肩周炎治療的文獻綜述

1、關於中學生籃球運動損傷的文獻綜述

中學生籃球運動損傷調查分析

摘 要：本研究對我校在讀學生共人的籃球運動損傷進行問卷調查，對損傷類型、引起損傷的原因、常見損傷發生的場合進行歸類分析，旨在探討引起損傷的原因以及規律，提出相應的預防方法。
關鍵詞：籃球 運動損傷 預防措施

籃球運動是深受學生喜愛而且開展廣泛、參與的人數遠遠超過其他活動的項目。籃球運動是學校體育教育的重要內容，也是學校課外活動的熱門項目。籃球運動的開展對活躍中學生校園生活、健康學生身心有重要作用。籃球運動強度大，對抗激烈，運動中容易產生損傷而影響學習與鍛煉效果，也給傷者帶來了痛苦和精神負擔。因此認識籃球運動損傷的特點與規律，預防與避免籃球運動損傷的發生，對中學生籃球運動健康、高質量的開展，促進學生的身心健康有積極意義。本選題對學生在籃球運動中損傷發生的情況進行調查，旨在研究各學生群體在籃球運動中損傷的發生原因，探討引起損傷的規律，提出相應的預防措施，為指導學生進行籃球運動提供科學的參考。

1研究對象和方法
1.1 研究對象
汕頭市鮀濱職業技術學校在校學生，其中包括：學校籃球隊隊員、籃球選修班學生、一般籃球愛好者（除籃球隊隊員、籃球選修班學生之外喜歡籃球運動的學生）。
1.2 研究方法
採用文獻資料法和問卷調查法。查閱有關籃球運動及運動損傷的資料，明確研究的目的和范圍。設計調查問卷，分別對上述研究對象進行問卷調查，發放問卷採用當場發放當場回收的方法。共發放問卷207份，收回有效問卷199份，有效回收率96.14％。將收集的數據進行分類統計、對比分析。

