養生之道古老師

1、教科書刪去了《賣油翁》最後一段話，這是為什麼？

《賣油翁》算是中小學生的必修課程之一，每一個孩子應該都會講《賣油翁》的故事，而且大家對這個中國人自己的寓言故事所講的道理也記得特別清楚，是告訴我們只要用心做一件事，長時間堅持下去就可以熟能生巧，成為那個行業最厲害的人。但是現在我們學習的《賣油翁》並不完整，其實它還有一句總結的話，最後卻被刪掉了。因為這句話和全文關聯不大，不僅沒有點出中心思想，反而有點多此一舉，容易讓學生理解錯誤。

跟國外的許多童話故事和寓言故事不一樣，我們中國有中國人自己的一套教育孩子的辦法，而很多成語故事或者說很多古代流傳下來的大小人物的故事，就被編寫進教材，成為教育孩子們的案例。而且因為中國故事更貼近中國文化，自然更受孩子們歡迎。《賣油翁》就是在這樣的前提下，進入了中學課本。而作為七年級學生的必學課程之一，《賣油翁》其實是由宋朝的大文學家歐陽修寫出來的一個關於熟能生巧的故事。

這個故事非常短，全文不過一百多個字，也僅僅只是講了賣油翁以自己倒油為例，向故事中的陳堯咨表示他的射箭技術之所以厲害，完全是因為他練習射箭很久，熟能生巧所造成的。跟就賣油翁自己也可以憑借賣油幾十年的經驗，做到在銅錢孔中倒油而不沾到銅錢孔一樣。這個故事要告訴我們的道理也非常簡單，講的就是一個熟能生巧，持之以恆的道理。

既然是一個好故事，也有好的寓意，為什麼要把故事最後的一句話刪掉呢？我們先來看看文章最後一句話是什麼，原文的最後一句話為“此與庄生所謂解牛斫輪者何異？”翻譯成大白話的意思就是：“這個和莊子曾經講過的庖丁解牛、輪扁斫輪有什麼區別呢？ ”

其實這看上去是一個反問句，但結合上下文，就能明白這不僅僅是一個反問，更是一個肯定句，說賣油翁的熟能生巧和庖丁解牛以及輪扁斫輪是有區別的，我們不能混為一談。為什麼這么說呢？

庖丁解牛和輪扁斫輪大家也都知道是什麼意思，就不再一一復述，只說庖丁解牛是告訴我們做什麼事情都需要堅持，並且懂得總結經驗。而輪扁斫輪則是告訴我們在堅持學習的同時，還要懂得理解深意，多去研究和經歷，不能只是一股腦地悶著頭死學死背。

這兩個故事雖然都有一點熟能生熟的含義在裡面，但是《賣油翁》只講熟能生巧，而另外兩個更講在熟能生巧上要懂得取巧和實踐。這就與原文有一些沖突，還特別突出了多讀死書是沒有用的。因為這是中小學生的必修課，孩子們都只有十來歲，以他們的經歷，他們很難能理解到作者的深意，不明白作者是希望大家在多用心學習的基礎上，還要多用心分析所學，多去實踐所學。

出版社都怕孩子們在學習這個故事時，直接理解成書讀太多沒用，給他們造成負面的影響，所以直接把最後這句話給刪掉，過濾掉有可能會造成的歧意。這樣老師教起來省心，孩子們學起來也沒那麼累。大家皆大歡喜。

2、北大學霸王青松：兩次考博受挫，攜妻歸隱深山10多年，如今怎樣？

古時候歸隱的俠客們留下的詩句數不勝數，在隱居生活描寫中最令人心之所向的當屬《桃花源記》，怡然自樂的生活是不少如今繁華都市中的人們心之所向的，但迫於壓力，無人敢踏出隱居的第一步，而王青松也是勇敢遠離凡塵的第一人。

人們常說知識改變命運，對於在小縣城出生的王青松來說，這一直是他的信仰。可人類對於知識的接受程度，從來都是不一樣的，這也是為什麼，隨著小孩子的年紀越來越高，成績的分層就會越來越明顯一樣。能夠考入重點高中重點大學的那些人，一定也是老天爺賞給了他學習這碗飯吃，畢竟智商還是一個非常重要的東西，而王青松就是老天爺賞飯吃的類型。他從小就有著超強的記憶力，在上學時期這項能力就十分突出，但是因為家境貧寒，才高中畢業的王青松，就已經走上了工作賺錢的道路，因為先前學習成績的優異，他並不需要找體力活，而是輕松擁有了一份腦力工作，他工作的地點在當地的機要局，日常都比較輕松。

