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骨腫瘤期末試題

發布時間:2020-08-23 08:57:51

1、急!!!西安醫學院往年期末解剖試題~

人體解剖學期末考試綱要
1.何謂人體解剖學姿勢?
答:人體解剖學姿勢即身體直立,兩眼向前平視,下肢靠攏,足尖朝前,雙上肢自然下垂於軀體干兩側,手掌朝前。
2.骨按形態可分為:長骨、短骨、扁骨、不規則骨。
3.胸骨自上而下依次分為:胸骨柄、胸骨體、劍突。
4.成對的腦顱骨有:頂骨、顳骨,不成對的腦顱骨有:額骨、枕骨、蝶骨、篩骨。
5.鼻旁竇有四對,包括:額竇、篩竇、蝶竇、上頜竇。
6.肩胛骨上能觸及的骨性標志有:肩峰、上角、下角、肩胛岡、喙突、內側緣。
7.椎間盤由纖維環和髓核構成。
8.胸廓是由12塊胸椎、12對肋和1塊胸骨借骨連結構成的。
9.下頜關節由:下頜頭與下頜窩構成。其關節腔內有:關節盤。
10.椎間孔:是指相鄰椎骨的椎上切跡和椎下切跡所組成的孔,有脊神經和血管通過。
11.胸骨角:胸骨柄與胸骨體相接處形成突向前方的橫行隆起,稱為胸骨角,可在體表摸到,他平對第二肋,為計數肋的重要標志。
12.翼點:在顳窩區內有額、頂、顳、蝶四骨的匯合處,稱為翼點,此處骨質比較薄弱,其內面有腦膜中動脈前支經過,翼點處骨折時,容易損傷該動脈,引起顱內血腫。
13.椎間盤:椎間盤是上、下相鄰兩個椎體之間的纖維軟骨盤,由周圍的纖維環和中央部的髓核構成。
14.腹股溝管:腹股溝管是指腹股溝韌帶內側半上方有一斜貫腹肌和腱膜的裂隙,為男性的精索或女性子宮圓韌帶所通過。
15.試述椎骨的一般形態。
答:每塊椎骨均由椎體和椎弓兩部分構成。椎體位於前部,呈短圓柱狀。椎弓試附在椎體後方的弓狀骨板,它與椎體圍成椎孔椎弓與椎體相連的部分較細,稱為椎弓根,其上方有椎上切跡,下方有椎下切跡,相連椎骨的椎上下切跡組成椎間孔。兩側椎弓根向後內側擴展為寬闊的骨板,稱為椎弓板。每個椎弓伸出7個突起,即向兩側伸出一對橫突,向上伸出一對上關節突,向下伸出一對下關節突,向後伸出單一的棘突。
16.寫出鼻旁竇的名稱及開口部位。
答:額竇開口於中鼻道,下頜竇開口於中鼻道,蝶竇開口於蝶篩隱窩,篩竇的前、中篩、小房開口於中鼻道,後篩小房開口於上鼻道。
17.試述肩關節的構成、形態特點和運動?
答:肩關節由肩胛骨關節盂和肱骨頭構成。其形態特點:(1)股骨頭答,關節盂下而淺,周緣有盂唇加深,因此可作較大運動。(2)關節囊薄而鬆弛,囊內有肱二頭肌長頭腱通過,囊的上、後和前部都有肌和肌腱跨越,但前下部缺乏肌和肌腱加強而較薄弱。肩關節為人體最靈活的關節。可作屈、伸;內收、外展;旋內、旋外及換轉運動。
18.試述髖關節的構成、形態特點和運動?
答:髖關節有髖臼和股骨頭構成。其形態特點:(1)髖臼周緣的髖臼唇增加了髖臼的深度,從而緊抱股骨頭。(2)關節囊緊張而堅韌,股骨頸前面全部在囊內,但股骨頸後面的1/3在囊外。股骨頸骨折有囊內、囊外及混合骨折之分。(3)關節囊前方、前下方、後上方均有韌帶加固,後下方則較薄弱。(4)關節囊內有股骨頭韌帶,連於關節窩與股骨頭之間,內含營養股骨間的血管。髖關節可作屈、伸;內收、外展;旋內、旋外及換轉運動,但運動幅度較肩關節小。
19.試述膝關節的構成、形態特點和運動?