2結果分析
2.1 籃球運動損傷發生部位的分布特點（見表1、表2）
由於不同的運動項目有不同的特殊技術要求以及身體某些部位的解剖生理弱點，因此，不同運動項目有著不同的易傷部位及專項多發病。[1] 對於籃球運動來說，最常見的創傷是因跳起搶球落地不正確、跌倒、急停、急轉、沖撞或場地不平，或場地過滑而引起的急性創傷。外傷最輕的僅僅是輕微的擦傷，重的會造成關節脫位或骨折。[2]另外在籃球運動中也可以發生慢性創傷。[1]現就各常見損傷主要發生的部位及其原因分析如下：
2.1.1 急性損傷
2.1.1.1 關節扭傷
關節扭傷是在間接外力的作用下，使關節發生超范圍的活動引起的關節韌帶損傷。[2]從調查的結果看（見表1），共有129人發生過踝關節扭傷，損傷率達64.82％居於首位；有109人發生過手指扭傷，損傷率次之達54.77%；有49人發生過膝關節扭傷，損傷率24.62％居於第三位；其次是腕部、腰背部、肩部、肘部和頸部。可見學生在籃球運動中踝關節、手指關節和膝關節是關節扭傷的多發部位。籃球運動員易傷踝、手指和膝關節，[2] 這主要與籃球運動的技術特點和這3個關節的解剖生理弱點有密切關系。[3]
2.1.1.2 皮膚擦傷
皮膚擦傷是皮膚受摩擦所致，它是外傷中最輕又最常見的一種。[2]從表1的數據可以看出擦傷多出現在頭部及四肢，手臂、膝部、頭部分別占前三位。這些部位擦傷的主要原因是倒地後與地面的摩擦或受別人的指甲擦傷。
表1 各急性損傷發生部位的分布特點
損傷類型 頭部 頸部 肩部 腰背 手臂 肘部 手指 腕部 大腿 膝部 小腿 踝部 其他
關 節
扭 傷 n 12 17 20 16 109 34 49 129
% 6.03 8.54 10.05 8.04 54.77 10.09 24.62 64.82
皮 膚
擦 傷 n 19 8 3 3 44 11 6 2 15 31 8
% 9.55 4.02 1.51 1.51 22.11 5.53 3.02 1.01 7.54 15.58 4.02
軟組織
挫 傷 n 2 2 19 7 9 7 19 8 56 41 13 6
% 1.01 1.01 9.55 3.52 4.52 3.52 9.55 4.02 28.14 20.6 5.53 3.01
肌 肉
拉 傷 n 14 11 16 4 29 15
% 7.04 5.53 8.04 2.01 14.57 7.54
撕裂傷 n 4 1 1 2 1 1 1
% 2.01 0.5 0.5 1 0.5 0.5 0.5
骨 折 n 4 1 1 2 2
% 2.01 0.5 0.5 1 1
脫 臼 n 3 1 4 1 2
% 1.51 0.5 2.01 0.5 1
其 他 n 1 1
% 0.5 0.5
註：其他包括1人鼻樑軟骨骨折、1人內臟受傷；百分比按調查總人數計算。
2.1.1.3 軟組織挫傷
軟組織挫傷是由鈍性暴力直接作用於身體某部位引起的閉合性損傷。[2]從表1的數據顯示，大腿、膝部、肩部以及手指的挫傷的損傷率分別居前三位，表明籃球運動中的挫傷多是發生在大腿等部位。籃球運動多數動作都是在身體接觸下完成的，因此身體之間的相互碰撞是難免的，而超出規則允許的碰撞容易引起挫傷。
2.1.1.4 肌肉拉傷
肌肉拉傷是指在外力的直接或間接作用下，使肌肉猛烈主動收縮或被動過度拉長時所引起的肌肉損傷。[1]從調查的數據（見表1）看，我校學生在籃球運動中所出現的肌肉拉傷主要發生在大腿、腰背、和小腿，其損傷率分別是14.57％、8.04％、7.54％。籃球動作中要求起動和制動的突然性以及轉身的快速性，這些技術動作對大腿、腰背和小腿的負荷都很大，使這些部位較易發生損傷。
2.1.1.5 撕裂傷
撕裂傷是指傷部受外力打擊而使皮膚及皮膚組織出現裂口。皮膚撕裂傷多發生於頭部，尤以額部和面部較多見。[2]從調查的結果看，共11人發生過撕裂傷，其中頭部4例，占總調查人數的2.01％，籃球運動中多是由於頭部互相碰撞，或被他人的肘部碰撞而引起撕裂傷。
2.1.1.6 脫臼、骨折
骨折和脫臼是籃球運動損傷中較重的損傷。調查數據表明（見表1），學生在籃球運動中脫臼和骨折的損傷率較小。
2.1.2 慢性損傷
從統計的數據顯示，發生慢性損失的人共有15人，其中腰肌勞損和髕骨勞損各佔6人，小腿疲勞性骨膜炎2人，1人踝關節勞損。從調查結果看，發生慢性損傷的多是籃球隊的學生，其主要的原因多是由於急性損傷治療不當轉變而來或在運動中不斷勞損，由小創傷逐漸積累而成的。
2.2 各群體學生籃球運動損傷原因分析（見表3）
表3 各群體籃球運動損傷主要原因分析
人數 原因群體 准備活
動不足 違反規則
動作粗野 技術
錯誤 身體心理
狀態不良 氣候場
地不良 思想不
夠重視 運動量
過 大 組織
不當 其
他 合計
學校籃球隊 n 23 12 8 9 15 11 15 1 1 167
％ 82.1 42.86 28.57 32.14 53.57 39.29 53.57 3.57 3.57
排序 1 3 6 5 2 4 2 7 7
籃球選修班 n 25 11 10 16 14 13 17 4 4 114
％ 73.53 32.36 29.41 47.06 41.18 38.34 50 11.76 11.76
排序 1 6 7 3 4 5 2 8 8
一般愛好者 n 87 32 68 25 38 43 55 23 3 374
％ 63.50 23.38 46.64 18.25 27.74 31.39 40.15 16.79 2.19
排序 1 6 2 7 5 4 3 8 9
註：百分比按調查總人數計算
從表3可知，不同群體在籃球運動中引起損傷的原因既有相同之處也有不同之處。從學校籃球隊學生的損傷主要原因統計中可以看出，准備活動不足而造成損傷的占首位，為82.1％；之後依次是氣候場地不良（53.57 ％）；運動量過大（53.57％）；違反規則、動作粗野（42.86％）；思想不夠重視（39.29％）；身體、心理狀態不良（32.14％）；技術錯誤（28.57％）；組織不當、其他。而對於籃球選修班的學生來說准備活動不足也是造成損傷原因的首位，為73.53％，之後依次是運動量過大（50％），身體、心理狀態不良（47.06％）；氣候場地不良（41.18 ％）；思想不夠重視（38.34％）；違反規則、動作粗野（32.36％）；技術錯誤（29.41％）；組織不當、其他。對於一般籃球愛好者來說准備活動不足也占造成損傷原因的首位，為63.50％；其次是技術錯誤，為46.64％；之後依次是運動量過大（40.15％）；思想不夠重視（31.39％）；氣候場地不良（27.74％）；違反規則、動作粗野（23.38％）；身體、心理狀態不良，組織不當、其他。
2.2.1 准備活動不足
准備活動不足是引起3類群體發生運動損傷的首位原因（表3）。准備活動的目的是進一步提高中樞神經興奮性，提高人體各器官系統的功能活動水平，使機體能更快進入運動狀態，減少損傷的發生。在課外活動或比賽中，經常可以看到學生對准備活動不重視，或不做或馬虎應付，這些狀況都可能因准備活動不足，身體機能未能達到相應的水平而增加了運動中發生運動損傷的可能性。究其原因有思想上對准備運動重視不夠，也有可能對准備活動的作用認識不足。因此要加強中學生體育基本理論的學習，提高科學體育鍛煉的意識，切實做到運動前做好充分的准備活動。
2.2.2技術動作錯誤
技術動作錯誤是一般籃球愛好的學生引起損傷的第二個主要原因。技術動作的錯誤，違反了人體結構功能的特點及運動時的力學原理而造成損傷，[1]由於一般籃球愛好者的籃球專項技術訓練不夠，對動作要領掌握不好，都可能是一般籃球愛好者發生損傷的原因。對於學校籃球隊和選修班的學生來說，在專項技術訓練這方面相對於一般籃球愛好的學生多，因此由於技術動作錯誤而引起損傷的比率相對較小。
2.2.3運動量過大
運動量過大在各群體引起損失的原因中所佔的比例都很高，分列學校籃球隊、一般籃球愛好者的第二、第三位。在課中或訓練中都可能由於運動量安排不科學，引起局部負擔量過大而造成損傷。
2.2.4氣候場地不良
氣候場地不良在學校籃球隊的學生中占的比例較高。場地不規范，氣候變化無常，這些條件都可能增加造成運動損傷的發生。
2.2.5 違反規則、動作粗野
在比賽中，不遵守規則，不服從裁判，動作粗野，故意犯規或搞小動作，或在教學訓練中互相逗鬧，動作粗野，故意犯規等是籃球運動中發生損傷的主要原因之一。
2.2.6身體、心理狀態不良
身體、心理狀態不良在學校籃球隊的學生中占的比例較高，其主要的原因跟訓練的強度有很大的關系；對於選修班的學生身體和心理狀態不良這一原因也排在第三位。另一方面，身體狀態與休息有關，如果休息不夠，身體反映不靈敏，會加重機體的負擔，容易發生損傷。
2.2.7思想不夠重視
思想不夠重視這一致傷因素，在各群體中都居於中間的位置。學生對預防損傷認識不足，有時存在爭強好勝的心理，對損傷的預防重視程度不夠，在上課、訓練和比賽中沒有積極採取各種有效的預防措施，發生損傷後也不認真分析原因、吸取教訓，使損傷時有發生。[1]
2.2.8 組織不當
組織不當因素在各群體中所佔的比例較小，而三類群體中一般籃球愛好者所佔的比例高一點，多出現在組織方法不當方面及訓練上不夠重視，沒有遵循教學原則、缺乏指導。這提示，在體育課中，要注意運動競賽組織的教學，掌握課外體育競賽組織原則、方法，避免由此造成的損傷，無論對在校學生自己的體育活動，還是對學生畢業以後面對社會都具有重大的意義。
2.3 各群體學生發生損傷的活動類型分析
調查表明，不論是那類群體的學生，受傷最常見的活動類型是課外活動。課外活動時，常常是幾個人湊合起來就開始比賽。而且隊與隊之間競爭意識強烈，為了贏得比賽使得對抗性加強，再加上超負荷運動，使損傷極易發生；在籃球課發生的損傷居次，這與課堂的要求有關；在比賽中損傷的發生率低，其主要原因是參加比賽的人數較少。

3 結論與建議
3.1結論
3.1.1學生在籃球運動中關節扭傷的多發部位是踝、手指、和膝關節；擦傷多發生在頭部及四肢；挫傷主要發生在大腿、膝部、肩部及手指；肌肉拉傷以大腿、腰背、小腿為多發部位；撕裂傷以額部和臉部較多見；脫臼、骨折在學生中的損傷率較小；慢性損傷主要發生在學校籃球隊的學生，其中腰肌勞損和髕骨勞損占的比例較高。這些都與籃球運動這個項目的特點及學生參加籃球運動的情況有很大的關系。
3.1.2 群體不同，造成運動損傷的主要原因也有不同之處。准備活動不足是引起三類群體發生損傷的主要及共同的原因，學校籃球隊的學生造成運動損傷的主要原因依次是准備活動不足、氣候場地不良、運動量過大；籃球選修班的學生造成運動損傷的主要原因依次是准備活動不足、運動量過大、身體、心理狀態不良。一般籃球愛好者造成運動損傷的主要原因依次是准備活動不足、技術錯誤、運動量過大。這和他們各自的身體素質及參與的活動特點關系密切。
3.1.3課外活動是三類群體損傷發生的最常見的活動類型；其次是籃球課、比賽；這些都跟各類型活動的特點有密切的關系。
3.2建議
3.2.1加強學生的體育基本理論教育，普及科學鍛煉與健身知識，避免盲目運動而導致的運動損傷。
3.2.2加強學生的體育道德教育，明確「友誼第一」，樹立「寧失一球，不傷一人」的思想。在比賽中應做到遵守規則、尊重對方、尊重裁判，杜絕有意傷人現象，杜絕粗野動作，維護球場秩序。
3.2.3結合籃球運動的特點，認真做好准備活動。准備活動的時間和運動量要根據每次訓練內容或比賽場地、氣候因素而定，並注意自身的身體狀況，有針對性地做好准備活動，特別是易傷部位。
3.2.4充分認識籃球基本技術和專項技術的重要性，加強籃球基本技術和專項技術練習，規范技術動作，減少技術性動作損傷的發生。
3.2.5合理進行身體素質和專項技術的訓練，循序漸進地加強易傷部位或相對薄弱部位的訓練。尤其是要加強膝關節、踝關節、腰背部和腿部的力量和柔韌性練習，這是有效預防籃球運動損傷的重要手段。
3.2.6加強醫務監督，注意檢查場地設施及器材用具，避免不必要的損傷。

