俞敏洪腰椎間盤突pc

1、俞敏洪個人經歷

1962年，出生於江蘇省江陰市夏港街道葫橋村的一個普通的農村家庭里，父親是一名木匠，母親則是當地生產隊的婦女隊長。俞敏洪還有一個姐姐，是一名赤腳醫生。

1976年，俞敏洪初中畢業，畢業後並沒有上高中，而是回農村去了。因為當時政策是貧下中農的子女一家只能有一個人上高中。俞敏洪的姐姐是高中畢業。

1978年，初中畢業於江陰市夏港中學，同年，參加高考落榜。

1980年，第三次參加高考，順利考入北京大學西語系，這次高考的英語成績是93分。

1985年，正式於北京大學畢業，之後留校任教。

1991年，俞敏洪從北大辭職，和女友租下一間農民房。女友給房東的孩子做家教，俞敏洪在社會上的培訓學校打工，隨後發現觀念相差頗大，於是萌發了自立門戶的念頭。

1993年，俞敏洪正式創辦北京新東方學校。

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人物軼事：俞敏洪進入北大英語系，然而在那裡「發現自己哪方面都不行」。他不會講普通話。以至於第一次上課做自我介紹，他發言之後，多數同學沒有聽懂。當時的班長、後來跟俞敏洪、徐小平並稱「新東方三駕馬車」之一的王強站起來說：俞敏洪同學，你能不能不講日語？

好面子的俞敏洪此後輕易不敢舉手發言。因為每次一發言，老師就會讓他再說一遍，同學們也會再笑一次。他也不敢參加任何學生社團的活動。因為認定自己很土，更不敢去對女生表白。他在北大讀了5年，包括一年因肺結核病休，在這兩件他認為「大學最重要的事情」上，都留下了遺憾。

差不多有一年時間，他一個人躲在北大的小樹林里聽廣播，模仿電台的播音員去說話，才讓別人能夠聽懂自己的普通話。

2、俞敏洪？

俞敏洪
姓 名：俞敏洪
英文名 ：Michael Yu
昵 稱：
國 籍：中國
出生日期：10月15日
教師簡介：新東方教育科技集團創始人，現任新東方教育科技集團董事長兼首席執行官。目前擔任第十一屆全國政協委員、民盟中央常委、民盟中央教育委員會副主任等社會職務。1962年生，江蘇江陰人，北京大學西語系畢業。1993年創辦北京新東方學校，2003年成立新東方教育科技集團。經過十多年的發展，新東方教育科技集團已經發展壯大為集教育培訓、教育研發、圖書雜志音像出版、出國留學服務、職業教育、在線教育、教育軟體研發等於一體的綜合性教育科技集團，並成為中國第一家在美國上市的教育機構。截至2010年9月，新東方已進入全國40多個城市辦學，累計培訓學員1000萬人，並樹立了關懷社會、熱心公益、敢於創新、堅守教育理想、具有國際化發展眼光的企業形象。「新東方」已經成為中國民辦教育的典範之一，一個蜚聲海內外的教育品牌。作為著名的英語教學專家、企業管理專家和青年精神導師，俞敏洪主編的《GRE詞彙精選》（學生稱為出國「紅寶書」）在中國留學人群中有口皆碑，他所著的《挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上》、《永不言敗》、《生命如一泓清水》《從容一生》等著作更成為廣受青年人喜愛的勵志書籍。俞敏洪開創新東方的事業以來，在教育創新、品牌塑造、現代管理等方面成績斐然。他一直堅持對青少年勵志教育和家庭教育的研究和實踐，每年義務主講青少年勵志講座和家庭教育講座數百場，被廣大青少年譽為人生的良師益友，被廣大家長稱為「孩子未來的設計師」。俞敏洪和他領導的新東方，長期以來一直熱心公益、關注中國貧困地區和弱勢人群的教育問題，每年投入超過1000萬元資助貧困學生和支持貧困地區教育建設，義務培訓教育欠發達地區英語教師數千名，向數萬經濟困難學生免費提供新東方培訓課程。由於新東方在公益慈善領域的突出貢獻，2008年被民政部等部委授予「中華慈善獎」。俞敏洪在教育教學、企業經營等領域取得的成績受到政府、社會、媒體的高度關注和重量級表彰，被授予「最具影響力的25位企業領袖」、「中國民營經濟十大人物」、「最值得尊敬的教育人物」、「中國改革貢獻人物」、「安永企業家獎」等榮譽稱號和獎項，2009年，俞敏洪獲得CCTV中國經濟年度人物稱號。
從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。

