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救命骨髓6

发布时间:2020-09-11 15:56:35

1、抽骨髓疼吗?他怎么抽啊

医生:抽骨髓不影响健康

所谓骨髓移植,是从捐髓者的骨骼(通常是盘骨)抽取健康的骨髓细胞,过程约需半小时,然后以输血形式注入病人体内;病人亦可与医生商量,选择于手部抽取血液,透过分离机收集当中的血干细胞,但过程较从盘骨抽取骨髓细胞长,至少需时三小时。

抽取骨髓造血干细胞有两种方法:一是医生在供者的髂骨部位穿刺采集骨髓中的造血干细胞,术后一两天内有些疼痛,一周内就可完全恢复。二是用科学的方法有效地动员骨髓和其他部位的造血干细胞大量释放到外周血液中去,从供者的手臂静脉中采集,并通过机器将造血干细胞分离出来,剩余的血液回输到供者体内。

一 疼 二 不疼(跟献血一样)

看了8楼的发言我又去网上搜了一下,得到这个:

如何捐献骨髓
1.骨髓库会安排您在恰当的时间验血(5毫升),并将化验后的HLA(人类白细胞抗原)分型储存在电脑资料库中,供患者寻找配对。
2.初步配型,即供者和受者的HLA—AB相同后,骨髓库将通知您作进一步的验血检测,即HLA—DR的分析检测。
3.如果供者、受者的HLA配型完全相同,工作人员会向您详细介绍捐献过程,并安排作全身检查,供者健康检查合格者,将进行捐献。
4.捐献前每日注射一次生长因子,连续4-5天。由于注射了生长因子,造血干细胞将大量繁殖,生长因子使骨髓释放出大量造血干细胞进入血液循环中;
5.造血干细胞通过血细胞单采技术获得,这与从血液中采集血小板的方法完全相同。血液从一个手臂静脉中流出,通过导管流入单采机中分离出造血干细胞,其它血液成分将通过导管和采血针流回另一手臂静脉,整个采集过程在全封闭的状态下进行,时间约3-4小时。
捐献时,您完全处于清醒状态,从您的手臂静脉中采集造血干细胞(总量为50毫升),通过血细胞分离机提取,将其余的血细胞回输体内。
6.您将很快恢复正常,由于不使用麻醉,您无需住院,在造血干细胞采集后1-2天,副作用(如:发热、过敏反应、骨骼轻度疼痛)将完全消失。
造血干细胞具有自我复制功能,捐赠造血干细胞后人体将在短时间内恢复原有的造血细胞数量。所以,人不会感到任何不适,对供者很安全。造血干细胞的供给者通常只要请半天假就能完成整个手术,不用作任何额外的休息和调养。
捐献骨髓=献血!

点连接看。。。一个字“痛”~!