這份工作是非常嚴謹的一件事情，王青松經常西裝革履上班。而王青松也備受關注，他成為焦點的原因不是因為他溫文爾雅的著裝，而是因為他十分突出的工作能力。延續了上學時期的超強記憶力，王青松在工作中把他的這項超能力發揮到了極致。由於工作中經常需要記電話號碼，這讓同事們都很犯愁，記不住會浪費大量的工作時間，而王青松記電話號碼就非常簡單，他甚至一天能夠記下500個電話號碼。這使他的工作效率大大提高，他是同事們羨慕的對象，也是老闆很賞識的人才。

因為自己的這項超能力，他在這份工作中顯得很輕松。工作之餘的時間，他便拿來自習，學習各種各樣的文化常識。對於王青松來說，考一個大學應該並不是難事，可沒有想到，只是抱著考上大學想法的王青松，後來卻收到了來自北大的錄取通知書。就這樣，天賦異稟的學霸王青松進入了北大的國政院系，成為了著名高校的大學生。

進入著名高校後，王青松依然是一位成績優異的學生，不得不感嘆，他對於知識的接受能力 真的高於普通人太多。在大學期間他表現優異，成績突出，是同學們學習的榜樣，也得到了老師們的賞識，在經過老師的點撥後，王青松決心繼續升考，考碩士考博士。下定決心之後的王青松更加努力，他向著這個目標不斷前進。王青松很少交朋友，他更像是一位獨居的俠客，或許有時候孤獨，才是人類成功的必經之路。

幾年後，憑借優秀成績順利拿到畢業證的王青松，又通過自己不懈的努力考取了碩士。這一次他依然選擇的是自己的母校北大，就讀的院系是法律系。經過漫長而又艱辛的碩士學習後，王青松成功拿到了碩士畢業證，在經歷了幾年的校園生活後，王青松認定自己真的喜愛校園的感覺，於是他決定留校繼續享受校園美好的氛圍，就這樣，王青松成為了北大院系的一名人民教師。

在北大院系教書的王青松一直十分負責任，學生們都很喜愛這位老師。成為人民教師後，王青松最頭疼的就是怎樣變著花樣讓學生學習到更多的知識。碰巧那個時期興起了養生潮流，所有人都在研究怎樣通過養生讓自己的身體更加健康，而王青松很早就對養生有了豐富的認知，在他自學知識的那段時間，他就對莊子的養生之道產生了濃厚的興趣，並且加以學習，所以從很早之前，王青松就結識了不少關於養生的知識。看到大家對養生的喜愛，王青松想著乾脆開辦一個養生班，這樣也能讓大家對養生有更深刻的認知，而興趣是最好的老師，既然大家都喜歡，剛好藉由興趣學習更多的知識。

王青松在養生班上揮斥方遒，將自己了解到的養生之道傳授給學生們，學生們也都非常認可這位老師講授的知識，王青松在學校的受歡迎程度越來越高，不少慕名而來的學子越來越多。養生班給王青松帶來了更多的利益，也讓他的知名度越來越高。但除了這些好事以外，最令他開心的是，他結識了一位來聽他課的女學生，兩人互生愛慕之情，最終結為情侶，後來，這位女孩子成為了王青松一生的伴侶。

一直在學習道路上走得順風順水的王青松，可不會就此停止他的學習之路，在收獲了名利和愛情之後，他依然覺得學習是他一生的必修課，收獲更高的學歷，是他這輩子努力打拚的最大動力。於是王青松決定考取博士，為此他拼盡了全力，日日夜夜努力學習，甚至比當年考取碩士的時候更加努力。

不得不說，王青松在學習道路上，真的是一位奇才。博士成績下來後，他取得了第一名的好成績，他和妻子都高興壞了，覺得這一次的博士證書一定能夠穩穩拿到手，可令人沒想到的是，王青松卻被拒之門外，吃了閉門羹。不明任何原因的王青松十分不甘心，雖然他內心也有抱怨，但他清楚地知道，抱怨並不能解決任何的問題，於是他收心准備第2次考試，第2次考試他取得了優秀的成績，可沒想到的是他又一次被拒之門外。兩次的博士考試失利，徹底打擊了王青松，經過幾年城市中的打拚，也使夫妻二人愈發厭倦世俗的生活。王青松提出了想要隱居山林的想法，妻子想都沒想就一口答應了，二人一拍即合，走上了歸隱山間的道路。