3、俞敏洪如何有意義的度過大學生活四年的觀後感

作為新東方的創始人，俞敏洪是經歷磨練才獲得心在成就，曾經三次參加高考而最終考入北京，這需要怎樣的勇氣和意志，使我對俞敏洪肅然起敬。
聽完俞敏洪的講座，不禁對自己的大學生活有所感悟。大學三年的光陰，等到大學畢業時，回首看看大學三年，那將會是怎樣的空虛和嘆惋，所以說現在應該珍惜在大學里的每一分每一秒，充實自己的大學生活，讓大學的生活充滿意義。
俞敏洪在講座中提到，要多看書，這是一個豐富自己的知識和充實自己大學生的一個很好的方式，有些人生的真諦和哲理只有通過讀書才能領悟到，所以說讀書能改善一個人的修養，會使一個人的生活更加充滿意義。
舍與得，是本次講座給我的另一大觸動，就是在生活中如果想要得到一樣東西，就必須要舍棄另外一些東西，魚和熊掌不能兼得。當然，我想如果說想要得到一樣東西，就會得到你想的東西，它還需要你的付出和努力，這就是我對舍與得的感悟。
還有，俞敏洪的經典理論：人的生活方向有兩種;第一種方式是像草一樣活著，你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵小草，你吸收雨露陽光。但是長不大，人們踩過你而不會以你的痛苦而憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。我們應該像大樹一樣的活著，即使被埋在泥土間，你依然能吸收土地養分，成長起來。當長成參天大樹以後，遙遠的地方，人們就能看到你，走進你，給人一片綠色，或者是美麗的風景，死了就是棟梁之才，活著死了都有用。所以說我們現在就應該埋下樹的種子，然後吸收土地的養分而茁壯成長，給人帶來綠色！還有，我們應該有水一樣的精神，為了奔向大海而奔流不息，不能像泥沙一樣沉澱下去，那樣我們是不用再繼續努力奔向大海了，但卻永遠見不到陽光了，人在歲月的長河就應該有水的精神，不可以像泥沙那樣沉澱下去！
看清自己的目標，然後像水一樣的朝她奔去！

4、求俞敏洪在"贏在中國"36進12第3場中的現場演講

俞敏洪：團隊建設就象揉面團
---贏在中國36晉級12強之回憶片段之一

看了第一場36晉級12強比賽的電視版，才知道真實版與電視版其實是相差很大的，甚至說，沒有把有些很精華的部分反映出來，我作為36強選手之一，全程參加了10場比賽，還做了零星記錄，現在憑借記憶將部分認為很精彩的，陸續與大家分享。

我已經不能准確記憶是那一場了，不過無關緊要。新東方董事長俞敏洪老師關於團隊的批評說，開始的時候，團隊就像麵粉，一拍就會散，但是隨著時間的延長，往裡面加水，揉啊揉啊，慢慢的就會成為面團，就很難散了，甚至越揉越粘，到最後這個團隊就分不開了。

在我記憶中，好象俞敏洪老師沒有說，這個水是什麼，我按照自己的理解認為，這個水其實包括方方面面的東西，比如：事業、感情、待遇、文化等等，「揉啊」一詞既包括成員的並肩戰斗、也應包括成員的相互摩擦，我曾經在一次論壇，親自聽阿里巴巴的18羅漢之一、資深副總裁說，他們18羅漢也是先後加入的，在多年的合作中，不僅僅有觀點不同的沖突，同樣曾經有很激烈的吵架，甚至有幾天不說話的，如果遇到這種情況的時候其他人就會做緩沖，是共同的事業讓他們越走越緊。
1月8日晚的贏在中國有兩個小插曲,為這檔嚴肅的節目增添了一些花色.
正文
人的生活方式有兩種，
第一種方式是像草一樣活著，
你盡管活著，每年還在成長，
但是你畢竟是一棵草，
你吸收雨露陽光，
但是長不大。
人們可以踩過你，
但是人們不會因為你的痛苦，而他產生痛苦；
人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，
因為人們本身就沒有看到你。
所以我們每一個人，
都應該像樹一樣的成長，
即使我們現在什麼都不是，
但是只要你有樹的種子，
即使你被踩到泥土中間，
你依然能夠吸收泥土的養分，
自己成長起來。
當你長成參天大樹以後，
遙遠的地方，人們就能看到你；
走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風景，
死了依然是棟梁之才，
活著死了都有用。
這就是我們每一個同學做人的標准和成長的標准。

補充
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想
那就是在轉彎處奔向大海！我們的生命有的時候是泥沙，也可能慢慢的
像泥沙一樣沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用在為了前進而
努力了，但是你卻永遠見不到陽光了！所以，不管我現在的生命是怎麼
樣的，一定要有水的精神！