2、求达人帮忙看看,这道题该怎么做,要有过程哦,谢谢

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无偿献血宣传标语口号

1、爱我中华,捐我热血。
2、人间自有真情在,献出鲜血播下爱。
3、献血无损健康,救人功德无量。
4、无偿献血,血浓情更浓。
5、献出的血有限,献出的爱无限。
6、你血输在我身,你情深入我心。
7、献血献髓救人,生命之树常青。
8、我以我血献爱心。
9、手拉手,心连心,献血不分你我他。
10、热血是生命的标志,无偿献血是文明进步的标志。
11、献血的意义在于:拯救别人,圣洁自己。
12、您的献血,是托起他人生命的希望!
13、一份血,万份情,无偿献血最光荣。
14、爱心+勇气=光荣的献血者
15、捐献可以再生的血液,挽救濒临死亡的生命。
16、无偿献血--健康公民的标志。
17、无偿献血,既为今天的别人,又为明天的我们。
18、点点滴滴热血浓,人道博爱处处情。
19、你想为社会做点贡献吗?你愿为他人献点爱心吗?请参加无偿献血!
20、献血献爱心,血浓情更浓
21、为何血浓于水,因有爱在其中。
22、无偿献血行善积德
23、献血,从我做起!
24、无偿献血,利国利民利家。
25、向勇敢无私的献血者致敬!
26、无偿献血者功德无量。
27、鲜血诚可贵,助人价更高。
28、人有旦夕祸神速,谁改说:我不要输血?
29、每人献出一滴血,将汇成生命海洋。
30、无偿献血,终生荣耀。
31、献血一为你,为我,为大家。
32、鲜血诚宝贵,救人品更高。
33、"献血不可怕,只需小小勇气"
34、"适量献血,不碍健康"
35、"活着的人都要献血"
36、"为了救命,献血吧"
37、"今日你献血,明日救你命"
38、"光荣属于献血者"
39、"一点热血助他人,一颗爱心好精神"
40、"血,人们昼夜都需要你"
41、"您能对您的同胞做出的最大贡献是拯救他们的生命"
42、"给一点你的血,救一条命"
43、"手术、血、兄弟"
44、"献血拯救生命"
45、"一人为众人"
46、石中能取血,何需向君求。
47、"用您的爱心重铸生命!"
48、捐血献髓表爱心,拯救生命风雨无阻。
49、芸芸众生献爱心,涓涓碧血汇玉壶。
50、殷殷血流,是您赠我的生命之弦,让我重拔希望之歌!
51、我没见过你,但我祝福你。
52、美丽的生命,从你卷起袖子开始!
53、无偿献血奉献爱心,拯救生命风雨无阻。
54、枯草清水浇,滴血润新生。
55、献出血液骨髓对健康无碍,激起人生脉搏对社会有功。
56、我憧憬文明,我追求奉献,我由衷献血。
57、但愿人长久,热血注心田。
58、民族在无私的奉献中崛起,生命在奔腾的热血里绵延。
59、无偿捐血做善事,救死扶伤显爱心。
60、救护他人,幸福自己。
61、捐献"青春热血",彩绘人生画卷。
62、因为有你,我会用美好的心灵去感悟生活的每一天!
63、捐血救人,珍爱生命!
64、同在蓝天下,共享生命的感动!
65、荐我热血点燃他人生命之光。

3、小学语文四年级22课《跨越海峡的生命桥》

22 跨越海峡的生命桥

一、教材解读

1

4、儿子为父亲捐骨髓观后感600字

8岁男孩为爸爸捐骨髓获“天天正能量”大奖

“我儿子真的得奖了吗?”昨日,当记者把获奖消息告诉小峰的妈妈焦女士,她先是不太相信,然后,眼圈就红了。
2013年的最后一天,本报报道了一个温暖感人故事,台州8岁男孩小峰,为患上血液病的爸爸勇敢捐骨髓,不仅坚强一声没哭,还跟妈妈说“抽吧,抽多少都行。”
这个满满正能量的故事,被阿里公益联合钱江晚报等全国30多家媒体一起发起的公益活动“天天正能量”投票选中,获得“正能量”第30期一等奖,奖金2万元。
小峰的造血干细胞
在爸爸身体开始工作了
昨日,省中医院血液科副主任叶保东告诉记者,小峰爸爸身体里的骨髓,已经“发芽”长出来了!
小峰的爸爸患的是“骨髓增生异常综合征”,这个毛病,被称为白血病前期,因为是高危型,当时医生预计,比白血病还要凶险。救命的办法,是做骨髓移植。
在移植了儿子捐献的造血干细胞后,已经过去了20天。让医生们特别欣慰的是,这20天时间里,没有出现感染等意外情况,小峰的造血干细胞已经在爸爸身体里工作造血了。
这让小峰的妈妈,焦女士稍稍放了心。“当时让儿子来捐骨髓,我整夜都睡不着。就怕老公的毛病没看好,儿子健康也受影响。”
当时,遍寻中华骨髓库、亲人都没配上型,8岁的儿子小峰,承担起了捐献干细胞挽救爸爸的重任。虽然只有8岁,整个捐献过程,他表现得比大人还要勇敢。
这几天,看着老公一天天好起来,可以吃点稀饭,焦女士又看到了希望。昨天,刚刚放寒假的小峰来杭州看爸爸,妈妈把他带到医院顺便做了检查,目前看来,捐献骨髓并没有对身体壮壮的小峰产生什么影响。调皮的他,还跟妈妈开玩笑:“我知道,你做的这些,都是为了你老公嘛。”
请你继续
推荐正能量新闻
小峰救爸爸的事件感动了一大批网友,他们纷纷在文章下面给小峰“点赞”。评论员盛大林说:他只是个8岁的孩子!他的肩膀还很稚嫩,甚至身上还散发着乳臭;他的血管是那么细,细得甚至扎不进粗粗的针头!但他却站到了手术室里捐献了自己的骨髓!
“天天正能量”是阿里公益联合钱江晚报等全国30多家媒体,一起发起的一项大型公益活动,主要用于分享和鼓励平凡人生活中的爱与感动。活动面向全国读者、网友征集正能量故事,每周进行一次投票选举,并给予当事人1000元至100000元不等的奖励。从6月份活动启动以来,已经进行了66次评选,数百万网友通过微博参与了“转发奖励”、“转发寻找”等活动。
在“天天正能量”每周一次的评选中, 钱江晚报报道推荐的多篇报道获奖,如《“快递哥”勇接坠楼女童》获得第3期一等奖;《大潮袭来,父爱如山》获第17期一等奖;《婆媳三代接力,免费凉茶摊一摆50年》、《任哥啥时回来打饭呀》等则获得了二等奖和三等奖各奖项。
新的一年,本报继续邀请您来讲一讲身边的正能量,拨打本报热线96068、@钱江晚报 官方微博,或者在钱报网“钱报公益”论坛发帖,把这些感动您的正能量故事传递给更多人。记者 王蕊 本报通讯员 张丽清

