲亢病能通过吗

您好，中公教育为您服务。
事业单位考试信息汇总：http://www.zgsydw.com/?wt.mc_id=bd11588
具体考试内容：
1、马克思主义哲学原理：辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论、历史唯物主义。
2、毛泽东思想概论：毛泽东思想形成与发展、新民主主义革命理论、社会主义改造理论。
3、中国特色社会主义理论体系：邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
4、当代中国的政府与政治：中国的国体与政体、中央政府与地方政府、公民的权利与义务、公共行政、公共政策、公共服务。
5、国家机关工作人员的职业道德：国家机关工作人员职业道德的基本内容、价值取向、道德修养、行为规范。
6、法律知识：法学基础理论、宪法、刑法、民法、商法、经济法、行政法及行政诉讼法等(报考全省法院、检察院系统法律专业职位的加试内容，包括上述范围及刑事诉讼法、民事诉讼法知识)。
7、语文基础知识和公文写作：汉字、词汇、语法、修辞、文学常识，党政机关公文基本知识、常用公文写作、常用事务文书写作、公文处理。
8、经济知识和科技知识：微观经济、宏观经济、国际经济、金融经济、产业经济，科技创新、科学前沿、科技常识。
9、历史知识：中国近现代史和世界现代史。
10、其他知识：最新的时政知识。
行测：言语理解，逻辑分析，数量关系，资料分析，常识部分，其中常识部分部分包括公共基础的知识点，但并不是全部。
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

6、口腔外科学的目录

第一章　绪论
第二章　口腔外科基本知识与基本操作
第一节　口腔外科病史记录
第二节　口腔外科检查
第三节　口腔外科消毒和灭菌
第四节　口腔外科手术基本操作
第五节　创口的处理
第三章　口腔外科局部麻醉
第一节　常用局麻药物
第二节　常用局部麻醉方法
第三节　局部麻醉的并发症及其防治
第四节　针剌麻醉
第四章　牙及牙槽外科
第一节　牙拔除术的基本知识
第二节　牙拔除术的基本步骤和方法
第三节　各类牙拔除的特点
第四节　牙根拔除术
第五节　阻生牙拔除术
第六节　拔牙创的愈合
第七节　拔牙并发症及其防治
第八节　植牙术
第九节　牙槽外科手术
第五章　口腔颌面部感染
第一节　概论
第二节　下颌第三磨牙冠周炎
第三节　口腔颌面部间隙感染
第四节　颌骨骨髓炎
第五节　面部疖痈
第六节　面颈部淋巴结炎
第七节　口腔颌面部特异性感染
第六章　口腔颌面部损伤
第一节　口腔颌面部损伤的特点
第二节　口腔颌面部损伤的急救
第三节　口腔颌面部伤员的运送、护理和饮食
第四节　口腔颌面部软组织损伤
第五节　口腔颌面部硬组织损伤
第六节　口腔颌面部火器伤
第七章　口腔颌面部肿瘤
第一节　概论
第二节　口腔颌面部囊肿
第三节　口腔颌面部良性肿瘤和瘤样病变
第四节　口腔颌面部恶性肿瘤
第八章　涎腺疾病
第一节　涎腺炎
第二节　涎瘘
第九章　颞下颌关节疾病
第一节　颞下颌关节紊乱综合征
第二节　颞下颌关节脱位
第三节　颞下颌关节强直
第十章　口腔颌面部神经疾病
第一节　三叉神经痛
第二节　周围性面神经麻痹
第十一章　唇裂与腭裂
第一节　概论
第二节　唇裂
第三节　腭裂
第十二章　口腔颌面X线技术及诊断
第一节　X线在口腔医学的应用范围
第二节　口腔颌面X线投照技术
第三节　正常X线影像
第四节　口腔常见典型病变的

7、炎性细胞因子的概述

细胞因子种类繁多，但通常都具有一些共同的特征[11]：①细胞因子多为分子量较低(<30 kd)的分泌型蛋白，且一般都是糖蛋白。②细胞因子通常介入免疫及炎症反应。③细胞因子的产生多具有一过性和区域性，且主要分泌形式为旁分泌或自分泌。④细胞因子具有很高的生物活性，一般在pg(皮克)水平即可发挥作用。⑤细胞因子产生作用须与其靶细胞表面的高亲合特异性受体结合而发挥作用。⑥不同因子的作用常相互重叠交错。
炎性细胞因子参与心衰的发生发展已得到普遍承认， 2 0 0 0年 ,Mann指出 ,如同对于心脏代谢一样 ,细胞因子对左室结构也产生有害作用[1] 。本文就炎性细胞因子在心衰心室重构的作用和对其干预的措施作一概述。