王青松鎖定了親戚家曾經的屋舍，夫妻二人在房屋旁邊買了一畝地，二人過上了耕種的生活，自給自足，生活得十分清閑，因為有糧食吃，二人幾乎不需要出門，唯一需要出門的就是購買食鹽。為了減少外出次數，真正成為歸隱的隱士，夫妻二人甚至連洗衣服用的肥皂，都用山間的植物皂莢代替了。由於一直歸隱田園，王輕松家中的條件比較落後，甚至連電視機用的都還是黑白電視。夫妻二人就像是《桃花源記》里的村民一樣，雖然與外界格格不入，但難得圖了清閑，二人的小日子過得津津有味。

在歸隱深山的10多年清閑時日里，王青松和妻子收獲了愛情的結晶。孩子從小跟隨父母二人在鄉間生活，一家人過得十分閑適。由於沒有學堂，孩子的教育問題自然落在了父母的手中，還好父母的文化水平很高，所以對小孩子的教導並不難，孩子的早前教育做得非常完善。可是畢竟已經到了現代社會，孩子不能以後一輩子也住在田間，把孩子培養得更好，是夫妻二人共同的心願。於是，兩人不得不把孩子帶回社會，讓他接受社會的教育，讓他擁有朋友。回歸了社會之後的夫妻二人接受了媒體們的采訪，兩位表示，回歸社會是為了孩子更好的教育和發展，歸隱田園依然是他和妻子的最終的不二選擇。

3、書法的好處

一、字是「門面」,一手好字,受益一生。

書法具有廣泛的實用性。學書法最基本的活動是寫字,而寫字首要的目的是為了記事和交流感情,起碼的要求是把字寫得規范、整潔、清楚,使人看了樂於接受,如果把字寫得雜亂無章,甚至隨心所欲,胡亂造字,讀者如釋「天書」,無法辨認,就失去了它的實用價值。

在競爭越來越激烈的當今社會,寫得一手漂亮的字,無論是學習、工作,還是生活,都會給人留下好的印象,增強自信心。

二、書法可以修身養性。

學書法能使人變「靜」,培養人的專心、細心、耐心和毅力等優秀品質,從而提高人的整體素質――這是其它學科無法替代的。常言道:寧靜致遠,靜能生智。

當一個人的心靈處於寧靜狀態時,其思維質量和辦事效率是最高的;反之則心浮氣躁、思緒混亂或語無倫次。現在的社會生活節奏變快,但人心普遍浮躁、做事馬虎、缺少耐心和毅力等。通過書法,可以彌補。

三、書法可陶冶情操。

書法的內在規律決定了習書的嚴肅性。這就要求習書者必須具備良好的心理狀態,以高度的學習熱情,儼然誠懇的態度來對待;必須勤奮不息,孜孜不倦;必須加強修養,拓寬意境;必須豐富學識,博古通今,否則必將一事無成。

四、書法有益健康。

書法藝術不僅能給人以美的享受,還是養生保健的有效方法。醫學專家研究結論表明,在可使人長壽的二十種職業中,書法名列榜首。

寫字能祛病健身。古人雲:「寫字用於養心,愈病君子之樂。」寫字是一種高雅的藝術愛好,能使人在揮毫中自得其樂。人在寫字時「不思聲色,不思得失,不思榮辱,心無煩惱,形無勞倦」,使軀體和精神放鬆,對肌體起到調節、修復等作用,可推遲或延緩腦的老化。

「作書能養氣,也能助氣。」練習書法時,須絕慮疑神,全軀啟動,力送毫端,注於紙上,抒胸中氣,散心中郁。這樣,對人的心理和生理方面都有一定的調節和鍛煉作用,久而久之,可使人靈心煥發,無疾而壽。即便不幸患病,也可通過練習寫字,養心愈疾,暢達延年。古往今來說書法能使人健康長壽,並非虛傳。

(3)養生之道古老師擴展資料：

書法作為一門藝術，對於人的健康長壽的確有一定作用。 歷代著名書法家的年齡情況就是很好的一個例子。"人活七十古來稀"，而歷代書法家卻有很多 活了七八十、甚至八九十高齡。

例如，唐代的柳公權八十七歲，歐陽詢八十四歲，虞世南八十歲； 其後的徐浩七十九歲，楊凝式八十一歲，楊維貞七十四歲，文徵明八十九歲，劉世安八十五歲， 梁同書九十二歲，翁同和八十五歲，包世臣八十歲，何紹基七十四歲等等。可見，練習書法的確有助於人的健康。

