脊柱外科常用護理知識

1、脊柱外科護理實習生五百字日記

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2、去醫院上班護士在那個科室好一點啊 新畢業的護士

去醫院上班護士在普通外科、神經外科、泌尿外科等科室說好一些，如下：

1、普通外科、泌尿外科

當然對於立志與搗鼓腸子的孩子來講胃腸外科的確是個不錯的選擇，可以提供很多的鍛煉的機會，住院醫師的基本的調電解質平衡、感染用葯、包括一些急診素質的養成，大多數是在普外科，尤其是胃腸外科得以實現的。

2、泌尿外科

因為接觸較少，道聽途說的成分居多，不敢妄下結論，通過交流可以得知，現在似乎對於男性功能方面的研究比較前列。

而關於惡性腫瘤，結石等，也是比較成熟的。部分地區有專門的腎移植中心，當然，器官移植方面，腎移植最為成熟，有志於此的可以考慮。

3、神經外科

所謂神外之人必須要對身外之物免疫才行，需要經過大量的訓練才能達到不錯的水準，是外科高富帥中的高。培養周期長，耐得住寂寞的，可以選擇。

當然與肝膽外科類似有曲高和寡的感覺。盡管培養周期很長，但是並不意味著接觸手術操作會很晚，培養是連續性的，而非斷開的，所以在期間也會受到很好的訓練，當然研究生階段的訓練師遠遠不夠的。

4、內分泌

一句話以蔽之，可以說各地的內分泌都是熱門，一方面熱在比較清閑，一方面熱在研究，所以女生大愛內分泌是無誤的了。

是高分文章的高發地，另一個高發地我會告訴你是血液科。也是集合了干凈與較好的工作環境的一個選擇。

5、骨科

按照一般的分類法，大概分為骨創，脊柱外科，關節外科幾個分類。從困難度來講，脊柱外科的上手難度更大一些，骨創對於基礎的要求更高，關節外科怎麼講，比較混合。

對於一些男生可能會很感興趣，而骨科大開大合的手術方式，會讓人覺得非常的過癮，同樣的，對於基本外科技術的培養，也是很快的一個科室。

3、有一些護士的燕帽帽沿上有橫杠和斜杠,分別表達什麼?在臨床崗位上如何進行區別？

護士燕尾帽沒有四條橫杠的。一條橫杠是護士長；兩條橫杠是科護士長；三條專橫杠是護理部主任；一條邊屬上斜杠是護師；兩條邊上斜杠是主管護師；三條邊上斜杠是副主任、主任護師。

燕尾帽是護士的工作帽，潔白、堅挺，兩翼如飛燕狀，所以稱之燕尾帽，它像一道聖潔的光環，襯托著白衣天使崇高的使命。只有正式護士才能戴護士帽，才有資格為病人做護理工作。

(3)脊柱外科常用護理知識擴展資料：

克里米亞戰爭後，在聖托馬斯醫院建立了南丁格爾護士學校。它還規定了嚴格的著裝要求，實習生必須戴上南丁格爾參與設計的方形短帽。

1928年第九屆全國護士代表大會，畢業於北京協和醫科大學高級護士學校林巴斯辛女士優先顯示一個統一國家護士服裝，得到參與者的關注和響應，立即護士服裝研究委員會，具體地說，它的標准很簡單，容易清洗，優雅，舒適，墳墓，改變了過多的袖口上的缺點，使護士更敏捷。

該委員會在護士季度報告中公布了重新設計的款式，並要求全國各地的護士製作統一的服裝，這是統一中國護士服裝的一大推動力。在這次會議上，護士帽被正式命名為「白燕尾護士帽」。

4、關於護理的小發明

護士這幾個小發明，真得很給力！

沙袋固定裝置
腹股溝疝是普外科常見疾病，腹股溝疝的手術方式主要為無張力網片修補術，該手術所用時間短，恢復快，可降低術後疝的復發，但手術後血腫發生率較高，因此患者手術後醫囑予傷口壓沙袋。

但是由於患者翻身或是側卧，沙袋容易滑脫或是偏離位置，壓迫止血效果不是很好，因此普外一科護士設計了一個沙袋固定裝置。固定裝置是在腹帶的基礎上增加一個能夠容納沙袋大小的口袋，將沙袋放於口袋中，用尼龍粘扣封口固定，外層腹帶粘扣扣好固定，能夠很好的固定沙袋，即使患者翻身或取半坐卧位，沙袋仍然不容易滑脫或是偏離位置。

