导航:首页 > 关节炎 > 咽拭子培养能区分感昌与关节炎吗

咽拭子培养能区分感昌与关节炎吗

发布时间:2021-03-09 20:33:36

1、什么是咽拭子培养?

咽拭子培养是以咽拭子采取咽部及扁桃体分泌物作细菌培养。

采取标本时嘱者张口发“啊”音,术者用轻快的动作以咽拭子擦拭两侧腭弓及咽、扁桃体上的分泌物。取毕将管口在酒精灯火焰上消毒,然后将棉签送回试管中,加塞送检。作霉菌培养时,须在口腔溃疡面上采取标本。

(1)咽拭子培养能区分感昌与关节炎吗扩展资料:

正常人咽峡部培养应有口腔正常菌群,而无致病菌生长。咽部的细菌均来自外界,正常情况下不致病,但在机体全身或局部抵抗力下降和其他外部因素下可以出现感染等而导致疾病。因此,咽部拭子细菌培养能分离出致病菌。

咽拭子培养标本采集于抗菌药物治疗之前。咽部是呼吸和食物的通路,以晨起采集为宜。取样前数小时内不得用消毒药物漱口或涂抹病灶局部。避免触及口腔、舌黏膜和唾液。扁桃体部位标本取扁桃体小窝处为宜。

参考资料来源:网络——咽拭子培养+药敏

2、咽拭子一般是检查什么病?检查时难受吗?

呼吸道感染,
咽拭子培养,
查致病菌。
根据培养药敏结果作为临床用药的依据。
有点反应,但能耐受。

3、咽拭子培养用于哪种疾病的诊断?

病情分析: 咽拭子检测是一种医学检测方法,是用医用的棉签,从人体的咽部蘸取少量分泌物,接种于特制培养皿中,然后放置在一个可以控制温度的设备内进行培养的过程..咽部拭子细菌培养能分离出致病菌,有助于白喉,化脓性扁桃体炎,急性咽喉炎等的诊断....7755

4、采集咽拭子标本时需要注意哪些问题

冠状病毒虽然现在已经受抑制,国内情况好转很多,但是也是要严加防备的。现在出省或者从省外回来之后都需要接受咽拭子采集,改进行核酸检测。这样不仅是为了检测人的身体健康,更是为了其他人着想。很多人可能对咽拭子采集存在着一种恐惧感,因为看起来比较难受。实际上咽拭子采集确实可能会存在着一些恶心的感觉,但是在承受范围之内,那咽拭子标本采集之前,我们应该注意什么呢?

检测前应该进行口腔的清洁,我们可以在家中先用盐水漱口,保持口腔的卫生。孕妇来说的话,不建议上午做检测,因为早上孕妇的反应可能会比较强烈一点。口腔咽拭子检测可能会让孕妇呕吐和不适。老年人的话,建议下午做检测,上午血压各方面会有一些问题,下午的话比较稳定。 对所有人来说,为了避免呕吐的情况,我们应该在检测前的两个小时请勿进食,在检测前的30分钟内呢,不要进行吸烟,喝酒和嚼口香糖的行为。更重要的是要注意时时刻刻戴着口罩,与检测人员应保持一定的距离,避免交谈, 采样、取报告的时候也都要带好自己的身份证以及收据等。

因为核酸检测是医疗行为,并不是一个消费行为,当你并没有呼吸道症状,也没有发热和流行病史的话,是没有必要去做核酸检测的。如果说出现了发热等呼吸道症状的话,且在重点疫区经过或者待过,那就要就近就诊进行核酸检测。新型冠状病毒的核酸检测是对于临床早发现,早诊断,早治疗,早隔离是非常重要的,所以当你出现了和冠状病毒患者相似的症状的时候,不要隐瞒自己的症状,更不要恐慌,否则,不仅可能危及自己的生命,更对家人和附近的人造成不必要的伤害。

5、咽炎与感冒咳嗽怎么区分

咽炎和感冒主要的区别是诱因不同,且症状不同,咽炎的症状主要是咽部干燥,咽部不适,咽部异物感,咽部发紧,发痒等相应的症状,而感冒在临床上又称之为急性的上呼吸道感染!
患者的主要症状主要是鼻塞,流鼻涕,嗅觉减退,咽部疼痛,声音嘶哑,咳嗽,咳痰等上呼吸道感染的症状!通常咽炎的病因是患者长时间的辛辣刺激性饮食,胃酸反流等,而感冒通常是与流感病毒感染有关!

6、咽拭子检测的原理是什么?

