1、學護理需要具備哪些技能?
1.心理素質:
護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。
2.專業技術方面的素質:
(1)有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體征和護理要點,能及時准確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研。
(2)有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、准、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受。
(3)掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救葯品的應用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救。
(4)具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生。
(5)具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想像力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
3.職業道德方面的素質:
護士是白衣天使,救死扶傷是其工作職責,因此應具有良好的職業道德。護士與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。
4.身體素質:
護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關繫到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求護士要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
5.文化儀表方面的素質:
護士除了要有豐富的醫學知識和精通護理專業知識外,還要加強自身的文化修養,有不斷進取的求知慾,積極參加繼續教育的學習,擴大知識面,跟上醫學發展的步伐;多學一些語言學、哲學、社會公共關系學、人文醫學等知識。
2、養生護理這個專業是去念衛校嗎?念什麼學校啊。這個專業出來是幹嘛的
蚌埠醫學院在安徽省是比較好的,安徽醫科大學的一些老師是那畢業的。它的醫學檢驗系在安徽省是最好的,是一個特色專業。其次,葯學專業和護理專業很 不錯。護理的學生現在據說還是皇上的女兒不愁嫁,工作很好找。學院現在有兩個院士這在安徽省除了中國科技大學都是絕無僅有的,科大也就兩位。學校的很多學生在很多的研究機構工作,很多進一步深造,現在出國的,香港大學的都有。記住是金子在哪裡都會發光。只要你自己有夢,肯去奮斗。
3、如何學好護理這門專業?
醫學基礎課。基礎課的兩年學習中,最重要的幾門科目是解剖、生理、生化、病理以及葯理,也是最難的幾門,更是考試「掛科」人數最多的幾門,所以一定要重點攻克。對於解剖的學習,除了背書以外,還要強調實習課,護理專業的解剖實習限於認讀標本。上好解剖實習課,不僅僅是為了實習考試,而且也能極有效幫助理解書本上的知識,一旦建立了實物的概念,再去理解一些結構和功能,就變得容易了許多。如果說解剖課是學習健康狀態時的人體結構,那麼病理課就是學習疾病狀態時的人體結構了,這兩門課是相輔相成的,學好了常態,也就很容易分辨什麼是病態,認識了病態,更加深了對常態的理解。病理課的學習跟解剖課大同小異,也要背很多拗口的名詞,理解很多疾病的表現,認很多疾病狀態的器官,要多記多看多動手。 生理課主要是解釋一些人體的機能。人體有很多微妙而又神奇的功能,比如細胞的物質能量代謝,血液的循環,神經的傳導等等。