答:膝關節由股骨內、外側髁和脛骨內、外側髁以及前方的髕骨共同構成。它的形態特點:(1)關節囊廣闊鬆弛,前壁有股四頭肌腱、髕骨和髕韌帶加強;外側有腓側副韌帶、內側有脛側副韌帶加強。(2)關節腔內有前、後交叉韌帶,防止脛骨前後移動。(3)關節腔內還有呈「C」形的內側半月板以及呈「0」形的外側半月板,半月板有加強關節穩固性和增加靈活性作用,還可以緩沖運動時震盪,膝關節可作屈、伸運動,在半屈膝狀態下,可作旋內、旋外運動。
20.試述斜方肌的位置、起止、作用。
答:位置:項部和背上部。起點:枕外隆凸、項韌帶及全部胸椎棘突。止點:鎖骨外1/3、肩胛骨的肩峰和肩胛岡。作用:全肌收縮牽引肩胛骨向脊柱靠攏;上部尚可上提肩胛骨;下部可使肩胛骨下降。
21.試述膈肌的形態、裂孔、作用及通過的結構。
答:膈肌位於胸腔和腹腔之間,向上凸隆呈弓窿形;外周是肌性部,中央部分使腱膜稱中心腱。膈上有三個裂孔:(1)主動裂孔:位於第12胸椎前方,有主動脈和胸導管通過;(2)食管裂孔:位於主動裂孔的左前方,約平第10胸椎,有食管及迷走神經通過;(3)腔靜裂孔:位於食道裂孔右前方的中心腱內,約平第8胸椎,有下腔靜脈通過。作用:膈是主要的呼吸肌,收縮時,圓頂下降,胸腔容積擴大,引起吸氣;舒張時,圓頂上升恢復原位,胸腔容積減小,引起呼氣。膈與腹肌同時收縮,則能增加腹壓,可協助排便嘔吐及分娩等活動。
22.試述三角肌的位置、起止、作用。
答:位置:肩部。起點:鎖骨的外側段、肩峰和肩胛岡。止點:肱骨三角肌粗隆。作用:使肩關節外展。
23.試述股四頭肌的位置、起止、作用。
答:位置:大腿前面。起點:股直肌起自客前下棘,股內側肌和股外側肌分別起於股骨粗線內、外側唇;股中間肌位於股直肌的深面。止點:四個頭向下形成一個腱,包括髕骨的前面和兩側緣,向下延續為髕韌帶,至於脛骨粗隆。作用:是子關節強有力的伸肌,股直肌還有屈髖關節的作用。
24.試述小腿三頭肌的位置、起止、作用。
答:位置:小腿骨後方。起點:腓腸肌的內、外側兩個頭分別起自股骨內、外側髁的後面;比目魚肌起自腓骨後面上部和脛骨。止點:三個頭會合向下續為跟腱,至於跟骨。作用:上提足跟,屈髁關節及屈膝關節。
25.食道全長有三個生理性狹窄,第一個狹窄位於咽與食道相續處,距中切牙15cm處,第二個狹窄位於食道與左主支氣管交叉處,距中切牙約25cm處,第三個狹窄位於食道穿過膈的食道裂孔處,距中切牙約40cm處。
26.小網膜分兩部分,右側者稱肝十二指腸韌帶,左側者成肝胃韌帶。
27.咽峽:是口腔通向咽的門戶,由齶垂、左右齶舌弓和舌根共同圍成。
28.麥氏點:在臍與右髂前上棘連線的中、外1/3交界處,急性闌尾炎時,此點可有壓痛。
29.肛瓣: 各肝柱下端由半月形粘膜皺襞相連形成。
30.齒狀線:各肝瓣和肝柱的下端共同連成一鋸齒狀的環形線,是皮膚和粘膜的分界線。
31.肝門:為肝臟面的橫溝,有肝左右管、肝固有動脈、門靜脈以及神經和淋巴管由此出入。
32.直腸子宮陷凹:位於直腸、子宮之間,由腹膜在此轉折形成是女性腹膜腔的最低點。
33.直腸膀胱陷凹:位於膀胱與直腸之間,由腹膜在此轉折形成是男性腹膜腔的最低點。
34.胃的形態、分部、及其位置。
答:胃的形態:胃有上下兩口、前後兩壁、大小兩彎。上口為入口叫憤門,與食道相接;下口為出口叫幽門,與十二指腸相連。胃前臂朝向前上方;胃後壁朝向後下方。胃的右下緣為凹緣,稱為胃小彎,該彎的最低點彎曲成角狀,稱角切跡;胃的左下緣為凸緣,稱為胃大彎。