5、俞敏洪在同濟大學的演講稿的內容

俞敏洪
同濟大學的同學們大家晚上好！
其實人活著就挺好，至於生命有沒有意義另當別論。活著每天都會有太陽升起來，每天都會看到太陽落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到滿天的繁星，這就是活著的最美好的意義所在。
沒 想到同濟大學的同學們把我如此「高大」的形象放在大屏幕上，這就是理想與現實的差距。所以我相信同學們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實際上，每一個 人都是非常普通的，我們很多時候會發現生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實沒有太多的聯系。比如，有人認為，相貌跟未來的成功會有很多的聯 系；有人認為，自己的家庭背景會跟成功有必然的聯；有人認為，上名牌大學的人會成功，在大學里成績好的人比學習成績差的人更加容易取得成功……所有這些因 素可能有部分是對的，但大部分基本無效，比如說相貌。
如果說一個人的相貌和成功有關，那就不會有馬雲和阿里巴巴，因為如果在座的同學認為馬雲長得好看，那一定是審美出了問題。
當 然，這並不意味著相貌好看的人就做不成事情，比如說，另外一位大家比較熟悉的公司老總網路老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑，他所有的照片看上去都像電影明 星一樣，但是他也取得了成功。所以不管相貌如何，都能取得成功，只不過李彥宏和馬雲坐在一起吃飯的時候，他們通常不太願意坐在相鄰的椅子上，因為兩個人的 對照到了慘不忍睹的地步，解決的方法就是把我放到他們兩個中間，起到一個過渡的作用。像我這樣，相貌沒有什麼特點的人也能取得成功。所以不管是男是女，最 重要的是自己內心世界的豐富，自己風度和氣質的培養，自己胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。隨著年齡的增加，這些會慢慢變成你的智慧，所有這一切 才是構成你成功的真正的本質。
那麼成功和家庭背景有沒有關系呢？我們常可以看到一些權貴富賈出身的人，他們一出生就含著金鑰匙。比如，我們可能會看到，自己左邊的一些同學穿著名牌服裝，右邊的拎著名牌的皮包，前面坐著市委書記的女兒，後面坐著中央領導的兒子，而你可能就一個來自普通工人家庭的大學生。
有的時候你會心存不滿，但這個世界本 來就充滿著不公平，而很多不公平常常就在你的眼前閃現。你會說，這個世界怎麼會對我這樣，為什麼他什麼都有，而我什麼都沒有？我在大學里也有過這種很正常 的心理。比如，我的同學有部長的兒子、有大學教授的女兒，而我卻是一個農民的兒子。3次高考後才走進了北京大學，穿著布衣挑著扁擔走進去的。你會發現你總 趕不上他們的狀態，倒不如說趕不上他們的腳步。你會發現即使他們停下來一輩子什麼都不做，他們所擁有的東西都比你多。
比如，在大學一年級的時候，班上那個 部長的孩子每周五都有開著賓士280的司機把他接回去。你想我們那個時候連自行車都買不起，他居然坐著賓士280，那是一種什麼樣的感覺。你感到這輩子基 本就完蛋了。但是同學們你們要記住一個真理，生命總是往前走的，我們要走一輩子。我們既不是只走過大學四年，或研究生，我們要走一輩子。可能走到80、 90歲，雖然走到80、90歲時，人生到底怎麼樣你是不知道的，你惟一能做的就是要堅持走下去。所以我非常驕傲地從一個農民的兒子走到北大最後又走到了今 天。我的心態很平衡，但其實我走了很遠。當然，有的同學會說，你進了北大就已經很成功了。確實，北大增加了我很多成功的因素。比如，因為北大讀書氣氛很濃 厚，所以我讀了很多的書，思維變得很敏銳。
北大確實有人文的環境，蔡元培的銅像就樹立在未名湖邊上，但是每年進北大的有好幾千人，出北大的也有幾千人，能夠成功的到底有多少呢？事實上，北大學生成功的比率並不比任何一個大學生成功比例高。