5、献出一颗爱心,挽救年青生命。金钱诚可贵,生命价更高。

只要做到问心无愧,做自己想做的事,不需要在乎别人怎么看,用自己的真心去让别人相信,只要是爱,我相信爱会有人相信,并传递希望,你可以通过报纸,发起群众募捐,也可以通过电台阿

6、《跨越海峡的生命桥》中,病床上的青年在想什么

跨越海峡的生命桥》讲述了大陆青年小钱患了严重的白血病,台湾同胞冒着生命危险,用爱心挽救了钱畅的生命,架起了一座跨越海峡的生命桥。

课文先后描写了同一时间海峡两岸的两个不同场景:第一个场景是在杭州某医院的病床上,躺着生命垂危的小钱,他在静静地期待着那来自海峡彼岸的救命骨髓;第二个场景是在台湾花莲的慈济医院,李博士正在余震的危险中抽取台湾青年的骨髓。他们冒着生命危险,做着一次又一次的努力,直到青年的骨髓涓涓流出。所有的这一切,为的是挽救海峡彼岸一个年仅18岁的生命。两岸同胞相距虽远,心却是紧紧相连的

中文名

跨越海峡的生命桥

原版名称

跨越海峡的生命桥

其他名称

跨越海峡的生命桥

原作

竹林

作者

竹林

课文原文

人教版课标本第七册课文

1999年9月22日,早晨7时30分,阳光洒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,晨风中已经飘来甜丝丝的香气。
小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。如果没有亲缘关系,大约在十万人里才有可能找到一个有适合骨髓的人。小钱是幸运的,几经辗转,终于在台湾找到了这样的人。
在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上,等候着他来抽取骨髓。就在昨天,一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻,大地仍在余震中摇晃。
在这场灾难中,病床上的青年没有受伤,他的家人是否平安无事,目前还不清楚。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位青年正满怀着希望,期待着他的骨髓。
针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……
骨髓的保存期只有24小时。李博士带着刚抽取的骨髓,经过十几个小时的奔波,赶到杭州,和当地的医护人员一起连夜为小钱做了骨髓移植手术。
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。