尿管固定裝置
留置導尿是常見的護理操作，而多年來硅膠氣囊導尿管固定法被臨床廣泛應用，但其引起的並發症如泌尿系感染、尿道黏膜損傷、疼痛等也很是讓臨床護士困擾。

該科護士發明的尿管固定外固定裝置將尿管置於大腿內側，不接觸床單，不易被糞便污染，阻斷了細菌經尿道逆行進入膀胱的途徑，減少了污染的機會，避免了因牽拉引起的陰莖頭、尿道外口疼痛、潰瘍等並發症，降低了脫管率，增加了患者的舒適度。

護理人員識別標識
株洲市市中心醫院患者在住院期間所有治療護理都由專屬責任護士完成，但在治療護理集中的時段經常會有病人反映 「護士戴了口罩之後分不清誰是誰」。為了使患者更加容易識別自己的責任護士，該科制訂了護理人員識別標識，讓患者及家屬方便快捷識別自己的責任護士。

一次性無菌用品分隔欄
一次性無菌用品的使用，關繫到臨床護理安全，因此護士在使用一次性無菌用品前，應確保在有效期范圍內。但有時把即將超過有效期的物品與剛剛上新的無菌物品混放在一起，結果有的物品還未用完有效期就已到，造成浪費。因此該科在一次性無菌用品框內設計一個分隔欄，規范一次性無菌醫療用品的使用，減少因過期造成的浪費。

5、關於護理學，有那些比較好的書籍呢？

護理學圖書:護理學基礎
作者： 呂淑琴
出 版 社： 中國中醫葯出版社
出版時間： 2005-08-01
定價：30.00
優惠價：25.20
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內容簡介近年來隨著護理科學的發展，我國中醫院校的護理教育對教材的要求也越來越高。教育部委託國家中醫葯管理局統一規劃並由全國中醫葯高等教育學會和教材建設研究會組織編寫《護理學基礎》，供全國中醫葯高等教育護理專業命名用。本書就是在這一情況下，由來自全國八所高等中、西醫葯院校的十五位有豐富的臨床實踐經驗和長期的護理教學經驗的專業老師完成。
本書編寫過程中，按照規劃要求，編者注重基本理論、基本知識和基本技能的相互結合，堅持理論聯系實際，把本科護理教育的目標作為立足點，力爭有所創新。體裁上，考慮到護理工作的基本方法，以及評估的重要性，在本寫觀察及各項技術操作方法時應用評估形式；技術操作步驟、原理解釋採用表格形式敘述，流程清晰、簡潔，而不強求以護理程序作為編寫模式。內容上，力求與時代發展要求一致，與時俱進，適合地融入中醫護理知識，並對新知識、新技術進行適度介紹；在醫療護理文件的記錄方面充分反映國家相關規定。護理理念上，體現以人為本，加強心理護理，保護個人隱私，尊重人格，努力培養學生良好的職業素質。 目錄第一章 護理學概論
第一節 護理學的發展歷程
第二節 護理學的范疇與任務
第三節 護士的基本素質
第四節 新世紀初中國護理工作的發展趨勢
第五節 學習《護理學基礎》的意義與方法
第二章 醫療環境
第一節 概述
第二節 醫院環境
第三節 提供舒適的病人單位
第三章 病人舒適的護理
第一節 舒適
第二節 疼痛
第三節 休息與睡眠
第四章 病人入院和出院護理
第一節 病人入院的護理
第二節 病人出院的護理
第五章 人體力學在護理學中的應用
第一節 人體力學與護理
第二節 體位的保持與更換
第三節 搬運病人的方法
第四節 病人的活動與安全
第六章 醫院感染的預防與控制
第一節 醫院感染概述
第二節 清潔、消毒、滅菌
第三節 手消毒
第四節 無菌技術
第五節 隔離技術
第七章 病人的清潔護理
第八章 冷、熱療法
第九章 生命體征的觀察與護理
第十章 飲食與營養
第十一章 胃腸及排尿活動的評估的護理
第十二章 葯物療法
第十三章 葯物過敏試驗
第十四章 靜脈輸液與輸血
第十五章 標本採集
第十六章 危重病人的病情觀察與急救護理
第十七章 臨終病人的護理
第十八章 醫療護理文件的記錄與管理