書法與養生的這種維妙關系，從"練功"的角度也可以得到解釋。事實上，寫字時端坐的姿勢，就是氣功里所講的"坐功"。

一個人若能每天堅持坐上一陣子，便可以像練氣功那樣，達到以意導氣，使人精神振奮，意守丹田，呼吸勻稱，肌體和精神得到協調一致。如此堅持下去，定會有益身心！少生疾病，健康愉快，延年益壽。

書法是中國傳統文化藝術發展五千年來最具有經典標志的民族符號。它是用毛筆書寫漢字並具有審美慣性的藝術形式。

書法堪稱中國的「第四宗教」，有著強烈的吸引力、儀式感和大眾參與性，故有五千多年來，各時期代表人物燦若星河，最重要的人物有王羲之、顏真卿、黃庭堅、米芾、趙孟頫、祝允明、王鐸、毛澤東等。

技法上講究執筆、用筆、點畫、結構、墨法、章法等，與中國傳統繪畫、篆刻關系密切。從表面字義理解，書法指書寫的法度。生活中，書法一詞另具備以下含義。第一，某幅書寫作品的代稱或者所有書寫作品的統稱；第二，一種藝術類別，一般指書寫漢字的藝術。

康有為在《廣藝舟雙楫》中說：」唐言結構，宋尚意趣「，由此可知唐代書法的法度追求最高、最嚴謹，唐代書法成就也是書法史上最頂峰的。

4、教師節送導師什麼禮物比較好？

教師節送研究生導師什麼禮物好

1茶葉送茶葉是一個非常不錯的選擇，許多茶葉都有升值的空間，又能很好的儲藏。特別是有一些特色的地方茶葉，同學們如果家鄉有產特色茶的也可以給老師帶一些作為心意。品茶是中國的傳統飲食文化，這主要是因為茶中含有多種抗氧化營養素與抗氧化物質，對消除自由基有良好的的作用。所以喝茶可以助防老，能養生保健功能，。茶葉中還含有多種氨基酸和維生素，這對清油解膩，增強神經興奮和消食利尿具有良好作用。不過並不是喝得越多越好，適量為佳，睡覺前不宜喝茶。而許多老師當中（這里包括年輕的，年老的，都會有很多老師）也喜歡喝茶這是理所當然的了。

2釣魚用具許多年長的人都喜歡釣魚，而我們的導師通常也有一定的閱歷，因此你也可以打聽一下導師是否喜歡釣魚，如果有釣魚的愛好，趕緊去漁具店去吧！有什麼好的慢慢挑，只要挑的讓你自己滿意，老師肯定百分百滿意。即使你不滿意，你老師仍然還是滿意，因為他用得著，給他買了它心愛的東西，不過不要買質量不好的哦！

3古玩字畫很多上了年紀的老師喜歡古玩，尤其是男老師，喜歡古玩的比較多，這時候我們就有東西可買了，最簡單我可以送老師字畫，字畫既便宜看起來又有古文化氣息，老師定會喜歡。當然真實的古董咱們經濟條件有限，如果送了一個贗品則有可能得不償失，因此古玩字畫的成本較高，大家可以斟酌考慮一下。如果古玩字畫價格太高，也可以送一些精緻的工藝品，其實也很有收藏的價值。

4月餅由於每年的中秋節和教師節都比較相近，因此送上一個月餅禮包也是不錯的選擇。不過對於老師來說很可能出現家中月餅禮盒扎堆的現象，因此月餅禮盒算是一個普通的選擇，也可以搭配一些水果送給老師噢。

5特產每個城市都有當地的特產，如果能送一些，價格也不需要多昂貴但是導師平常可能很難見到的，往往能引起導師的興趣和喜歡哦。當然，如果是食物的話要注意保

鮮，如果是口味比較重的，最好也打聽下老師到底喜不喜歡這些食物噢。

6鮮花許多導師與學生的關系都很親近，亦師亦友，也有不少同學把女老師比做自己的母親，所以在某種程度上來說，康乃馨是一個最佳的選擇！康乃馨她象徵著熱戀、高尚、美麗、真情、純潔、母愛。所以給退休女老師我唯一的建議是給她送康乃馨，當然如果你去年送了，今年還是可以送的，因為康乃馨是用不過時的。找康乃馨的地方就很好找了，有賣花的地方，教師節前幾天甚至當天一般都會有，希望他們等著你

們去買。

7小編的話如果實在拿不定主意的同學，也可以考慮和同學一起送一個價值較高的禮物也不錯哦。其實送導師最好的禮物，就是你的認真學習，多發幾篇好的論文。研究生的生活，老師們之間也非常在意學術的，因此如果你能做好自己學生該做的，多和導師溝通，讓老師臉上多長光，老師一定會更為開心的噢。