沪教版第九册课文

1999年9月20日,早晨的阳光撒满了美丽的杭州市,桂树还没有开花,但晨风中似乎已经飘来甜丝丝的气息。钱畅,这个才刚满18岁的年轻人,静静地躺在病床上,灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。他患了严重的白血病,他的生命就像含苞的花朵,不曾开放就面临着凋零的危险。唯有移植骨髓,才能使这朵垂危的生命之花,重新绽放绚丽的光彩。然而,要找到可移植的骨髓,又谈何容易。这样的骨髓,在没有亲缘关系的十万个人里,大概才能找到一个。
钱畅是幸运的,几经辗转,这样的骨髓终于找到了,就在一位台湾青年的身上。
1999年9月21日,一场7.3级的大地震袭击了整个台湾地区,台湾大地仍在余震的摇晃中。慈济医院的骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位台湾青年,在病床上,等候着他把自己的骨髓抽出来。
余震不断,这个青年依然神清气定。他在这场灾难中没有受伤。然而他的家人呢?在昨夜的天崩地裂中,可曾安然无事,没有人能够知道。但是,他知道,在海峡的另一边,有一位名叫钱畅的青年,正怀着十万分之一的希望,期待着他的骨髓。
针头慢慢向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。也许,此时此刻,大家都应该跑出去,在空旷的地方保全自己的生命——所有地震知识都教人们这样做。但是,李博士庄严地站着,青年人静静地躺着。一次又一次的努力后,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,像生命之泉,终于从身躯里涓涓流出……
经过十几个小时的奔波,李博士带着骨髓,赶往杭州,连夜为钱畅做了移植手术。钱畅得救了,两岸骨肉同胞,用爱心,架起了一座跨越海峡的生命桥。
也许,钱畅和这位台湾青年永远不会见面,但是,能不能见面,并不重要,因为两岸的骨肉同胞,心是连在一起的,那血脉亲情,如同生命的火种,会一代一代传下去,永远不会熄灭。[1]

词句解析

(1)这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。

“凋零”指草木凋谢零落。这句话把年轻人的生命比作含苞的花朵,不曾开放就将凋零,让我们痛心地看到,正值如花年华的年轻人,如果不进行骨髓移植,就将结束短暂的生命,这也让我们清楚地意识到骨髓移植的紧迫性和必要性。

(2)小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。

此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。

同样是“静静地躺在病床上”,但身患重病的小钱是因为缺乏生命力,奄奄一息地躺在病床上,“苍白”“红润”这一组反义词足以说明这一点。而台湾青年却并非因为缺乏生气而不得已躺在病床上。他在持续不断的余震中,不顾自己的安危静静地躺在病床上,是因为他知道大陆18岁的小钱正期待着他的骨髓。这里的“静静地”是他内心坚定沉着的反映,他为了海峡彼岸的小钱不再“静静地躺在病床上”,而将自己的安危置之度外。文中前后两个“静静地躺在病床上”,将台湾青年一心为他人着想、无私奉献的精神跃然纸上。

(3)两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥……那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。

宝岛台湾与大陆虽然被台湾海峡所隔,但两岸同胞的血脉亲情是无法割断的,这种血脉亲情就是“跨越海峡的生命桥”,这座用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中;这种血脉亲情是生命的火种,必将愈燃愈烈,经久不熄,世代相传。

教学目标

1、认识8个生字,会写12个生字。正确读写“跨越、海峡、桂树、苍白、红润、移植、谈何容易、幸运、台湾、袭击、平安无事、期待、突如其来、空旷、暂停、骨肉同胞、血脉亲情”等词语。

2、读懂课文,理解“跨越海峡的生命桥”的含义。

3、正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读中体会李博士和台湾青年一心为他人着想的高尚品质,感受海峡两岸人民的血脉亲情。

教学建议

1、课前师生搜集有关台湾、白血病、骨髓移植等方面的资料,为理解课文有关内容做好准备。

2、在初读课文时,可以让学生边读边思考课文写了一个怎样的故事,从总体上把握课文内容;然后画出使自己深受感动的语句或段落,在空白处写上感受,并与同学交流读书感受。

课文的第3至6自然段是帮助学生体会海峡两岸骨肉亲情的重点段落,应指导学生抓住重点语句仔细研读,认真感悟。从大地震刚过,台湾青年“静静地躺在病床上”,没有考虑家人是否平安无事,没有考虑是否延期手术,没有选择空旷安全的地方等细节,体会台湾青年一心只为他人着想的美好品质;从李博士抽取骨髓时的镇定沉着,运送骨髓中的刻不容缓,植入骨髓时的不分昼夜,体会其不顾个人安危、急他人之所急的高尚医德。

体会这部分内容,可以引导学生围绕“哪些地方让你感动”展开交流,教师还可以结合学生交流的情况,引导学生由课文内容想开去,探究人物的内心活动,体会人物的心情。同时相机指导学生入情入境地朗读这一部分,将地震危机仍旧存在的紧张与台湾青年和李博士的从容镇定进行对比朗读,使学生在读中进一步提高认识,升华情感,引发共鸣。