6、急求骨科護士實習周記3篇，謝謝了

不是很對口，但希望對你有用。

第一周見習周記
在人民醫院第一周的見習時間轉眼過去，收獲很多。 在技能操作室的操作和臨床的見習交替進行，使我們更好的把日常練習跟臨床操作聯系在了一起。這周在技能操作室練習的操作有CPR，口腔護理，導尿，還有量血壓。其中口腔護理和導尿跟以前在學校學習的略有不同，都重新進行了學習，導尿還學習了新式和老式兩種。在操作室練習的時候，自己練的機會不是那麼特別多，所以在別人練習的時候也會積極的觀摩，一方面，向別人學習，看看自己做的有什麼疏漏的地方，另一方面也替其他的同學把關。
在臨床帶我們的老師是消化內科魏老師，老師真的特別熱情認真負責，業務也是相當的熟練，最重要的是對我們學生特別的好，當然其他的老師對我們也很好，對於初到北京的我們來說，感覺特別溫暖，很是感動!對以後的學習和工作也充滿希望和信心! 在臨床見習的時候，看到了給一位八十多歲高齡的老太太進行留置導尿。有很大的感觸，老太太歲數很大，根本耐受不了長時間的屈膝外翻仰卧位，這對操作的護士來說要求更加熟練迅速的操作。且對兩名護士配合操作有很強的考驗!臨床的情況是瞬息萬變的，不像練習的時候那麼單純死板，突發情況很多。怎樣提高自己的操作水平，以不變的高水平操作來應對變化多端的臨床工作，。是我對這一周見習的思考!
老師們熱情的工作態度，溫柔細致耐心的服務，以及同事間良好的默契和配合，特別讓我感動~!也給我對未來的護理工作起到了良好的榜樣工作!

第二周周記
第二周見習結束，在周六的時候順利地通過了崗前培訓的考核，可以參加從下周開始的臨床實習。真的很感恩~因為從某種程度上說，並不是自己做的已經足夠好，也並不是自己配得有這份工作和這次機會。只是上帝給了你，醫院和老師信任你而已！作為回報，希望自己可以做的更好！
周四的反示教讓人覺得深刻！每一個操作，並不是一套簡單的P&P那麼簡單！一個初出茅廬的護生，和一個上班有幾十年經驗的老師做出來的不同之處，護生只是在簡單機械的操作，老師做的卻有更多的知識和技巧的沉澱和從臨床細微之處積累的人文關懷。這些是時間的累計，也是護生學習之處，學生應該認真聽老師的話，老師的每一句話，有教訓也有經驗，會讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過護理事業的蠟燭的時候，可以更上一層樓，在前輩的基礎上有更好的進步！
重復的背，和練習操作程序，對以後能盡快的熟悉臨床工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無法否認，堅實的基礎對於以後的工作有何等大的幫助。下周就要進臨床了，希望可以有更多的勇氣和信心面臨明天的挑戰！

護理實習第三周周記
本周開始了再ICU6B的六周實習，認識了新的老師，很喜歡她的性格，我覺得我們很合得來。第三周只上了兩天班，一天白班，一天夜班。但學到的東西卻很多。白班學習了微量泵輸液泵的使用及報警處理。看了一個股靜脈穿刺，學習使用PDA進行配葯和核對。開始用葯，停止用葯等並能熟練操作。由於本周，帶教老師手裡沒有教學計劃， 所以每個老師的授課是不一樣的，可能根據自己所護理的病人隨機教學生護理操作，每個老師的教學各有不同，但下午四點的小組討論就很好，每個學生之間都可以將自己所學的內容進行一個交流和反饋，這樣每個學生的學習內容就會更加豐富，提高了學習效率，比如周四那天大家大部分都學習了如何使用輸液泵和微量泵，只有一個同學學習了如何留取尿培養標本，通過她的講述大家就對這一操作有了了解。夜班學習了吸痰和血氣分析，但沒有進行操作。有病人去世，看老師做了屍體護理，清晨的時候看老師做了口腔護理和會陰護理。動手的部分，幫老師配葯，熟練地使用了PDA還有安裝了一個輸液泵和營養泵。這周雖然班上的少，但學到的東西很多，老師給了我很多的操作機會，特別感謝。最大的感動是，看老師給ICU里一個有意識的患者進行身體擦浴的時候，深刻地感受到一個病人對護士的那種依賴，老人像一個孩子一樣配合著護士，他的無助和對老師的依賴和信任，激勵著我想成為一個好護士，服侍好病人，盡量地促進他們的舒適，減少不必要的傷害，不要因著自己的技術給他們帶來痛苦。嗯，下周加油！

7、脊柱外科護士3個月進修自我鑒定

脊柱外科護士3個月進修自我鑒定

一、進修情況概述、進修任務的完成情況

二、進修態度、進修紀律等

三、不足、努力方向