正常人咽峡部培养应有口腔正常菌群,而无致病菌生长。咽部的细菌均来自外界,正常情况下不致病,但在机体全身或局部抵抗力下降和其他外部因素下可以出现感染等而导致疾病。因此,咽部拭子细菌培养能分离出致病菌,有助于白喉、化脓性扁桃体炎、急性咽喉炎等的诊断。

由于呼吸和食物都通过口腔,因此口腔中会有形形色色的细菌寄生。如卡它球菌、各种葡萄球菌、各种链球菌、类白喉杆菌、肺炎克雷伯菌及大肠杆菌等。另外还有厌氧菌,如消化球菌、拟杆菌及类酵母菌的存在。

流感是通过呼吸道传播的,咽部是此类病毒聚集较多的地方。咽拭子标本就是用医用的棉签,从人体的咽部蘸取少量分泌物,采取的样本就是咽拭子标本,为了检验呼吸道疾病病毒类型,往往通过咽拭子可以方便快捷准确地检测出该病毒类型。

(6)咽拭子培养能区分感昌与关节炎吗扩展资料:

标本采集步骤:

1、清晨先用淡盐水(约1%)漱口后,方可采样留取标本,这样可以将口腔中杂菌清理掉,以便准确地查出上呼吸道及下呼吸道的感染细菌。

2、标签贴于标本容器上,携用物至病人床旁。解释取咽拭子培养的目的和方法。

3、点燃酒精灯,嘱病人张口发“啊”音,暴露咽喉,用培养管内的消毒长棉签以灵敏而轻柔的动作擦拭两侧腭弓和咽、扁桃体上的分泌物。

4.取毕,将试管口在酒精灯火焰上消毒,然后将棉签插入试管,塞紧。

5.及时送检。接种于特制培养皿中培养。

7、有关咽试试验与细菌学鉴定的问题 请专业认识或者医师或者知道的朋友帮忙解答下

咽拭子培养是通过咽拭标本进行细菌培养的检查方法。
1 、目的 从咽部和扁桃体取分泌物做细菌培养或病毒分离,以协助诊断。 2 、用物 无菌咽拭子培养管,酒精灯,火柴,无菌生理盐水,压舌板。 3 、操作方法备齐用物,贴好标签,向病人说明目的及配合方法,以取得合作。点燃酒精灯,将拭子取出蘸无菌生理盐水(必要时以压舌板轻压舌部),嘱病人发“啊”音,以轻快的动作,迅速擦拭两侧腭弓及咽、扁桃体的分泌物后,速将试管口在酒精灯火焰上消毒,将拭子插入试管中塞紧,并立即送验。送检后进行接种,种于培养基上,放入培养箱。

咽拭子培养主要用于上呼吸道感染的诊断和治疗。咽拭子培养报告结果受多种因素影响,比较复杂。

报告的内容有三种情况:一是如果证实是致病菌时,即可报告“检出××菌”或“××菌纯培养”。这种报告一般说明基本证实是病原菌。二是未培养出特定的致病菌,而是某种常居菌时,即报告“××菌生长旺盛”或“××菌纯培养”。这种报告一般说明这种菌可能与疾病有关,但不肯定。三是报告“未检出致病菌”或“正常咽喉部细菌”则表示全系正常咽喉部杂菌。
看起来是这样简单,事实上在临床呼吸道标本的细菌学检验中,对细菌培养报告结果的正确解释是不太容易的。因为几乎没有哪一份咽喉标本是无菌的,分离出来的细菌不一定就是与疾病有关的细菌。有时还由于检查技术上的原因或病人已接受药物治疗使有关细菌受到抑制而查不出来。因此,必须综合症状体征与检出结果进行分析,才能做出比较准确的诊断与治疗。

8、怎样看咽拭子培养报告?

咽拭子培养是通过咽拭标本进行细菌培养的检查方法。咽拭子培养主要用于上呼吸道感染的诊断和治疗。咽拭子培养报告结果受多种因素影响,比较复杂。

9、咽拭子培养怎样做?具体的步骤!

咽拭子标本采集

[目的]

从咽部和扁桃体取分泌物作细菌培养或病毒分离。

[用物]

咽拭子培养管、酒精灯、火柴、压舌板、手电筒。

[步骤]

1.查对医嘱,标签贴于标本容器上,携用物至病人床旁。

2.核对病人,解释取咽拭子培养的目的和方法。

3.点燃酒精灯,嘱病人张口发“啊”音,暴露咽喉,用培养管内的消毒长棉签以敏捷而轻柔的动作擦拭两侧腭弓和咽、扁桃体上的分泌物。

4.取毕,将试管口在酒精灯火焰上消毒,然后将棉签插入试管,塞紧。

5.及时送检。

与咽拭子培养能区分感昌与关节炎吗相关的内容