胃的分部:胃可分為四部分。靠近憤門的部分叫憤門部;憤門平面以上,向左上方膨出的部分稱為胃底;胃的中間大部稱為胃體;在角切跡至幽門之間的部分稱為幽門部。幽門部緊跟幽門而呈管狀的部分稱為幽門管;幽門管向左至角切跡之間稍膨大的部分,稱為幽門竇。胃小彎和幽門部是潰瘍的好發部位。
胃的位置:胃在中等充盈時,其大部位於左季肋區,小部位於腹上區。憤門位於第11胸椎左側,幽門位於第1腰椎右側。當胃特別充盈時,胃大彎可降至臍一下。胃前壁的右側貼於肝左葉下面;左側則被膈和左肋弓所掩蓋;劍突下,胃部分直接與腹前壁相貼,該處是胃的觸診部位。胃後壁與左腎、左腎上腺及胰相鄰。胃底與膈、脾相貼,胃大彎的後下方有橫結腸橫過。
35.固有鼻腔的粘膜可因其結構和功能的不同,分為嗅區和呼吸區兩部分。
36.喉腔側壁由二對粘膜皺襞,上一對稱前庭壁下一對稱聲襞,喉腔最窄處在聲門襞。
37.兩側聲襞之間及兩側杓狀軟骨之間的裂隙稱為聲門裂。
38.胸膜下界的體表投影,在鎖骨中線與第8肋相交,在腋中線與第10肋相交,在肩胛線與第11肋相交。
39.肺的位置及形態。
答:位置:份額位於胸腔內,縱隔的兩側,膈的上方,肺尖高出胸廓上口。形態:分為左肺和右肺。左肺因心臟偏左,較右肺窄而長,右肺因膈下有肝,較左肺寬而短。肺的形態略呈圓錐形,可分為一尖、一底、兩面和三緣。肺尖鈍圓,高出鎖骨內側段上方2-3cm,所以在鎖骨上方進針時,要避免損傷肺尖造成氣胸。肺底略向上凹陷,貼膈。肋面較凸隆,與胸廓前、後外側壁的肋和肋間肌接觸。內側面對向縱隔,此面中央為肺門,由主支氣管、肺動脈、肺靜脈、淋巴管及神經等出入,這些結構被結締組織包繞成束,策劃能夠為肺根。肺的前緣銳利,右肺前緣近於垂直,左肺前緣的下半有心切跡。肺的後緣鈍圓,貼於脊柱的兩側。份肺的下緣也較銳利伸向膈與胸壁之間。左肺有一條由後上斜向前下方走行的斜裂(葉間裂),此裂深達肺門,將左肺分為上葉和下葉。右肺除由與左肺相應的斜裂外,沿有一水平裂(右肺副肋)它起自斜裂,水平向前。斜裂和水平裂將右肺分為上葉、中葉和下葉。
40.胸膜及肺的體表投影。
答:左右肺的體表投影:兩肺前緣的投影均起自鎖骨內側估上方2-3cm處的肺尖,向內下方斜行,經胸鎖關節的後面,至胸骨角之中點處左右則靠攏右肺前緣由此幾乎垂直下行,至第6胸肋關節處移行於右肺下緣;左肺前緣略直下行至第4胸肋關節水平,沿肺的心切跡作弧形彎曲,至第6肋軟骨中點處移行於左肺下緣。
胸膜的體表投影:兩側胸膜頂及胸膜前界的投影,與兩肺尖的肺前緣的投影基本一致。兩側胸膜下界的投影,比兩肺下緣的投影約低兩個肋。右側起自第6胸肋關節,左側起自第6肋骨,兩側均向外下行,在鎖骨中線上與第8肋相交,在腋中線上與第10肋相交,在肩胛線上與第11肋相交,在接近脊柱時則平第12胸椎棘突。
41.腎區:將豎脊肌外側緣與第12肋之間的部位稱為腎區,當腎有病變時,叩擊或觸壓常引起震痛或壓痛。
42.膀胱三角:膀胱底內面的粘膜由一個三角形區域,位於左右輸尿管口和尿道內口三者連線之間,稱膀胱三角,此區缺少粘膜下組織,粘膜直接與肌層緊密結合,無論在膀胱空虛或膀胱充盈時,粘膜總是保持平滑狀態。膀胱三角是腫瘤和結核的好發部位。
43.冠裝切面上,腎的內部結構可見哪些?