所有的成功意味著你大學畢業後要進一 步付出努力，如果大學就意味成功的話，那麼也就沒有馬雲了。我跟馬雲有很多相同的地方，他高考考了3年，我也考了3年，他考的是英語專業，我也考的是英語 專業，第三年我去了北大，他去了杭州師范學院。我相信很多同學都沒聽說過這個學院，那我覺得我這輩子應該比他更加成功吧，但是非常不幸的是，從今天來看， 阿里巴巴上市的市值就是新東方的3倍，而我除了做成一個新東方便什麼都沒了。不僅如此，他還有淘寶網、支付寶……
所以，你未來的成功和你上什麼大學沒 有什麼聯系，只不過以後出國就業更加的容易一點。一輩子能不能走出精彩，大學為你奠定了基礎，但不能決定你的一生。到大學畢業人生也只過了四分之一，接下 來的時間我們該怎麼過呢？首先是一定要堅持走下去，因為你不活了就什麼都沒有了。不管你相信不相信來世，我始終相信今生今世就是我們最好的天堂。所以我最 討厭自殺或者以自殺為威脅，我覺得這是對生命不尊重。有種理念，叫做「好死不如賴活著」。因為從我40多年的人生經驗來體會，你在那坐久了，說不定天上真 的會掉下餡餅來，當然也可能掉下塊隕石。但不管怎樣，不要自我了斷，生命中會有很多奇跡發生。假如楊振寧教授不活到82歲，他怎麼知道還能結第二次婚呢？
但是同學們，人生總是要有份期待，哪怕是沒有希望的期待。同 學們可以想一下我們歷史上有很多人物，比如說姜太公在河邊釣魚，到了80歲那一年，周文王在他邊上走過，發現這個老頭用直的魚竿釣魚，跟他一聊便發現這個 老頭很有智慧，所以把他帶回去，兩人一起打下了周朝的天下。齊白石同志在50歲的時候還在做木工，根本不是個偉大的畫家，他的所有偉大的作品都是在80歲 到90歲的時候完成的。所以生命總有這樣的現象，有的人在年輕的時候有作為，有的人中年時候有作為，有的人老年時候有作為。花兒總是在不同的季節開放，如 果所有的鮮花都在春天開放完畢了，到了夏天、秋天、冬天沒有任何的花兒開放你還會覺得這個自然界是如此的美麗動人嗎？
所以大家想一想，如果人生所有的精彩 都在大學里過完了，後面永遠都是平淡，你覺得這人生會完美嗎？換句話說，你大學里過的不那麼精彩，畢業後卻變得越來越精彩是不是更加好呢？事實證明，我們 很多同學在大學里的成績總是名列前茅，可是大學畢業後卻怎麼也做不出什麼事情來了。因為在社會上，並不是成績在起作用。成績只能證明你智商比別人高，但並 不能決定你一輩子就一定有出息。
[B]成功並不僅僅是你的成績所決定 的，最重要的是與社會打交道的能力，為人處世的能力。在各種混亂的人際關系中，尋找機會的能力，以及你最後領導一幫人跟你一起創事業的能力。而所有的這一 切都不是由你的成績決定的。當然我並不是說，在大學不要好好學，拿到大學畢業證書這是必然的，因為在未來我們會發現這樣一個現象，假如，連大學本科文憑都 拿不到的話，你的生命將充滿艱難。
現在讀過大學的人很多，有人說現在上大學沒什麼意思，因為找不到工作。確實到現在為止，今年應屆畢業生找到工作的比例只有40%左右，但我相信這只是一個 臨時現象，因為中國的產業結構還沒有調整過來。從歷史來看，中國大學生遠遠不多，因為中國從製造業正在轉向咨詢、信息、物流、服務等與世界溝通交流的行 業，也就意味著在座的所有大學生都具備這樣的工作能力，必然能找到工作。
一次有個大學生告訴我，俞老師我要創 業，不上大學了。我說為什麼，他說要向比爾·蓋茨學習。我說世界上有幾個比爾·蓋茨，不就一個嘛，他說沒關系，他可以成為第二個。我說，那你為什麼不上大 學呢？他說，我考試不及格，上不下去了。這還是沒法跟比爾·蓋茨比的，人家是覺得自己的知識已經遠遠超過了老師，覺得上大學已經是時間的浪費，要把自己的 創造力及時的發揮出來，所以鑽到自己的汽車庫里研究微軟去了。這是兩種完全不一樣的概念。