參考文獻

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2、張路萍：陳國耀，運動創傷學[M]，廣西師范大學出版社，2002
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8、盧義錦、姚士碩：人體解剖學[M]，北京高等教育出版社，2001

2、文獻綜述的基本框架

1、文獻綜述的基本結構包括文題、署名、關鍵詞、引言、正文、結語、參考內文獻索引等部分。具有強調文容獻性、時限性、專題性的特性。

2、專題述評的基本結構包括文題、署名、內容提要、關鍵詞、引言、正文、參考文獻等。由於作者多為學科專家和課題帶頭人，有的期刊在發表此類稿件時，在正文之前、文題和署名之後，常附有作者簡介及照片，幫助讀者了解作者，增強文章權威性。

(2)肩周炎治療的文獻綜述擴展資料

注意事項

1、文獻綜述

(1)文題，一般由文獻引用、時限、綜述主題加文體標志性詞語組成。如《十年來消化性潰瘍治療進展綜述》，「十年來」為綜述時限，「消化性潰瘍治療進展」為綜述主題，「綜述」為文體標志性詞語。但有時可省去標志性詞語和時限，採用「近況」、「進展」、「概況」等模糊詞語，多屬研究歷史不長的課題或泛指近幾年的情況。

(2)貴在資料詳實，如遺漏太多尤其是權威性資料，則降低了綜述的價值。因此，詳盡佔有文獻資料是先決條件。

(3)盡可能引用一次文獻，經過加工的二、三次文獻往往帶有加工者的主觀傾向，可靠性大大降低。

(4)篇幅不宜太長，一般3000-5000字。

3、文獻綜述 範文 怎麼寫！

希望對你有所幫助

興趣和職業定位之間的關系

一方面，興趣是可以通過職業生涯來培養的。興趣的形成，可能是通過職業經歷培養出來的，由於擅長做此類工作，或者是越做越好，得到的主觀、客觀的回報越來越多，所以產生興趣。而在有興趣的前提下，人們又可以將自己的工作從事得更出色、更持久。每個人在職業上會面臨很多的選擇機會，一個人如果選擇了更符合他興趣的領域，工作起來就可能更輕松、出色、持久。
另一方面，職業也可以成為聯結一個人興趣變化的紐帶。興趣分顯性興趣和隱性興趣，人有時候對某項職業感興趣，但並沒有表現出來，這就是隱性興趣。隱性興趣點要轉化為一個成熟的顯性興趣，必須有一個職業催化的過程。如果人的興趣被工作所激發的話，這個興趣點就會存在人本身的氣質裡面，變成顯性興趣
興趣對職業生涯的影響主要表現在三個方面：
1)興趣是職業生涯選擇的重要依據——興趣是強大的精神力量。可以使人集中精力去獲得所喜歡的知識，啟迪智慧並創造性地開展工作。當一個人對某種職業發生興趣時，他就能發揮整個身心的積極性；就能積極的感知和關注該職業知識、動態，並且積極思考，大膽探索；就能情緒高漲、想像豐富；就能增強記憶效果，增強克服困難的意志。
2)興趣可以提高工作效率，充分發揮才能——個人對工作有興趣時，枯燥的工作會變得豐富多彩、趣味無窮。因為興趣可以調動人的全部精力，促進能力的發揮，興趣和能力的合理結合會大大提高工作效率。曾有研究顯示：如果從事自己感興趣的職業，則能發揮個人全部才能的80—90%，且長時間保持高效率不感到疲勞；而從事沒興趣的工作，只能發揮全部才能的20—30%。
3)興趣是保證職業穩定、職場成功的重要因素——對工作感興趣，就願意鑽研，就會出成就，這正是興趣的作用所在。興趣可以為職業生涯選擇提供有效的信息；用於預測你的工作滿意感和工作穩定性，從事自己感興趣的職業不但讓你感到滿意，而且能夠讓你的工作單位感到滿意，並由此導致工作的長期性和穩定性。多方面的興趣也可以使人善於應付多變的環境。如需變換工作，只要自己感興趣，就能夠很快地學會這門工作，求職成功。因此，興趣是職場成功的一個重要因素，它能將你的潛能最大限度地調動起來，使你長期專注於某一方向，做出艱苦的努力，取得令人注目的成績。
通常把職業興趣分為六種基本類型：
1、社會型：喜歡與人交往、善言談、願意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關系，比較看重社會義務和社會道德
典型職業：從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務，並具備相應能力。如：教育工作者，社會工作者。
2、企業型：追求權力和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有抱負。為人務實，習慣以利益，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強目的性。
典型職業：喜歡要求具備經營、管理、勸服、監督和領導才能，以實現機構、政治、社會及經濟目標的工作，並具備相應的能力。如項目經理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師。
3、常規型：尊重權威和規章制度，按計劃辦事，習慣接受他人的指揮和領導。喜歡關注實際和細節情況。
典型職業：要求注意細節、有系統、有條理，具有記錄、歸檔、和文字信息的職業。如：辦公室人員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
4、實際型：使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事靈活，動作協調。不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。
典型職業：要求具備機械方面才能、體力或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，並具備相應能力。如：技術性職業，技能性職業。
5、調研型：抽象思維能力強，求知慾強，肯動腦，善思考。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博，有學識才能，考慮問題理性。
典型職業：具備智力或分析才能，並將其用於觀察、估測、形成理論、最終解決問題的工作，如教師、工程師、電腦編程人員、醫生、系統分析員。
6、藝術型：有創造力，渴望表現自己的個性，實現自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。善於表達、懷舊、心態較為復雜。
典型職業：喜歡的工作具有藝術性、能體現創造力和直覺，並將其用於語言、行為、聲音、顏色和形式的審美。不善於事務性工作。

4、生物無機要交一篇課程論文，就是一個文獻綜述。麻煩各位給提供一個好的課題，如果有綜述成品更好。

健身俱樂部瑜伽課程研究
[摘 要] 通過對普遍的健身俱樂部所開設的課程現狀的調查,分析得出健身俱樂部，在教練員、學員和管理員對該項目的認識上的誤區和操作層面上的缺失，並提出改進意見，
對健身的全面、健康的發展具有指導意義。
[關鍵詞] 健身俱樂部 瑜伽課程 教練 管理者