信手拈來,都那麼的精巧絕倫令人嘆服。不過嘆服歸嘆服,學起來依舊不容易。因為所有的過程都是不可見的,只能憑想像。人體的機能相當奇妙,很多機制尚未研究清楚,只能推斷是怎樣的情形,或者就一個現象存在好多種流行的解釋,這無疑增加了學習的困難。 生化是北醫的頭牌課程,以內容難、考試嚴聞名校內外。生化主要是介紹人體內一些物質與能量的代謝過程,要記很多極其復雜的化學符號。完成一個反應通常會涉及十幾二十種物質,還要記住每一步發生的器官以及發生的條件,想要記得准確而且完整非常困難。可以自己編一些歌訣幫助記憶,比如在記憶人體八種必須氨基酸時,可以使用詞頭法,把八種氨基酸的詞頭提出來組成一句相對容易記憶的話「一兩色素本來淡些」(異亮氨酸、亮氨酸、色氨酸、蘇氨酸、苯丙氨酸、賴氨酸、蛋氨酸、纈氨酸),這樣便輕松把八種不相關又難記的名詞整合到了一起,記得牢也記得准。 最後一門,葯理,這門課程也是讓人頭疼的一門。因為葯物的名字都是外文翻譯的,只是些無意義生僻字的堆積,又長又難,不容易背,還容易搞混。但這門課的內容非常系統而有條理,沒有瑣碎的知識點。以葯物的不良反應為例,總論中指出,不良反應包括副作用、毒性作用、過敏反應等,是指「與用葯目的無關,而對人體產生不利甚至有害的反應」。在各論中,每一類乃至每一種葯物都有其不良反應。如β受體阻滯劑具有抑制心臟、減慢心率、減慢傳導的作用。這些作用如果符合治療目的,就是治療作用;如果不符合用葯目的,就成了對用葯者不利的不良反應。 護理學專業課。進入護理學院以後,我們會學到中醫、禮儀、倫理、美容整形等等有趣且實用的課程。比如中醫就會學到很多養生的理念、經絡穴位、按摩手法、針灸、簡單的中葯配方等等,這些內容不僅僅可以在臨床傳授給患者,對自己而言也是受用終生的。比如感冒鼻塞時,按壓鼻翼兩側的迎風穴,將有效緩解鼻塞的症狀;痛經的時候,按壓或針刺虎口處的合谷穴,也能很快緩解疼痛。這些知識非常實用,我們平時身體有些許不適的時候,也可以實地操作一下,簡單且有效。 而禮儀課則會介紹經典的商務禮儀,如何得體地待人接物,站立坐走的姿勢,還有整飾儀容儀表等等,課程不僅限於課堂講授,還包括大量的實習課。同學們分小組練習或者角色扮演。比如推葯車行走時需要上身挺直,抬頭挺胸,收腹,兩臂與肩同寬,放在葯車推桿兩側,腳尖在正前方直線行走,步幅小而均勻,步速稍快。遇到難纏的病人時,首先應該冷靜,態度禮貌地向患者清晰的解釋。如果不能解決,及時找領導處理,原則是不能跟病人爭吵。這里找領導處理,其實不是推卸責任,而是一個技巧,首先留出一段時間讓患者情緒冷靜下來;其次領導出面會使得患者有被重視的感覺,也會重新審視自己的行為,從解決問題的目的出發,更好的緩解矛盾。這些課程實踐性強而且都非常的有趣,從來不會有人逃課,期末考試也不為難大家,都能輕鬆通過,所以是大學期間難得的讓同學滿意的優質課程。 除了上面提到的相對輕松的課程外,護理學院開設的重頭課,護理學基礎、內科、外科、兒科、婦科護理學其實是跟醫學基礎課一樣的,讓人絲毫也不敢怠慢。 護理學基礎是一門理論聯系實際的課程。從入院時如何接待病人,如何填寫各種表單,如何寫護理病歷,以及患者住院期間可能會實施的各種護理操作:急救護理、輸血與輸液、鋪床、鼻飼、口護等等。對於剛入院的患者就涉及到如何與患者溝通,建立良好的護患關系,溝通的過程中35%屬於語言溝通,65%屬於非語言性溝通,可見語言溝通對於信息傳達的作用並沒有我們想像中那麼大。非言語性溝通包括肢體語言、表情、聲調、語速等等。像觸摸就是一種非常好的關懷方式,當患者身體、心理痛苦的時候,適當拍拍肩膀,握握她的手,會起到意想不到的效果。 此外如何建立良好的護患關系,建立怎樣的護患關系,這其中也有技巧。並不是說替患者准備好一切,盡量滿足患者的要求,就能稱之為優秀的護理人員。