當然我剛剛強調的是你學習成績好並不一 定今後就做的好。有一份統計數據，將大學成績前10名和後10名的同學做過一個調研，以20年一個階段來說，大學最後10名的同學財富總量以及獲得的社會 地位，居然比前10名還要高。這就意味著，即便在大學里最落後的同學也不要放棄自己。比如，我在北大努力了5年，在畢業的時候就是以全班倒數第五名畢業 的，但現在我們班的第一名到第五名全在新東方。所以，我們永遠都不要放棄自己。 最精彩的人生是到老年的時候能夠寫出一部回憶錄來，自己會因曾經經歷過的生命而感動，會感動別人繼續為生命的精彩而奮斗，這時候我才能說我的生命很充實。
我10年前就碰到一個特別令人感動的故事：有一個大學生來找我，因為非常貧困，但想出國，想上新東方的班，但是他沒錢所以跟我說他很想上新東方的課，但沒 錢，能不能暑假在新東方兼職做教室管理員，並且安排他到班，查完學生的聽課證掃完地後就在後面聽課，我說當然可以。沒想到這個學生又提了個要求，如果兩個 月的兼職真的做的很好的話，能否給他500元工資讓他買個錄音機，我說沒有問題。結果那孩子做了兩個月，所有接觸過他的人都說這孩子刻苦認真，所以到了兩 個月後，我給他一千塊錢的工資讓他買錄音機。他買好後，邊聽著錄音機邊流著淚。我知道他被自己的行為感動了，以後肯定有大出息，果不其然幾年後他被耶魯大 學以全額獎學金錄取了，現在還在美國工作，年薪13萬5千美元。所以說只有被自己感動的生命才會精彩。
其實我也有一些讓自己感動的故 事，比如說我高考落榜。當時想著一定要考進大學，但沒想過進北大，所以就拚命讀書。有的時候你會發現你低著頭一直往前走，目標就會在你的後面。所以當我拿 到北大錄取通知書的時候，真的是仰天大笑然後嚎啕大哭，跟范進中舉一模一樣。但如果當時沒有堅持的話，也許我現在仍然只是一個農民的兒子。比如，當時我們 村有個人跟我一樣考了兩年，他總分還比我高三分，當時我跟他說一起考第三年吧，但他的母親說別考了，找個女人結婚算了，但當時我跟我媽說你讓我再考一年， 結果第三年我真的考上了。所以我得出兩個結論，1、人必須往前跑，不一定要跑的快，但是要跑的久；2、不能停下來，你不能三天打漁兩天曬網，要持之以恆。
我走到今天沒有一天懶惰過，我現在每 天依然要工作近16個小時，從高考那天開始每天如此。但我發現，我還是比不過有些同事。從小學到高中，我學習也挺認真的，成績總是在前10到20名之間， 而在大學我學習更加認真，但最後卻以全班倒數第五名畢業。龜兔賽跑的故事我們從小學就知道了，而生活中也經常體現出來。因為跑得快的人往往會停下來，而跑 得慢的不能因為慢就不跑。只要跑，早晚會達到你所嚮往的終點。所以我們不要去計較大學時候誰的成績高低，只要不停的去追求就可以了。
一個聰明的人一輩子所創造的成就不一定比一個笨的人所創造的多，因為笨的人每天都在創造，而聰明的人可能創造一段時間會停下，即便是愛迪生這種超級天才， 小時候也被認為是個白痴。愛因斯坦九歲才會說話，還好他有個好媽媽一直認為他是個天才，才使他成為一個偉大的科學家。所以當我的兒子到4歲時還不會說話， 我老婆著急地帶他到處求醫時，我說，別看，4歲不會說話很正常的。我老婆說，為什麼正常，我說，不會說話是語言功能發育不完全，不代表頭腦就不發達。所以 永遠不要用你的現狀去判斷你的未來，只要你堅持就一定能獲得你所意想不到的東西。
後 來我班級里很多同學都聯系出國，我看了羨慕，想要追趕他們的步伐，所以也開始聯系出國。整整4年，聯系了無數的美國大學和專業，沒有一個美國大學給我獎學 金。盡管拿到了幾張錄取通知書，但去美國大使館簽證，每次都拒簽。當然，現在我的簽證除了伊拉克的沒有，其他國家幾乎都有了。現在美國給我的簽證是10年 多次往返商務簽證。因為新東方是在美國上市的，他必須允許我任何一天隨時隨地都能進入美國。所以當我兒時的朋友到現在還在面向黃河，這輩子還沒有走出過我 們鎮的時候，我已經走遍了世界各地。大家想，在徐霞客、蘇軾那個沒有任何交通工具的時代，都能游遍山水，寫下許多讓我們感動和動人的文字，而在我們這個科 技興盛的時代，如果沒有在世界上留下一些的文字和足跡，你怎麼對得起自己。