1. 前言

瑜伽，是印度文與日爾曼文的混合詞，在鞏英文中意為「牛軛」。在古聖帕顛伽利《瑜伽經》中的准確定義為「調伏自心」。它源於梵應該說音譯，有「結合，聯系」之意，為達到冥想而集中意識之意，通過瑜伽訓練可以使人類本能各部分「結合」，與最高的宇宙萬物之靈同化，使自己從痛苦和災難中獲得解脫。瑜伽也是東方最古老的健身術之一。瑜伽作為一種新興的健身方法得到人們的認可有其自身的原因。瑜伽是一門哲學，同時瑜伽本向也是一門科學。只要科學、合理、正確在練習瑜伽，會讓我們的身體帶來各種各樣的好處。瑜伽作為一種既傳統又時尚的健身方式，以其特殊的魅力為越來越多的健身人士所接受。瑜伽在國外和國內大中城市開展較為紅火和普遍，餘杭作為一個新興城區，一部分健身俱樂部也開設了瑜伽課程。本文對餘杭區健身俱樂部開設瑜伽課程現狀調查與分析，旨在為杭城瑜伽的普及與發展提供理論參考。

2. 研究對象與方法

2.1 研究對象

本文研究對象為吉林市開設瑜伽課程的健身俱樂部。

2.2 研究方法

a. 文獻資料法

通過圖書館、中國期刊網、中國大眾體育網等，查閱瑜伽相關的資料，了解瑜伽及相關健身俱樂部開高瑜伽的一些情況，並認真閱讀、分析和運用。

b. 實地考察法

到餘杭區開設瑜伽課程的健身俱樂部進行實地考察，對他們的經營理念、運營情況等進行調查，分別走訪了餘杭區一兆韋德健身會所，力足健身俱樂部、正道搏擊健身俱樂部和餘杭區永安健身俱樂部等健身俱樂部。

3. 結果與分析

3.1 餘杭區健身俱樂部開設瑜伽課程的基本情況分析

餘杭區的健身俱樂部市場起步比較晚，但是發展還是比較快。開設的健身俱樂部有的還沒有開設瑜伽課程，經過調查，一方面是瑜伽教練難找，也就是說瑜伽教練現在還是比較缺乏；另一方面瑜伽教練的工資待遇比較高，再者是了解和知道瑜伽的人群非常小，特別是小地區，發展沒那麼快的地方。在區中心大健身俱樂部的瑜伽會員較多，而小型的健身會所會員明顯不好。更有甚者，有些俱樂部經營者還不知道瑜伽是什麼，一味的追求利益而開設瑜伽課程。這足以讓我們認識到瑜伽的發展存在著很大潛力和開發市場。

3.2 對瑜伽練習環境的情況分析

練習的地方對於瑜伽格外重要。首先了解一下標準的瑜伽練習環境：瑜伽練習本應在安靜而有大量清新空氣的室外進行，如高山下、大海邊、樹林等自己環境中，讓人的腦海里沒有競爭、沒有慾望。在煩惱的都市裡，人們很難找到田園或是森林來練習，所以應盡可能選擇一個安靜、清潔，空氣新鮮的地方，盡量離開房間而選擇露天的自然地；此外，也可選擇室內，要求靜謐優雅、燈光柔、自然，放置綠色植物，給人一種親臨大自然的感覺。在房間中注意保持空氣的流通，這對於調息練習尤為重要，地上需要鋪上松軟的墊子，柔軟度控制在輕松地能保持站立，千萬不能讓腳下打滑；在練習關於坐式的瑜伽時可以使用蒲席，這樣可以有效地防止疲勞。而在調查中我們發現多數健身俱樂部的場地都不符合要求，鹽城市健身房大多處於鬧市區，聲音嘈雜，空氣渾濁，無法給人安靜舒適的環境,讓人難以集中精神地投入到瑜伽練習當中。一些健身俱樂部瑜伽房與健身操房合用一個地方，更嚴重的是通風效果很差，瑜伽房裡竟然沒有窗子。有的瑜伽房靠近喧鬧的市中心隔音效果很差，會員在練習時很難靜心。
3.3 對瑜伽會員的情況分析

在餘杭區的健身俱樂部中，瑜伽會員是清一色的女性，且年齡跨越度比較大，從十幾歲的女孩到五十幾歲的婦女。她們對練習瑜伽的目的也不一樣，年長一些的人說練瑜伽對調節情緒有好處，為了修身養性；剛生完BB的說是瑜伽節奏比較緩慢，練習可以盡快的恢復體型；而20多歲的大學生練習瑜伽，是為了追求時尚，而且可以強體健體。事實上，練習瑜伽可以預防和治療疾病。比如頭倒立可以預防腦血栓的發生，肩周炎或者頸椎腰椎有疾病的人，通過瑜伽的練習可以起輔助療效的作用。但瑜伽也不是包治百病，已經得了腦血栓的人就不能進行頭倒立的動作。會員對瑜伽鍛煉價值的片面認識，嚴重影響了她們的瑜伽鍛煉效果。會員對瑜伽認知還存在一個誤區，那就是認為瑜伽追求身體的柔韌性，是一種女性健身運動，並不適合男性。瑜伽作為一種有氧健身運動，不是女性的專利，男性同樣也可以練習。在國外，尤其是瑜伽的發源地——印度，男性練瑜伽是一個很普遍的現象，印度瑜伽教練不少是男性，並且練瑜伽達到一定境界的高人也是男性居多。

實際上，練習瑜伽不僅具有上述的作用，還有以下益處：促進心理平衡，追求身心和諧；以獨特的方式怯病強身，調節體內環境等還有效地矯正常見的脊柱變形，改善視力狀況；增強記憶力與自控力；兒童、青少年可增高，從小培養其氣質，鍛煉其意志等。總之，練習瑜伽會使我們終身受益無窮。

3.4 對瑜伽教練的情況分析

目前瑜伽教練員的水平有限，教學內容缺乏科學性、系統性、針對性，幾乎所有的俱樂部都採用同一種模式:即在教練員帶領下來完成共同的練習內容，這必然影響到學員的練習效果。在瑜伽教學中，教練員過分強調瑜伽對形體、柔韌性的改善，沒有全面考慮到學員的生理和心理機能。這些健身俱樂部的瑜伽教練員的專業素質普遍不是太高，這將直接影響到教學效果。隨著人們對健身認識的逐漸深化，教練的專業知識是否過硬將成為會員選擇俱樂部的重要依據。

3.5瑜伽的收費不盡合理

在這些健身俱樂部中瑜伽項目的收費和其他項目（如街舞、健美操、跆拳道等）相比相對較高，瑜伽教練的工資待遇也比較高。這些會所一般實行會員制，可以辦月卡，季卡和年卡等。不同的俱樂部收費標准也不同，比如月卡從120元到280元，年卡從800元到1800元，差價很大。瑜伽在餘杭區仍是一項新興的健身方式。因此，它的收費比較其它運動項目偏高，但還是得到群眾的歡迎。相信瑜伽收費的不合理問題會很快得到解決，不會影響瑜伽的普及與推廣。

