1、國醫大師有哪些？
2008年10月由人力資源和社會保障部、原衛生部、國家中醫葯管理局聯合啟動了首屆「國醫大師」的評選活動。2009年5月發布了《關於表彰首屆「國醫大師」的決定》，表彰了首批30位國醫大師。
1. 王玉川，男，漢族，1923年9月出生，北京中醫葯大學主任醫師、教授，1943年3月起從事中醫臨床工作，為「首都國醫名師」。
2. 王綿之，男，漢族，1923年10月出生，北京中醫葯大學主任醫師、教授，1942年1月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、「首都國醫名師」，國家級非物質文化遺產傳統醫葯項目代表性傳承人。
3. 方和謙，男，漢族，1923年12月出生，首都醫科大學附屬北京朝陽醫院主任醫師、教授，1948年8月起從事中醫臨床工作，全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、「首都國醫名師」。
4. 鄧鐵濤，男，漢族，1916年11月出生，廣州中醫葯大學主任醫師、教授，1938年9月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、廣東省名老中醫，國家級非物質文化遺產傳統醫葯項目代表性傳承人。
5. 朱良春，男，漢族，1917年8月出生，南通市中醫院主任醫師、教授，1939年1月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、江蘇省名中醫。
6. 任繼學，男，漢族，1926年1月出生，長春中醫葯大學附屬醫院主任醫師， 年4月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、吉林省名老中醫。
7. 蘇榮扎布，男，蒙古族，1929年12月出生，內蒙古醫學院主任醫師、教授，1949年5月起從事蒙醫臨床工作，全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、自治區名蒙醫。
8. 李玉奇，男，漢族，1917年8月出生，遼寧中醫葯大學附屬醫院主任醫師，1939 年3月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師。
9. 李濟仁，男，漢族，1931年1月出生，皖南醫學院附屬弋磯山醫院主任醫師、教授，1948年11月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、安徽省名老中醫。
10. 李振華，男，漢族，1924年11月出生，河南中醫學院主任醫師、教授，1943年3月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師。
11. 李輔仁，男，漢族，1919年6月出生，衛生部北京醫院主任醫師，1941年起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、「首都國醫名師」。
12. 吳咸中，男，滿族，1925年8月出生，天津醫科大學、天津市南開醫院主任醫師、教授，中國工程院院士，1951年起即用中醫葯治療常見病症，全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師。
13. 何任，男，漢族，1921年1月出生，浙江中醫葯大學主任醫師、教授，1941年1月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、浙江省名中醫。
14. 張琪，男，漢族，1922年12月出生，黑龍江省中醫研究院主任醫師，1942年1月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、黑龍江省名老中醫。
15. 張燦玾，男，漢族，1928年7月出生，山東中醫葯大學主任醫師、教授，1949 年1月起從事中醫臨床工作，為山東省名中醫葯專家。
16. 張學文，男，漢族，1935年10月出生，陝西中醫學院主任醫師、教授，1953 年 5 月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師。
17. 張鏡人，男，漢族，1923年6月出生，上海市第一人民醫院主任醫師、教授，1942 年6月起從事中醫臨床工作，全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師、上海市名中醫。
18. 陸廣莘，男，漢族，1927年1月出生，中國中醫科學院主任醫師，1948年10月起從事中醫臨床工作，為全國老中醫葯專家學術經驗繼承工作指導老師。
（原載國家中醫葯管理局官方網站）
2、有誰知道朱良春大師看風濕看得怎麼樣
你好，參龍風濕膠囊對風寒濕痹、關節疼痛、風濕類關節炎、痛風，肩周炎等症能進行有效的調理。可以快速緩解疼痛。見效快，效果好，無副作用。在淘寶店鋪長白山驛站可以買到真品。花錢不多，效果很棒，可以試一試。
3、知道江蘇名醫朱良春老的進!
朱良春（江蘇省南通市良春中醫葯研究所所長）
朱良春:刻苦勤奮自強不息
日期：2005-8-25 來源:
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甫通市中醫院院長、主任醫師朱良春
【作者簡介】朱良春(1917～)，江蘇丹徒人。治學勤奮，自強不息。擅長內科雜病，屢起沉痾。對於蟲類葯的臨床應用，尤具心得。著作有《傳染性肝炎的綜合療法》、"湯頭歌訣詳解》、《章次公醫案》、《蟲類葯的應用》等。
從師學習孜孜不倦
我早年在中學讀書時，因病輟學，乃轉而學醫，拜武進盂河馬惠卿先生為師，先命朝夕誦讀醫經，無法理解其奧義，頗以為苦。但跟隨馬老師抄方一年，卻甚有收獲。求治於老師之病員甚多，他用葯頗有獨到之處，臨診常用對子葯，便於記憶和運用。隨師抄方一年，使我獲得了豐富的實踐知濺，也初步掌握了一些基本理論，為學好中醫奠定了基礎。為了系統學習，一年後考入蘇州國醫專科學校。接近畢業時，抗戰開始，乃於一九三七年轉學至上海中國醫學院繼續學習。當時半天在章次公先生處實習，半天在世界紅刑字會醫院中醫部工作。我在章師處雖僅年余，山j：他誨人不倦，諄諄教導，因而得益較丸學習到抓主要矛盾的辨證手段，靈活選方用葯的技巧及由博返約、扣住主題的讀書方法。章師學識淵博，理論精深，臨床頗多獨特經驗，對內干《雜病，尤擅其K，治驗甚多，療效卓著，這些為我後來升堂入室，創造了條件，打下了基礎。章師一貫提侶"發皇古義，融會新知'，他的主張對我影響很深。後來我之所以能兼收並薔，重視民問單方，走中西醫結合的道路，部是章師正確引導的結果。
對我影響較大的還有張鐋純先生。《嵌中參西錄》中的許多有效方劑，我應用於臨床發揮了較好的作用。如治一妊娠惡阻婦人，得食則吐，不食亦I哐，疊葯不瘥，卧床不起，歷時月余，邀我診治，用張氏安胃飲，一劑知，二劑已。因此有位同道說我得力於"南章北張"，這是符合宴際情況的。近年，我在整理《章次公醫案》時，仍有溫故知新之感受。如章師早年就指出："根據實踐經驗，有些失眠患者，單純用養陰、安神、鎮靜葯物效果不佳時，適當加入桂、附一類興奮葯，每收佳散。"這個可貴的經驗我至今一直應用於臨床而獲效。同時，診余之暇，經常翻閱《衷中參西錄》已成了我的習慣，真有百讀不厭之慨，乃至使我產生了撰寫《鐋純效方發揮》的念頭，以把我四十多年來運用張氏效方的體會介紹給讀者，現正准備若筆。
融會新毒一推陳致新
我認為學習的成功，不僅在於智慧，還在於毅力。
數十年米我除了完成本身的工作任務之外，無論是盛夏寒冬，部起早帶晚地閱讀各種醫學著作，既學習前人的經驗，也接受今人的創獲。平時還盡可能地擠出時間，搜集資料，分類儲存，以利於吸取前人和誇人的寶貴經驗，指導自己的實踐，並為著書立說、撰寫論文准備了條件。
4、國醫大師可靠嗎？
他或她有專知識。是好的。但是國醫治病專業。我斗膽說一句有些病，是頸椎胸椎腰椎引起的病還得治病找根。溯本求源嗎。各有所長。並不能說誰不行，治病都有個范圍，不可能包治百病。