有 的同學說，俞老師因為你現在有錢了所以可以這么做。坦率的說，以前我沒錢我也會這樣做。因為小時候我最崇拜的人物就是徐霞客，因為他是我的老鄉，住在我家 隔壁。只不過他是400年前住在我家隔壁，要知道地方上的名人對地方上少年的影響是非常巨大的。有次，我坐在長江邊上看日出日落，我就在想徐霞客怎麼能走 那麼遠呢？所以也會嚮往這輩子我是否能跟他走的一樣遠。
正 是因為有這樣一個榜樣在，我才會發現高考一次、兩次我都不絕望，因為我知道走出農村邊界的惟一辦法就是考上大學。我想把農村戶口變成城市戶口，因為當時城 市戶口是可以到處走的。盡管我平時很平和，但心中總是有一種願望，叫做穿越地平線走向遠方的渴望，就是看到眼前的地平線我總是不滿足的，我總是希望翻開地 平線看看另一邊到底是什麼樣的。 大 家都知道，只要你不斷的超越地平線一定會有很多的風景在你眼前展示出來。這跟你有沒有錢沒關系。而我曾懷揣100元人民幣，走到了泰山，走到了黃山，走到 了九華山，走到了廬山。我一邊走一邊幫人家幹活，走到九華山發現沒錢了，就睡到一個農民家裡。那個農民在江邊給我弄了個床，還找我要錢，而我口袋裡只有5 塊錢。於是，我就說幫他一起插秧來抵消住宿費。他左看右看說，大學生怎麼會插秧呢？結果插了一天我插了四分之三，而他只插了四分之一，把他感動的半死不 活。他說，你怎麼會插的那麼快呢？我說，我14歲那年就獲得過我們縣的插秧冠軍。然後，他晚上殺了一隻雞要我一起喝酒。他越聊越覺得我不像大學生更像農 民。第二天我走的時候，他居然掏了10塊錢給我說，我知道你口袋裡沒錢了，明天還要去廬山，這點錢就給你當路費。
生命是有各種活法的，但是哪怕你坐到 書齋中間，一輩子也要讓自己的生命變的偉大。陳景潤一輩子沒出過書齋，不也是世界上最偉大的數學家？所以不管在什麼狀態下也要像一首詩寫的那樣「相信未 來，熱愛生命」。所以只有當我們的生命有了期待以後，才會有進步。有的時候，我們選擇前進，不是因為我們有多麼堅強。有這么一句話讓我很感動，也變成了我 的座右銘：「堅持下去不是因為我很堅強，而是因為我別無選擇。」新東方有一個運動，叫做徒步50公里。任何一個新東方新入職的老師和員工都必須徒步50公 里，而未來的每一年也都要徒步50公里。很多人從來沒走過那麼遠的路，一般走到10公里就走不動了，尤其是要爬山涉水地走。每次我都會帶著新東方員工走， 走到一半的時候會有人想退縮，我說不行，你可以不走，但是把辭職報告先遞上來。當走到25公里的時候你只有3個選擇，第一，繼續往前走；第二，往後退；但 當你走到一半的時候，你往後退也是25公里，還不如堅持往前走呢；第三，站在原地不動。而在人生旅途中停止不前還有什麼希望呢？
我們 人生有很多迷茫和痛苦，而只要你堅持往前走，痛苦往往會解決掉。在走的過程中，我也痛苦得流過淚，也曾經痛苦得嚎啕大哭過，但我知道真的堅持下去不是因為 你堅強而是因為你別無選擇。走到最後你會發現總會有成果。我沒想到新東方能從培訓13個學生，現在變成培訓175萬學生、其實所有這一切你都不一定要去 想，只要堅持往前走就行了。
我們生命中總要去追尋一種經歷，有的 時候我們覺得人連條魚都不如，因為我在加拿大的時候，我看過加拿大三文魚迴流，每次它迴流產卵的時候，我總會發現生命及其壯觀，魚卵產在沙子里會被其他動 物吃掉很多。第二年春天的時候剩下的魚卵會變成小魚，小魚會順流而下，流到湖裡，而在湖裡又會被其他魚類吃掉一些。一年後，長大的魚會順著大河奔入海洋， 然後繞太平洋一周，每四年一個循環。如果三文魚就在海洋中待著不回到湖裡產卵，它就不會死，但它是受到內心的召喚集中在河口開始往前游，一旦游進河的時候 就再也不吃任何東西拚命地往前游，然後游到目的地開始配對產卵，產好後就雙雙死亡。你會看到成千上萬的紅色死魚漂在河上，而老鷹和黑熊就在邊上等著。