4．對健身俱樂部開設瑜伽課程的發展對策

4.1 建立優秀專業的瑜伽教練團隊

健身俱樂部里的舒適的工作環境和相對高的薪資收入，吸引了很多年輕人想從事這一職業。但是瑜伽教練不是任何人都可以勝任的。一些健身俱樂部把健身操跳的好，柔韌性偏好的學員「提拔」成瑜伽教練，或聘請高校體育專業中瑜伽練習有一些基礎的學生走上前台，造成瑜伽教練人才魚龍混雜的局面。這些人缺乏瑜伽的系統專業知識，缺乏對專業知識的運用（包括專業技術知識、專業理論知識和教學組織能力）。根據社會心理學的觀點「一個人的能力大小與使他人喜歡的程度高低有密切關系」。瑜伽教練工作對其知識與能力有特定的要求：作為瑜伽教練不僅具有其他比如有氧健身操教練和拉丁教練所具有的專業的體育理論健身知識還要具有它獨特的音質，體形和智慧。所以健身俱樂部必須抓好瑜伽教練的選擇和培訓工作，建立一支優秀穩定的瑜伽教練隊伍。同時，加強教練的敬業精神培養，形成良好的企業文化。

4.2培養瑜伽的經營管理人才
健身俱樂部要想有所發展，關鍵靠經營管理人才。管理對健身俱樂部的發展非常重要。管理可以出效益，管理是關鍵，企業效益的高低關鍵在於經營者。發展瑜伽市場的第一個工作就是大力發掘和培訓瑜伽經營管理人才。必須要抓緊抓好，通過不同的渠道、全方位發展和培養懂經營、懂管理、懂技術的復合型瑜伽經營人才。此外，高校也要加入瑜伽到人才的培訓工作去，開設瑜伽課程。總之要有計劃有目標面對市場的要求培養社會需要的經營管理人才。企業經濟效益的高低關鍵在於經營者，盈利型健身俱樂部作為一個體育企業，必須要有一批精明強干，懂技術、懂業務、懂法律的經營管理人才，否則瑜伽課程很難在日益劇烈的市場競爭中立足並有所發展。作為瑜伽經營與管理者，應該全面理解瑜伽的內涵，建造舒適的練習環境，能夠正確的宣傳瑜伽的健身價值，能為會員選擇合適的瑜伽項目，引導會員消費。這樣才能為健身俱樂部創造更大的效益，更有利於瑜伽課程的普及與發展。

4.3善於進行市場調查，制定吸引會員的健身制度

首先經營者要多進行定期的市場調查為消費方的市民建立一個與生活水平相適應的消費市場，了解瑜伽消費需求。同時俱樂部要制定一些吸引會員的制度。例如：加大宣傳力度在報刊上多報道瑜伽或在電視上多播出有關瑜伽的健身方法及健身原理,給更多人以直觀的感受。在俱樂部可以張貼圖畫的地方張貼簡單美麗的瑜伽動作及健身功效；經常給會員作定期的瑜伽理論知識講座消除對瑜伽認識的誤區，激發她們對瑜伽的興趣；還可發放免費瑜伽體驗卡享受一節瑜伽課，感受瑜伽的魅力；不定期的進行服務質量的調查，樹立起自己的瑜伽特色和良好的服務形象。最重要的是要處理好如何確定適宜的價格。在經營過程中不能單純以對市場的佔有量為主要目標，必須要多進行瑜伽市場研究，確定自己的目標市場，明確自身定位，樹立起自己的瑜伽特色和良好的服務形象。要注重多種經營和多項目的開發，在引進國外流行的瑜伽健身項目和設施同時留心以滿足消費者不同層次的健身需求，並通過提高經營管理水平，加強內部管理，改善服務質量，樹立良好的俱樂部形象，以吸引更多的人進行瑜伽健身消費。

5．結論

目前，餘杭區的健身俱樂部開設的瑜伽課程的過程中存在如下問題：練習環境欠佳；宣傳與推廣力度不夠，對瑜伽模仿、知識模糊；會員對瑜伽健身價值認識片面；瑜伽師資缺乏，專業水平不高，教學內容與方法手段缺乏科學性、系統性、全面性、針對性；俱樂部經營口市管理員對瑜伽缺乏系統的了解和深入的認識；與健身俱樂部里其它健身項目相比較，瑜伽項目的收費偏高。

6．6．建議

健身俱樂部的經營者做好市場調研、開拓市場、組建完善的教練團隊；把握消費水平的變化動態，遵循健身市場的客觀經濟規律，尤其是要處理好決定市場流通的關鍵定位點——適宜的價格；擴大瑜伽市場，吸引男性瑜伽會員。提高經營管理水平，加強內部管理，改善服務質量，樹立良好的俱樂部形象。相信經過人們的認識和了解的過程下，瑜伽在健身市場上會越來越好。

[參考文獻]