3、学生读懂课文之后,可以请学生谈一谈:“生命桥”是什么意思?现在体会到的“生命桥”的含义与看到题目时的想法是否一致?教师应注意引导学生动情朗读作者直抒胸臆的最后一段,并联系全文理解这一段话的深刻含义。

学文之后,还可以引导学生大胆想象:如果有一天小钱和那位捐骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说些什么?可以让学生先在小组里练习说一说,然后全班交流、评议。

4、课文语言朴实自然,叙写生动具体,情致淳厚感人,应引导学生认真品味语言,学习作者的表达方法。可以让学生画出喜欢的语句或段落反复朗读,说一说自己喜欢的原因,以提高学生的阅读评价能力和表达能力。

5、本课生字较多,应特别注意指导学生将“血、髓、暂、脉”等字的字音读准确。要求会写的12个生字,可以让学生自己练习书写,并通过写词语、写句子等形式进行巩固,教师重点指导“袭”“暂”等字的书写。

6、学习本课后,教师可以建议有兴趣的学生搜集有关骨髓捐献的资料。

课文相关

白血病

白血病俗称“血癌”,是一种恶性程度极高的血液病。近年来,随着医疗技术的发展,可以用化疗、放疗等方法遏制病变的白细胞,延长病人的生命。但是这种方法的副作用大,复发率高,不但给病人带来极大的痛苦,而且对家庭、社会造成了沉重的负担。国际上从20世纪60年代开始将骨髓移植运用于白血病的治疗,并取得了良好的效果;20世纪80年代起,干细胞移植术在临床应用中获得了成功。

骨髓是还没有分化成红、白细胞的母细胞,就像还没有分杈的树干,把它植进白血病患者体内,就可以继续分化、造血。骨髓捐献者捐出的干细胞,只占身体的约5%。这5%即使不捐,两星期后也会在自身的新陈代谢中死亡,所以捐献骨髓对身体是没有害处的。我国大陆的骨髓库起步较晚,人们对捐献骨髓的知识欠缺,意识淡薄,目前各地捐献志愿者的库存资料加起来还不到三万份,这就为寻找配型相符的骨髓带来了很大困难。

慈济医院

慈济医院位于台湾花莲市,1986年正式启用。1993年,成立了台湾地区首座骨髓捐赠中心──慈济骨髓捐赠中心,后发展成为慈济骨髓干细胞医学中心。现登记在册的志愿供髓人数已达20余万,是目前亚洲最大的骨髓捐赠中心,也是世界上最大的华人骨髓资料库。

截至目前,慈济医院已向大陆供髓约180例,每一例背后都有一个感人的故事。文中提到的“李博士”是李振道教授,他是著名的骨髓移植配型专家,1935年出生于台湾,1972年在美国获博士学位。李博士在美国骨髓移植配型中心工作时,发现大量患白血病的华人由于没有合适的骨髓配型,无法得到医治而死亡,便于1992年回到台湾,开始致力于建立华人骨髓资料库。

参考资料[1]  跨越海峡的生命桥.老百晓在线.2014-08-02 [引用日期2016-06-05]

7、这是不是细小病毒症状!救命

细小貌似要禁食禁水的,因为再进食进水还是会呕吐腹泻,腹泻会严重脱水,会有生命危险,去医院看看,打点滴,葡萄糖什么的,呕吐,腹泻症状消失了再喂食喂水。最好先确诊是不是细小病毒
好可怜的狗狗啊,祝你的狗狗早日康复!

8、四年级<跨越海峡两岸>的课文

22 跨越海峡的生命桥

一、教材解读

1

9、怎样加入中华骨髓库。

如果您的年龄在 18-45 周岁、身体健康、志愿捐献造血干细胞,可与所在地红十字会(资料库省级分库)联系,或在当地的献血车(站)报名。到指定地点抽取 6-8 毫升血液,经 HLA 分型检验后,把所有相关资料录入中华骨髓库的计算机数据库中。这样您就成为捐献造血干细胞的志愿者了。

10、跨越海峡的生命桥(教材全解)

一、教材解读
1

与救命骨髓6相关的内容