我看了後特別感動，一條小小的三文魚 也知道，生的使命是不能放棄。那我們人生的使命呢，比如父母為我們獻出了青春財富，把你養育成人。而我們未來變成父母後也是一樣。我們孩子的成長就是你的 使命，而我們其他的使命感，如何讓自己活得更加幸福，如何幫助別人，讓這個社會變得更加有意義。為什麼宗教人士會活得相對簡單，因為他們灌輸了一種使命 感。而連一條魚都經歷了小溪流、湖泊、大海，他嘗到了淡水的清香和海水的苦澀，完成了生命的周期。如果我們這一輩子都沒有苦澀，沒有幸福和甜美，那生命是 很遺憾的。 而你現在的狀況並不決定於你的未來，我在北大的時候受到的打擊比較多，首先是身份上的懸殊，確實我是穿著大補丁走進校園的，我們體育老師上課從來不叫我的名字的，都是叫那個大補丁來做個動作。因為我在農村鍛煉過，跳躍性動作做得蠻好看，所以我常常被叫出來做演示。 開學第一天晚上，全班開班會，我起來 講了一句話。現在新東方的王強老師是我們班級的班長，站起來跟我說你能不能不講日語。因為我一直在農村上學，所以我們的語文老師從來沒用普通話給我們上過 課，我當時根本不知道普通話該怎麼說。北大當時按照英語成績分班，我當時因為高考英語考得蠻好所以被分到了A班，其實我的聽說水平並不好，所以到了A班一 個月以後就被貶到了C班，而C班主要是針對那些語音語調及聽力障礙的同學。等後來，我發現我和同學的智商真的有差距，我的那些同學平時看他們學習也並不怎 么認真怎麼一到期末考試就能考出好成績，我每天學習時間都要比他們多兩三個小時，但每次期末考試都在全班倒數幾名。這讓我的心情非常郁悶。 當時，我們班50個同學，25個男生 25個女生。一開始我聽完這個數字就特別興奮，但是沒想到我們班的女生沒一個正眼瞧我一眼的。到了2001年的時候我們全班同學聚會，大家從世界各地趕回 來。驀然回首，大家突然發現班上那個挺沒出息的，普通話也講不好的，默默無聞的那個人怎麼就成了全班最出色的了。這個時候女同學們都熱情的走上來握住我的 手，後悔當初沒下手。 所以後來大學女生問我，俞老師我們現在找男朋友要什麼標准，我說很簡單，參考我的長相。當然如果長得像我，那是絕對不能放過的。凡是長得比我難看的也不要放過，因為這個世界上的規律就是，越難看的人內涵越豐富。 大三的時候我最喜歡讀的是《紅樓夢》，而且剛好讀到林黛玉咳嗽而死的那一章。結果發現自己也在吐血。到醫院，醫生一查說得了肺結核立刻關起來，一關就是一 年。我跟醫生說像我這樣的小夥子怎麼會得肺結核呢？醫生讓我講講現狀。我說，您看我學習特別刻苦，可成績就是上不去，班裡沒有一個女孩子喜歡我。他說，這 種情況不得肺結核是完全不可能的。 但這個病也給我帶來了心態上的調整， 因為我在大學一二年級，想要追趕我的同學就是我的精神支柱。但是到了三年級，病了一年後我完全改變了，我覺得活著就挺好。然後我就給自己訂了一個最低標 准，至少保證大學畢業拿到畢業證書，最後國家給我分配一份工作就挺好。雖然我並沒有放棄努力，結果反而獲得一個更加開闊的心胸。所以，到現在為止我學會了 永遠不要去比，因為總有比你更加優秀的，也總有比你更加落後的。 這個世界上最正確的是跟自己比，想一想今天是不是比昨天進步了一點，想一想明年是不是比今年更加好一點。想一想，10年以後的你是不是比今年的你要更加出色。這樣的心態一直保持到我大學畢業。 大學畢業的時候，每個人都要上去講一 段話，比如後半輩子怎麼過，我就上去講了這么一段話：我說，同學們大家都很厲害，我追了大家5年沒追上，但是請大家記住了，以後扮演一個駱駝的同學肯定不 會放棄自己，你們5年干成的事情我干10年，你們10年干成的事情我干20年，你們20年干成的事情我干40年，實在不行我會保持心情愉快身體健康，到了 80歲後把你們一個個送走了我再走。這是我個人保持到現在的人生態度，而我認為這種人生態度對我來說非常有效。 有人問我，如果新東方沒了怎麼辦？其實 新東方早晚會沒的，因為它已經是一個商業化運作的教育機構。大家想一想，前些天我們看到的一個消息，GE公司是美國的標志，不照樣瀕臨破產了嗎？新東方可 能以後也會這樣，變成歷史的痕跡。但是我想，即使新東方沒有了我依然很成功，因為我的心態很成功。我追求生命的那種嚮往和穿越地平線的渴望不會改變。我認 為，新東方給我的是一種精神，一種力量，而不是新東方本身給我帶來多少錢，當然如果新東方給我更多的錢，我也願意要，不要錢才是傻瓜呢。