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[8] 楊淑英.淺談瑜伽，2008.7

5、關於社會工作介入家庭暴力的文獻綜述怎麼寫

淺析社會家庭暴力問題及社會工作介入

【關鍵詞】家庭暴力；特徵；成因；法律規制；社會介入
第一章 家庭暴力的概述
第一節 家庭暴力的概念
家庭暴力，即家庭成員之間的暴力行為，是古今中外家庭中較為常見的全球性的普遍現象。就其含義而言：
一、廣義與狹義
廣義的家庭暴力如聯合國在《清除對婦女暴力宣言》中指出，家庭暴力是「家庭內發生的身心方面和性方面的暴力行為，包括毆打、家庭中對女童的性虐待、強奸配偶和其他有害於婦女的傳統習俗、非配偶的暴力行為和與剝削有關的暴力行為」。 而狹義的家庭暴力則是指男子對妻子行使的暴力行為，對此有人稱之為「毆妻現象」或「毆妻文化」。中外都有學者持這種觀點，如英國學者認為，家庭暴力是指男性伴侶為了支配和控制女性，在他們關系存續期間或終止之後對女性所施行的暴力和虐待行為。
二、社會學的觀點
社會學者認為：家庭暴力不僅是法律問題，更是社會問題。有效遏止家庭暴力的措施，必須是要把完善現有法律與開展自上而下和自下而上的反家庭暴力公眾運動相結合，通過培訓、宣傳等社會手段改變傳統文化中的性別歧視，轉變社會公眾對家庭暴力的認識。為家庭暴力受害者提供有效的社會救助，使男女雙方在家庭內部地位平等，將反對家庭暴力作為維護家庭和睦與社會和諧的重要內容。
三、我國法律對家庭暴力的界定
《婚姻法》修正案第三條規定"禁止家庭暴力".《最高人民法院關於適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋（一）》第一條對家庭暴力的范疇作了明確表述："家庭暴力是指行為人以毆打、捆綁、殘害、強行限制人身自由或者其他手段，給其家庭成員的身體、精神等方面造成一定傷害後果的行為。」而我國的婚姻法對家庭暴力也有一些制裁條款，如將家庭暴力作為受害方提出離婚的一個條件，無過錯一方離婚時可請求損害賠償等，因此，家庭暴力絕不是「家務事」，而是一種法律予以制裁的行為。
第二節 家庭暴力的特徵與成因
從現在社會家庭暴力的具體表現，結合我國法律的相關規定，家庭暴力的特徵主要以下幾點：
一、對象的特定性
家庭暴力對象的特定性主要表現為行為人與被害人之間不僅存在家庭關系，而且表現為被害人身份的相對特定性。家庭暴力中最普遍、最嚴重的受害人是弱勢家庭成員群體。就現在社會看，家庭暴力的對象主要是針對婦女、兒童和老人，這其中女性為主，主要是妻子。
二、發生於家庭內部，具有一定的隱蔽性。
從主體來看，施暴者和受害者之間是一定的親屬關系。同時，很多人存在「家醜不可外揚」的陳舊觀念，因此，長期對施暴者的暴力行為採取忍讓態度，從而導致家庭暴力行為具有一定的隱蔽性；
三、主觀的故意性
與其他的暴力行為一樣，施暴人的主觀方面是故意的，而且大多數都有明確的目的。所謂故意，是指行為人明知自己採取的暴力手段，會給其家庭成員的身體、精神等方面造成一定傷害後果，並且希望或放任這種結果發生的心理態度。家庭暴力不存在過失問題，這在我國台灣地區「家庭暴力防治法」中有明確體現，該法第2條明文規定：「本法所稱家庭暴力罪者，謂家庭成員間故意實施家庭暴力行為而成立其他法律所規定之犯罪」。家庭暴力的故意大多是直接故意，但也存在間接故意的情形，這主要表現在對受害人的精神侵害方面，如虐待行為。
四、時間上具有持久性。
通過對現存的家庭暴力案件的分析，我們不難發現這類暴力案件都有一個共同特徵就是時間上的持久性，由於受害者對家庭暴力無力反抗或不願公開，一直是忍讓的態度，大多數男性發現通過暴力方式可以發泄自己的郁結之氣，並在發生過一次暴力事件後會再次出現家庭暴力，甚至演變為持續性、長期性的侵害情況。
五、後果的嚴重性。
首先，它嚴重摧殘了被害人的身體，使其受到肉體傷害和痛苦，甚至直接導致被害人的死亡。其次，家庭暴力給被害人的精神帶來極大的痛苦，這種無形的痛苦和傷害比身體上的創傷更難癒合，造成的後果也更加嚴重，如導致精神失常，甚至自殺等一系列悲劇。
家庭暴力的成因主要表現在，傳統的男尊女卑思想貫穿數千年中國歷史，依然深刻的影響著中國家庭切我國目前沒有相應的反對家庭暴力法，所以家庭中發生了暴力事件時，受害者一般很難用法律的武器去保護自己，目前法律的范圍還沒有普及到家庭暴力這一方面，所以如果要通過法律解決該項問題，很難得到一個非常徹底的效果。因此，即使受害者最終決定要拿起法律武器去保護自己的切實權益，也會因為沒有相應的保護條文而不了了之，最終甚至會招來更加嚴重的暴力對待，這也就在一定程度上降低了受害者通過法律解決問題的熱情程度。
第二章 我國家庭暴力的社會介入
一、相關理論
1、賦權理論：作為當下社會行為理論的核心構成部分之一，「賦權」理論指的是將權利下放至有勝任能力的群體或者個體，使得權利接收體的潛在能力得到充分激發與迅速提升的方法或過程。在我們的日常行為生活中，因為社會中的利益分化以及各項制度制定等等原因，處在社會中偏下層的人民，或處於社會較為邊緣化的弱勢群體，經常缺乏維護自身權利以及最大限度保護自己利益的意識和能力。這種狀況十分普遍，而如果想要轉變上述的情況，那就必須要對權力和利益進行適當的再分配，走賦權主義的道路。 2、社會支持理論
社會支持理論認為社會支持的客體應該是社會中相對來說的弱者，而這些所謂的「弱者」通常情況下包括了生理和心理方面的弱者，而和其相對應的是相對來說較為自然的弱者，打個比方來說，自然環境受到嚴重污染的偏遠地區低收入人群以及災區民眾等即為自然性社會弱者。社會支持理論不僅可以利用其構建的服務系統擁有的寶貴資源最大程度上幫助社會弱者，一定程度上緩解已有的社會矛盾，還能夠持續深化已有的社會支持系統，並且拓展潛在的非正式社會互助網路，不斷強化社會服務系統幫扶社會弱者的能力。
二、公安與司法體系中的社工介入
我國現在初步建立了以憲法為基礎，包括民法通則、婚姻法、婦女權益保障法以及各種法律法規在內的法律體系。在此基礎上還應更加完善立法體制，加大對家庭暴力的干涉力度，從而穩定社會的發展。我國已經簽署了《消除對婦女一切形式的歧視公約》、《兒童權利公約》等國際公約，制止家庭暴力，保護婦女、兒童、老人等一切弱勢群體權益。
1.國家級立法
（1）《憲法》關於保障公民權利、男女平等等規定是中國反家庭暴力的立法依據。
（2）《婦女權益保障法》明確規定婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等方面享有同男子平等的權利。雖然沒有使用"家庭暴力"的概念，但全法始終貫穿了反對包括家庭暴力在內的一切形式對婦女的暴力，保護婦女權益的精神。
（3）《婚姻法》是中國第一部明確規定"禁止家庭暴力"的法律。其中規定了對家庭暴力受害人的救助措施：受害人有權向居民委員會、村民委員會、所在單位和公安機關等尋求救助（第43條）；相應機構應當應受害人要求採取救助措施；對構成犯罪的，司法機關應依法追究刑事法律責任
2.有關司法措施
反對和制止家庭暴力，不僅需要完善的立法，更需要法律的有效執行，在司法實踐中，家庭暴力案件有民事案件和刑事案件之分，涉及家庭暴力的刑事案件是指在家庭成員之間的傷害，觸犯了《中華人民共和國刑法》而構成犯罪的案件。涉及家庭暴力的民事案件是指發生在家庭成員之間的傷害，依照有關民事法律規定而處理的案件。
三、醫療系統的介入
對於很多的醫生來說，他們就是受到家庭暴力侵害的人的最直接證人。如果醫院能夠設立醫療社會工作處，在接診這種疑似受到家庭暴力行為侵害的受害者時，就可以及時的進行問詢，一旦發現其確實為家庭暴力的受害者，就可以馬上對其進行治療的同時，展開專業的社會工作援助活動。如為遭受到暴力侵害的人撥打110，或者為她們提供一定的庇護場所等。
第三章 總結與反思
家庭暴力無小事，任何人在面對家庭暴力時都不應將其只是看成一件很小的「家事」來處理，必須要將自己從「家醜不可外揚」的傳統思想中解脫出來，尤其是在新婚家庭中發生的家庭暴力，如果不將問題及早的解決在萌芽或初始階段，那麼家庭暴力行為將會在這個家庭中不斷的、更為頻繁的發生，嚴重者甚至會最終引發犯罪行為。不可否認的是，在當今的現實生活中確實存在著少數女人過於強勢，這就與一般男性對女性所扮演的社會角色期望產生了差距。如果將這種過於強勢的性格運用到日常的家庭生活中，而同時該家庭中的男性又恰好大男子主義思想較為嚴重，那麼沖突就在所難免。另外還有一部分女性由於從小收到父母及其他長輩的嬌生慣養，不能學會在婚姻的開始階段適當的包容體諒對方，遇到問題不會示弱，一定要在語言上占盡上風才肯罷休，更有甚者一些女性角色會對自己的丈夫先動手，但最終反而自己吃了大虧，成為了家庭暴力的受害者。
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6、對文獻綜述的評價