8、教师资格证面试中考官指出数学作图是错误的

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。

　教师资格证考试（有些地方考教育学，教育心理学，教师职业道德，教育政策法规）

1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试或者去考自学考试相关的科目。

2、教师证的考试属于地方考试，但可全国通用，取得了任何地方都承认。

3、教师资格证只是从业证书，只要你能通过2（4）门理论考试，并且取得普通话合格证书，然后申请自己想要教的科目，那需要个试讲，通过后，还要参加体检，体检合格后就可以得到你想要的专业资格证书。

1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）

一般每两个月可以考一次

2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（职高）/中专/中职/高校，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要本科或以上学历，另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的）

3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课——也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目）

说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。

说课北京的是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。

考试基础科目：

考取高等（包括本科、大专、高职）学校教师资格人员： （北京的培训地点可到首都师范大学）

高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论 、教学技能

考取高中、中专、中职、初中、小学的教师资格证人员：

教育学、教育心理学

考取幼儿园的教师资格证人员：北京的培训地点可到北京师范大学东面对面

幼儿教育学、幼儿心理学

其他各省市的相关政策会有不同,可咨询当地教委.

非师范生报考

一、准备材料：
1．二表：
①教师资格认定申请
②申请人思想品德鉴定表
2．六证：
①身份证原件和影印件，
②学历证书原件和影印件，
③户籍证明，
④体检合格证明，
⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件，
⑥教育学、心理学学习成绩证明。
说明：
①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构（通常设在当地教育委员会 或教育局）领取；
②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章；
③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具；
④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
二、提出申请：
1．申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述 材料；
2．申请各类教师资格对应的认定机构分别为：
① 申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料；
② 申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料；
③ 申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
三、初步审查：
教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。
四、基本素质、能力考察：
除师范教育类毕业生外，其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举 办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。
五、得到通知：
教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。
六、领取证书：
申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。
除了获得普通话等级测试相应的证书和参加《教育学》《心理学》考试即可。
若《教育学》《心理学》两科在学历学习过程中修过，且获得合格成绩，则可不考；或者参加相应的自考。这类考试申报时间的公布距离申报时间通常都很近，所以你要密切与教育局人事科和政工科电话联系。

体检标准：体检的结论分合格、不合格两种，体检结论的有效期为一年。凡有下列情况之一者，均为体检不合格。
1、器质性心脏病伴心功能不全者。
2、血压超过18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低于11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱)；单项收缩压超过21.33KP(160毫米汞柱)，低于10.66KP(80毫米汞柱)；舒张压超过12KP（90毫米汞柱），低于6.66KP（50毫米汞柱）。
3、结核病未治愈者。
4、支气管扩张病，未治愈者。
5、慢性肝炎肝功能不正常者（肝功能正常的乙型肝炎病毒携带者除外）。肝炎病原携带者或乙型肝炎表面抗原检验阳性申请幼儿园教师资格者。
6、有各种恶性肿瘤病史者。各种结缔组织疾病（胶原疾病）。内分泌系统疾病。
7、各种肾脏疾病伴肾功能不全者。
8、有癫痫病史、精神病史、癔病史、夜游症。
9、肺切除超过一叶；肺不张一叶以上。
10、类风湿病影响肢体功能者；慢性骨髓炎。
11、麻风病患者，未治愈；性病患者。
12、青光眼；视网膜、视神经疾病（陈旧性或稳定性眼底病除外）。色盲、色弱，申请幼儿园教师和特殊教育教师资格者。
13、两眼矫正视力之和低于5.0者（体检实施中遇此情况，用标准对数视力表中相应的小数记录法，记录两眼视力之和再折算成5分记录数值）。根据专业要求检测辨色力不合格者。
14、两耳听力均低于2米。
15、上肢或下肢不能运动；两下肢不等长超过5厘米/脊柱侧弯超过4厘米，肌力二级以下；显著胸廓畸形。
16、五官不端正，面部畸形有较大面积（3×3厘米）疤痕、血管瘤或白癜风、黑色素痣等。
17、严重的口吃，口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨碍教学工作者。
18、除以上各项外，有影响健康和教学工作的疾病。