在患者完全不能自理的時候,確實應該盡量提供幫助,但只要患者還具備一定的自理能力,就應該充分調動其積極性,鍛煉他的能力,挖掘他的潛力,不能養成依賴別人的習慣。護理的主要目的是讓患者擺脫護理、回歸社會、提高生活質量。 內外婦兒護理學,這四門課程都會有每周一次臨床見習的機會,大致內容是上午在病房參觀學習,看看醫生護士的工作流程、病房環境,以及各種疾病的臨床表現,對特別典型或者罕見的病例要主動與病人交流,同時完成一份護理病歷;下午要聚在一起討論上午問診過的病例,提出恰當的護理計劃與護理措施。 護理學的內容也是很實用的。比如說外科護理學,主要是介紹手術及外傷患者的護理。手術患者的護理包括術前護理、術後護理、出院指導等三個部分,像一般手術病人術後通常會出現的症狀有疼痛、發熱、惡心嘔吐、腹脹、呃逆、尿瀦留等等。疼痛不僅痛苦而且會影響各器官的生理功能,而且個體差異很大,每個人對疼痛的耐受都不一樣,因此護理人員不能根據其他患者的經驗來判斷另一個患者的疼痛程度,而要根據患者主述的感覺以及表現出來的表情、活動、睡眠、飲食等等情況,綜合評估患者的疼痛級別,合理給予葯物止痛。術後患者家屬比較關心的問題是,如何飲食,如何活動。基本的原則就是,非消化道手術患者,腰麻後6小時左右,如無其他不適可以開始進食;消化道手術患者,術後48-72小時禁食,之後視病人情況逐漸恢復飲食,而且要注意不要進食糖、奶、豆製品等易產氣的食物,以免影響傷口癒合。對與非制動患者的術後運動是鼓勵早期下床活動的,視患者病情輕重以及耐受程度循序漸進,比如術後1-2天,開始床上運動,包括深呼吸、四肢關節伸屈運動、翻身等等,術後第3-4天便可嘗試離床活動,由床邊活動開始逐步加大運動量。 臨床實習。臨床實習包括一年半的護理實習與半年的醫療實習,護理實習是在各個科室跟著護士老師從事護理工作,醫療實習則是跟隨著醫生老師從事醫生工作。臨床實習首先要對病人負責。在醫院你要面對的對象是病人,不是數據不是機器,而是一個個生命,因此你的任何一個操作都要慎之又慎。出了問題就是大問題,大到你不能承擔,而且會給病人及家屬帶來痛苦。一定要按操作規范做事,比如輸液時「三查七對」。三查包括:操作前查,操作時查,操作後查;七對包括:床號,姓名,葯名,劑量,時間,濃度,方法。其次要對自己負責。醫院是個高危環境,要比普通人接觸的高致病性病菌多得多。因此一定要懂得保護自己,嚴格遵守醫院制定的各項防護制度,尤其是針具與血製品,一定要多加小心。除了對自己的身體負責,還要對自己的學業負責,臨床的老師都很繁忙,帶的學生又多,不可能時時想著要給你講授知識,只能自己多上心,多學多看多做多問,而且還要做到及時與理論相聯系,白天在臨床見到不熟悉的病症或操作,晚上回來查查書弄清楚來龍去脈,這對知識的理解及積累是非常有幫助的。
4、怎樣學好護理專業
學好護理專業,先談前途,有動力你才有信心和原動力。
國內護理專業辛苦累,收入低。但是國外確實另外一個天地,幹事是一樣,但是
收入不低,而且得到尊重。
因此學習專業是一方面,還要加強英語學習。英語過關,其次,通過國外護士考試,取得
上崗資格。
護理是診斷和處理人類對現存的或潛在的健康問題的反應。怎樣學好護理專業?
步驟/方法
一、掌握基礎營養學。
二、可以直接進入臨床營養學學習,重點在營養與疾病調理方面。
三、就是掌握營養的診斷技能,如手診、肚臍診、虹膜儀器的使用、經絡穴位的探測等。
四、就是學習健康檔案的管理。
五、就是學習營養食品與葯品的關系、營養與自身的關系、葯品與人體自身的關系等等。這是研究領域了。你的基礎好,建議要進入該領域。
六、就是方向的確立了,你專攻疾病營養還是運動營養、還是膳食營養等等的問題了。這是你志向的問題,交給你自己決定。
5、想學美容養生,要多久能學會
你好,學習生活美容需要學習皮膚學的基礎理論和皮膚護理的基本手法,這樣最簡單的學習內容至少需要一周的時間才能掌握。
關於養生課程的學習就需要掌握比較多的知識和技能才能開展經營,必備的學習內容如下:
1、認識人體的9種體質及五臟六腑的作用。
2、懂得虛實辯證的技能:如面部反射區的診斷、肥胖發生原因的辯證,各種功能失調的辯證等等。
3、辯證調理技術的應用:如:色斑、減肥、功能失調、早衰等養生項目的解決方案。
以上是學習養生最基本的內容,因為只有懂得人體才能調理人體。學習時間大概需要15天左右。
6、如何學好護理專業
1、加強專業理論學習。護理人員要提高護理業務水平就必須要掌握到所有的專業知識,理論是實踐的基礎,只有掌握了理論,才有能充實自己的知識儲備·,讓自己變得更強大,讓自己掌握更多的理論知識,為自己的實踐操作能力提供理論支持。
2、改變服務態度。護理人員要提高護理業務水平,還必須要改變自己的服務態度,熱心為病人服務,對病人好一點,親一點,負責一點,保證每一位被服務的病人病著來醫院,健康健康的出醫院,讓每一位病人在醫院里感受到護理人員的悉心照顧,快速恢復。
3、掌握基本操作。護理人員需要掌握的護理操作技巧有很多,比如輸液技巧、按壓技巧、肌肉注射技巧、測血壓、量體溫、簡單急救技巧等,每一個科室都有每一個科室的特殊性,作為護理人員要想提高護理業務水平,就必須要掌握好幾本的所有的操作技巧和知識,能熟練且單獨地為病人服務。
4、熟悉各項醫學儀器。醫院里有很多醫學儀器,起到輔助作用,作為醫院的護理人員,要想提高護理技能,還必須要熟悉醫院里的各項醫學儀器,知道怎麼用,知道怎麼讀取數據,知道基本的保養知識,熟悉它們也才能用好它們,讓他們把作用發揮到極致。
5、掌握溝通技巧。護理人員要想提高護理業務水平,還必須要掌握和病人溝通的基本技巧,怎麼和病人溝通,怎麼讓病人願意讓你服務,怎麼讓病人認可你的服務,這些都需要良好的溝通技能,只有和病人溝通好,才能了解病人的需求,才能將為病人做好貼心服務。
6、用心服務病人。護理人員要想提高護理業務水平,還必須要用心為病人服務,不說把病人當家人,但至少要把病人當成親人、朋友一樣對待,用心服好務,盡心為他們排憂解難,為他們緩解痛苦就是護理人員的最大職責。
7、提高應急處置能力。護理人員要想提高護理業務水平,還必須要提高自己的應急處置能力,病情有輕有重,病人有老有幼,針對不同的病人,面對不同的病情,一定要學會用不同的方法去應對,特別是對於那些危重病人,一定要學會急救,為病人爭取最寶貴的時間。
7、護理怎麼學
就是衛校女生,能吃苦耐勞才行
8、養生要怎麼學
養生是多方面的,有飲食養生、運動養生、經絡養生等,看你對那一種感興趣。然後針對你感興趣的那一種養生方式多看資料、多實踐,找到一個切合自己實際的養生方式。
9、如何自學護理專業
醫學基礎課。基礎課的兩年學習中,最重要的幾門科目是解剖、生理、生化、病理以及葯理,也是最難的幾門,更是考試「掛科」人數最多的幾門,所以一定要重點攻克。
對於解剖的學習,除了背書以外,還要強調實習課,護理專業的解剖實習限於認讀標本。上好解剖實習課,不僅僅是為了實習考試,而且也能極有效幫助理解書本上的知識,一旦建立了實物的概念,再去理解一些結構和功能,就變得容易了許多。
10、護理學如何自學?
自學考試一年四次,一月、四月、七月、十月。第一次報名在當地自考辦,我是漢陽的,所以在漢陽區招生考試辦公室報名。以後在網上報名,我在交通銀行辦了張交行卡。考試時,要帶准考證和身份證。考試書籍最好到二手書店買,不過不能用過時的書。大學附近就有二手書店,考試報名只需要身份證,其它都不要。自學考試沒有任何限制,不過辦本科需要專科畢業證才行。專科和本科考試可以一起報,一次四門最好報滿。輔導書籍最好用《一考通》。我就靠它過的關,上面很多是考試原題。 自考最重要的就是教輔一定要關注,平時要多做同步訓練,考試前三周把預測試卷做一遍。找到臨考的感覺。考試的主要內容就是教輔的重難點提示,很多題目重復考,自考的難度比初中平時期中考試還簡單直觀,偏重於記憶。我用的教輔就是學苑出版社出版的一考通,這書太准了,使考試事半功倍。