6文獻綜述的評價
果包括在綜述中。⑤應以新文獻為主(寫醫史資料除
外)。⑥發表刊物級別和被其他文獻引用的次數。參考文獻
1賀石林,主編1醫學科研方法導論1*:*衛生出版社1199813梁萬年,主編1醫學科研方法學1*:*衛生出版社120021
評價一篇文獻綜述的水平主要依據以下方面:①
要求准確如實地表達文獻作者的論點和實驗結果。②文字通順、精煉,可讀性和實用性強。③有無具有指導或啟發性的新見解和新觀點。④有無自己的研究結
文章編號:1671-4695(2005)02-0123-02
腸出血性大腸桿菌性腸炎的研究進展
史崇明遲若虹王葆華
(煙台市衛生防疫站,山東煙台64000)
腸出血性大腸桿菌(ehec)o157∶h7感染性腹瀉
是近年來新發現的危害嚴重的腸道傳染病。該病可引起腹瀉、出血性腸炎、繼發溶血性尿毒症綜合征(hus)、血栓性血小板減少性紫癜(ttp)等。hus和ttp的病情凶險,病死率高。現將近年來有關e2heco157∶h7致出血性結腸炎的臨床研究進展介紹如下。1流行病學
2病原學及致病因素
eheco157∶h7革蘭染色陰性,它除不發酵或遲緩
發酵山梨醇外,常見生化特性和其他大腸桿菌相似,在ph215或ph310,溫度37℃時能存活5小時,加熱到超過75℃1分鍾即可被殺死。許多eheco157∶h7具有轉鐵蛋白,這有利於其在人體內生長和繁殖。
eheco157∶h7的一個顯著特點是能產生大量的志
賀樣毒素(slt),這種毒素兼具神經毒性、細胞毒性
2〕
和腸毒性三種活性〔,按其抗原性和免疫性等方面不
自從1983年美國的riley等在一次出血性結腸炎
流行中分離出eheco157∶h7以來,相繼在加拿大、英國、德國、澳大利亞、日本、非洲等地都發生過o157的散發和暴發流行。我國於1986～1988年在江蘇省徐州市曾發生過o157所致的出血性結腸炎(hc)。權太淑首先報道了從hc患者糞中檢出o157之後,在山東、*、天津、新疆等地也先後從患者的血便或病牛糞中檢出過o157。
eheco157∶h7主要引起散發性感染,也可引起暴發流行,7～8月為發病高峰,可發生於任何年齡,但兒童和老年人的發病率明顯高於其他年齡組,且容易並發hus和ttp。牛是主要傳染源之一,從腹瀉病牛和健康牛的糞便中都可檢出o157,而患者和帶菌者,更是重要的傳染源。病菌隨動物或人的糞便排出體外,通過直接或間接的方式污染食物或水源後而傳播,故屬腸道傳染病之一。
〔1〕
同又將slt分為slt1和slt2兩種,二者主要區別是slt2不被志賀毒素抗血清中和,其毒力非常強,在致
病方面起重要的作用。此外所有的eheco157∶h7均具有一個65mda大質粒,該質粒編碼的某物質如菌毛和溶血素也有一定的致病作用。3發病機制
發病機制主要通過細菌對上皮細胞粘附和產生毒素兩個過程。311粘附
當ehec侵入機體腸腔後,藉助菌毛局限性地粘附在盲腸和結腸上皮細胞的刷狀緣上並損害微絨毛,同時緊密地結合在腸上皮細胞膜的頂端。312毒素
slt毒素通過腸壁細胞糖脂性受體gb3的介導至
靶細胞,進入細胞後抑制細胞蛋白質的合成。由於
・123・
gb3受體廣泛存在於血管內皮細胞、腸上皮細胞、腎
和神經組織細胞等,因此,這些細胞都受到slt毒
素的影響〔2〕
,損害結腸上皮細胞而產生出血性結腸炎;損害血管內皮細胞、紅細胞、血小板而導致hus;損害腎臟導致廣泛腎小管壞死而出現急性腎功能衰竭。副交感神經的興奮性由於毒素的作用而增強,出現竇性心動過緩以及驚厥。slt毒素還能刺激
內皮細胞釋放Ⅷ因子,導致ttp。4臨床表現及預後
感染o157後潛伏期為3～4天,最長可達10天,
臨床表現輕重不一,輕者症狀常不典型,表現為腹痛,非血水樣便,低熱或無發熱,還可出現上呼吸道症狀,大多在5～10天內痊癒,少數輕型患者特別是5歲以下的兒童和老年人會在發病數日後出現並發症。重者起病急驟,很快出現腹部劇痛,排水樣便,繼之出現肉眼血水樣便,約7%的重症感染患者並發hus和ttp。hus的三聯征是微血管性溶血性貧血、
血小板減少和急性腎功能衰竭。臨床表現為明顯的貧
血、皮膚黏膜出血、嘔血、便血、血尿、少尿或無尿等,早期報道病死率高達30%～50%,近年來由於診斷和治療水平的提高,病死率已降至5%左右。另一嚴重並發症是ttp,臨床表現除血小板減少性紫癜外,尚有微血管病性溶血性貧血及神經系統並發症,
病死率也可達50%〔3〕
。5實驗室檢驗方法
511o157的分離培養及血清學鑒定
患者糞便標本最好在發病早期、抗生素治療前採取,盡快將患者血便直接接種在選擇性培養基上,目前較普遍採用march等提出的山梨醇麥康凱瓊脂(smac)作為選擇性培養基,ehec在smac瓊脂上
・124・
為無色菌落,而發酵山梨醇的其他大腸桿菌呈粉紅色菌落,然後取培養物與o157和h7血清進行玻片凝集試驗,即可作出診斷。512聚合酶鏈反應(pcr)
o157具有一個65mda的大質粒,依據該質粒的
特異性序列設計的引物,通過pcr快速檢測溶血素基因,即可檢出o157和非o157的ehec。此外也可利用pcr檢查志賀樣毒素的基因slt5,即可檢出產slt的大腸桿菌。6治療
o157菌對復方磺胺甲惡唑、呋喃唑酮、呋喃妥
因、先鋒黴素等多種抗生素高度敏感,早期可適當選用,改善症狀,防止hus和ttp並發症的發生,消滅帶菌者。一旦出現hus和ttp時,不主張使用抗生素,且腎上腺皮質激素的治療效果不佳,此時患者應作重症監護,對症治療,必要時採用血漿灌輸、血漿更換、抗血栓形成、靜脈注射免疫球蛋白、應用志
賀毒素抑制劑等治療方法。氨苄青黴素多無效〔4〕
。綜上所述,o157是近年來新認識的致出血性結腸炎的大腸桿菌,是腸道傳染病病原之一,我國醫務工作者應提高對o157感染性腹瀉的認識,及時採取綜合性防治措施,以免疫情發生。參考文獻
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社,2001,3821