但更重要的是，有 了錢能否做出一些更加有意義的事情來。比如說我現在一直都想做一個小小的私立大學，可能我無法做到像同濟大學那麼大，但做到它的十分之一總是可以的吧？我 在北京已經買了一塊地，正在建大學校區，造完後它就跟新東方的上市公司脫鉤了，變成一個非營利性的大學校園，那它可能就變成了你做的另外一件事情。 如何把自己的生命變的更充實是最重要的事情，所以說，哪天新東方不存在了是非常正常的。如果新東方沒了，我照樣會過來跟大家做講座，而且心情會更加的開朗。因為沒有繁瑣的事情了。我只要換個題目就行了今天叫「度過有意義的生命」，下次我改成「我是如何把新東方做沒了的」。 而在大學中，我們要做的幾件事情就 是：第一，把自己的知識結構打造完整；第二，就是要在大學里盡可能的多交朋友，因為你終身的朋友、合作者一定來自於你的大學；第三，如果有可能的話，在大 學里談一場比較專一的戀愛，因為回顧我北大的生活一片灰色。我想為什麼會是灰色呢？其實，不是因為成績不好，而是因為在大學5年我從來沒有過花前月下的時 光。所以一直成了我大學時代的遺憾。去年北京大學讓我給所有北大新生做開學典禮的時候，我給他們強調一句，什麼都不重要，重要的是談戀愛，而且談戀愛也不 用害怕失敗，因為自殺也自殺不了，未名湖就那麼淺，跳下去還能爬起來；第四，就是為未來的工作做好打算。未來的工作跟你有多少朋友、跟你的專業知識學的多 少是相關的。好好掌握你的專業，再差的專業也一定有人用，只要你學的好。 我有一個朋友學的是越南語，越南語的 確很少用，但所有的中央領導去越南都要找他，因為他是一流的越南語同聲翻譯專家。我還有一個大學同學研究蔣介石，研究了10年，窮困潦倒。但後來他去美國 做了一個報告，美國方面幫他召開了一個中國現代史人物研討會，他在報告上講了自己的研究經過，結果下面一個老教授熱淚盈眶。下來後一問，這個老教授也在美 國研究了30年蔣介石，孤苦伶仃，就是找不到另一個研究蔣介石的，沒想到有個「傻瓜」也在研究蔣介石。於是5萬美元一年，讓我同學跟著他在美國讀研究生， 然後讀了四年的博士生。讀完以後老頭退休，他就變成了那個學校的教授。我去看他的時候，他已經在紐約買了套小房子，買了輛車娶了個老婆養了條狗。當時他跟 我說，俞敏洪你看現在這一切都是蔣介石「給」我的。 我想用這個例子來說明什麼呢？就是研 究什麼不重要，重要的是只要你真的喜歡就去做，然後就會有人用你。反過來，如果你覺得這個專業你不太喜歡，但很適合我找工作，這要不要學？當然要學。我就 是這樣一個狀態，我從來沒喜歡過英語，當初考英語只是因為數學不行。不喜歡英語是因為我的模仿能力不強。像我的班長王強，能夠把任何話都模仿的惟妙惟肖。 我普通話練了一年，才練成大家能聽懂的樣子。我老婆是天津人，跟我一吵架就用天津話罵我，但是我到現在為止只會說一句天津話。就是當她拿起棍子打我的時 候，我向她大吼一聲，「幹嘛」（天津話）。 但是後來我發現英語成了我生命中的工 具，因為英語，我在北大當了老師。其實當初留北大並不是成績好，而是當時正好四六級考試，北大各個系的同學都要學兩年英語，結果北大急缺老師。而一些優秀 的畢業生都去了外交部、經貿部，工資又高。後來我們系主任急了說，最後5名給我留下來。留下來的5個人現在都變成博士生導師了，可見現在北大教育質量如 何。當然這是句玩笑話，他們後來也經過自己的努力，經歷了很多次考試成了很優秀的教師。
空間有限，還有幾段沒寫下

6、羅永浩和俞敏洪的恩怨是什麼？

以前羅永浩是在新東方教英語的老師 ，俞敏洪是他的老闆。

王強，包一凡都是俞敏洪的大學同學，被俞敏洪從國外挖回來，和他一起經營新東方。

曾經的老闆說：

老羅創業去了，自己幹了，在新東方覺得自己呆到最後遇到了一些不公平的事情，或者這樣那樣，但在我心目中，他仍然是一個非常優秀的老師，我認為他是一 個在新東方為數不多的有一點思想意識的人，對於我來說，我是欣賞他才讓他來新東方，不會因為他離開新東方，不欣賞他了，這不符合我做事情的原則了。

——俞敏洪(新東方教育集團董事長)

7、在哪能下載到俞敏洪勵志演講全集

http://58.251.57.206/down?cid=&t=4&fmt=&usrinput=俞敏洪一分鍾勵志演講&dt=0&ps=176_144&rt=168kbs&plt=93
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