7、系統綜述怎麼寫

內容要求
文獻綜述是在研究選題確定後並在大量搜集、查閱相關文獻的基礎上，對相關課題或相關領域已有研究成果進行的綜合性介紹，目的是理清本課題已有的研究基礎及尚存的研究空間，它既可以給研究者在充分借鑒前人已有成果的基礎上如何進一步深化本課題的研究指明方向，還可以幫助讀者（或論文審閱者）明確本研究的新意所在。因此，寫好文獻綜述，對於課題研究具有重要作用。
文獻綜述的結構一般由下列成份構成：
1、標題。文獻綜述的標題一般多是在論文選題的標題後加「研究綜述」或「文獻綜述」字樣。
2、提要或前言。此部分一般不用專設標題，而是直接作為整個文獻綜述的開篇部分。內容是簡要介紹本課題研究的意義；將要解決的主要問題；如果本課題涉及到較前沿的理論，還應對該理論進行簡要介紹；最後要介紹研究者搜集的資料范圍及資料來源，其中要講清查閱了哪些主要著作、在網路中查詢了哪些資料庫（如中國期刊網全文資料庫、學位論文全文資料庫等）、並以怎樣的方式進行搜索（如通過輸入「關鍵詞」或「作者名」或「文章名」進行搜索，一般用精確匹配），共搜索到的相關論文的篇目數量多少，對自己有直接參考價值的論文有多少等信息。
3、正文。這是文獻綜述的核心部分。應在歸類整理的基礎上，對自己搜集到的有用資料進行系統介紹。撰寫此部分時還應注意以下兩點：
其一、對已有成果要分類介紹，各類之間用小標題區分。以下是常見的分類線索：按時空分類（如：本課題的研究歷史與研究現狀、國外研究現狀與國內研究現狀）；按本課題所涉及的不同子課題分類；按已有成果中的不同觀點進行分類，等等。

8、求文獻綜述 3000字

如何寫好綜述文章？
1、何謂文獻綜述？文獻綜述是在對某研究領域近期公開發表的文獻進行廣泛閱讀和理解的基礎上，對該領域研究成果的提煉、綜合和思考，闡明其研究進展，揭示其發展趨勢。文獻綜述首先是對學術觀點和理論方法的整理，其次是對現有的文獻進行評價和分析，其次是對該研究的未來提出建議或展望。
2、為什麼寫綜述？總結該方向前人已經做了的科研狀況，了解目前的研究動態，分析存在問題及其原因，指出今後的研究問題和發展方向，列出該方向代表性的參考文獻，為進行該領域研究選題奠定基礎。
二、寫好綜述的要求
文獻新：所綜述的選題必須是近期研究的熱點或難點，在引用文獻中70%的應為3年內的文獻，90%應該為5年內的文獻。綜述寫成之後，要請高水平的審校專家審閱，從專業和文字方面修改提高。
講事實：根據已佔有充分的資料陳述事實，有相左的觀點時都呈現出來，切勿將自己的推測寫進去。
思路清：寫作時整體構思要清晰，臨床研究和基礎實驗分別寫，細胞、分子、基因和整體實驗都要設計到，不同病種治療效果盡可能全面，整體完整，層次分明，深入淺出。
三、如何收集文獻
題目確定後，需要查閱和收集相關文獻資料。期刊文獻浩如煙海，最要緊的查查有沒有最近的進展性資料，可使綜述更有先進性和系統性，具有指導意義。
查找文獻資料的方法有兩種。一種是根據自己所選定的題目，查找內容較完整的新期刊，按照文獻後面的參考文獻，去收集原始資料。這樣「滾雪球」式的查找文獻法就可收集到自己所需要的大量文獻。但要注意，容易遺漏某一方面的文獻。另一種是通過檢索工具書查閱文獻。常用的檢索工具有文摘和索引類期刊，能較快地找到需要的文獻。
查找到的文獻首先要瀏覽一下，然後再分類閱讀。有的需要通讀、細讀，個別的需要精讀，然後消化吸收。在科研浮躁、學術不端的背景下，高水平（影響因子）的期刊、大專家們的著作原文真實性可信度相對大，不出名的期刊和職稱期刊注水量太大。閱讀時摘記每篇文章的主要內容，包括技術方法、重要數據、主要結果和觀點，以便為寫作做好准備。
四、文獻加工
對廣泛收集到的資料進行篩選、鑒別、分類、歸納等處理。篩選的過程是將所收集的資料中確定出與主題密切相關的資料；鑒別的目的是對資料內容進行去偽存真的過程；分類的目的是使資料內容單元化，可從大到小逐層逐級地劃分；歸納的意義是使資料內容系統化並產生初步的判斷。合理的文獻加工整理，是撰寫綜述關鍵一步。
五、文章撰寫提綱
（1）縱式寫法。按時間先後順序或發展層次，對其歷史演變、目前狀況、趨向預測作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來龍去脈和發展軌跡。縱式寫法要把握脈絡分明，即對某一專題在各個階段的發展動態作扼要描述，已經解決了哪些問題，取得了什麼進展，還存在哪些問題，今後發展趨向如何，對這些內容要把發展層次交代清楚，文字描述要緊密銜接。
（2）橫式寫法。對某一專題在國內外的各個方面，如各種方法、各自成就觀點等加以描述和比較。通過橫向對比，既可以分辨出各種觀點、見解、方法、成果的優劣利弊，又可以看出不同層次的水平及其差別。橫式寫法適用於成就性綜述。
（3）縱橫結合式寫法在同一篇綜述中，同時採用縱式與橫式寫法。例如，寫歷史背景採用縱式寫法，寫目前狀況採用橫式寫法。通過 「縱」、「橫」描述，才能廣泛地綜合文獻資料，全面系統地認識某一專題及其發展方向，作出比較可靠的趨向預測，為新的研究工作選擇突破口或提供參考依據。
六、正文的撰寫
正文部分又由前言、主體和總結組成。
前言：這部分提出問題，綜述問題的現狀和發展動態，有關概念和定義，選擇這一專題的目的和動機、應用價值和實踐意義。
主體：主要包括論據和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題，比較各種觀點的異同點及其理論根據，從而反映作者的見解。一般分為若干個小標題分述。
這部分應包括歷史發展、現狀分析和趨向預測幾個方面的內容。簡要描述歷史發展；現狀分析中主要介紹國內外對本題目的研究現狀及各派觀點，包括作者本人的觀點。將歸納、整理的科學事實和資料進行排列和必要的分析。
對有創造性和發展前途的理論或假說要詳細介紹，並引出論據；對有爭論的問題要介紹各家觀點或學說，進行比較，指問題的焦點和可能的發展趨勢，並提出自己的看法。在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點，提出展望性意見。
最後對主題部分所闡述的主要內容進行概括，重點評議，提出結論，最好是提出自己的見解，並提出贊成什麼，反對什麼，指出今後科研方向和解決的問題。
七、列參考文獻的注意事項
參考文獻是綜述的重要組成部分，不能省略。文獻引用的多寡是衡量該綜述質量、水平的一個標志。參考文獻是撰寫綜述的重要依基礎，為讀者提供了尋找原始論文的線索，也是對原著作者勞動的尊重。
引用文獻的基本原則：（1）必須是作者親自閱讀的最新、最有價值的原著；（2）盡量選用核心期刊發表的文獻；（3） 引用一次性文獻；（4）選用權威、知名學者發表的文獻；（5）引用近5年（最好是近1～3年）的文獻；（6）不能引用非公開發表的文獻或教材、專科書的內容。

希望可以幫助到你