答:在腎的冠裝切面上,腎實質分為皮質和髓質。腎皮質位於腎實質的表層,腎髓質位於腎實質的深層。腎皮質深入腎錐體之間的部分稱腎柱。腎髓質由15-20個針錐體構成。腎錐體的尖稱為腎乳頭,伸向腎竇。漏斗狀的腎小盞包繞腎乳頭,2-3個腎小盞匯合成一個腎大盞,腎大盞再集合成腎盂,腎盂處腎門後移行為輸尿管。
44.輸尿管的三個狹窄位於何處?有何臨床意義。
答:輸尿管第一個狹窄位於起始處,第二狹窄位於小骨盆入口處,第三個狹窄位於膀胱壁內段,這些狹窄部位常是結石易滯留處。
45.女性尿道的形態特點是什麼?有何臨床意義?
答:女性尿道的特點是短、寬、直,易於擴張,所以較易於引起尿道逆行感染。
46.簡述腎的外形與位置。
答:腎的外形似紅豆,由前後二面、上下二極和內外二緣,其中內側緣是腎門,為腎的管道出入的部位。其位置與第12肋關系密切,左第12肋跨過左腎後面中部,右第12肋跨過右腎後面的上部;左腎上極平T11中部,下極平L2中部。
47.心傳導系統包括竇房結、房室結、房室束及甫氏纖維。其中竇房結為心的正常起搏點。
48.主動脈弓凸側自右向左依次發出頭臂干、左頸總動脈和左鎖骨下動脈三大分支。
49.掌深弓由橈動脈終支和尺動脈掌深支吻合而成。
50.腹腔干自腹主動脈發出後,立即分為胃左動脈、肝總動脈和脾動脈三支。
51.竇房結位於上腔靜脈與右心耳之間的心外膜深面,房室結位於房室膈下部右側心內膜深面。
52.上腔靜脈由左頭臂靜脈、右頭臂靜脈匯成,注入右心房前還收納奇靜脈。
53.頭臂靜脈由頸內靜脈和鎖骨下靜脈匯合而成。
54.靜脈角是頸內靜脈和鎖骨下靜脈匯成頭臂靜脈形成的夾角。
55.上肢淺靜脈有頭靜脈、貴要靜脈、肘正中靜脈。
56.貴要靜脈起於手背靜脈網尺側部,沿前臂內側上行至肘窩。
57.竇房結:位於上腔靜脈與右心耳之間的心外膜深面,呈橢圓形,是心的正常起搏點。
58.頸動脈竇:頸動脈竇是頸內動脈起始處膨大的部分,壁內有感覺神經末梢,為壓力感受器。
59.掌淺弓:掌淺弓位於屈指肌腱表面,由尺動脈的終支與橈動脈的掌淺支吻合而成。
60.靜脈角:頸內靜脈和鎖骨下靜脈匯合成頭壁靜脈形成。
61.簡述肺循環。
答:右心室→肺動脈→肺動脈各級分支→肺泡周圍毛細血管→肺靜脈各級屬支→肺靜脈→左心房。
62.簡述體循環。
答:左心房→主動脈→主動脈各級分支→各組織器官毛細血管→匯合成各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房。
63.簡述左冠狀動脈的起始、行程、分支分布。
答:左冠狀動脈起自升主動脈起始部的左側,經左心耳與肺動脈干起始部之間左行,立即分為前室間支和旋支。前室間支沿前室間溝下行,分支分布與左室前壁、室間隔前2/3和右室前壁的一部分;旋支沿冠狀溝左行,繞過心左緣至膈面,分支分布於左心房和左心室的側壁和後壁。
64.簡述頸外動脈的主要分支。
答:頸外動脈的主要分支有:甲狀腺上動脈、舌動脈、面動脈、顳淺動脈、上頜動脈。
65.口服葯物治療闌尾炎,已知葯物由空腸吸收入血,請應用循環系知識試述該葯物依次需經過哪些循環管道,最後到達闌尾。(注意:血液循環必須經過肺循環)
答:葯物由空腸吸收→腸系膜上靜脈→肝門靜脈→肝血竇→肝靜脈→下腔靜脈→下腔靜脈口→右心房→右房室口→右心室→肺動脈口→肺動脈→肺泡周圍毛細血管→肺靜脈→肺靜脈口→左心房→左房室口→左心室→主動脈口→升主動脈→主動脈弓→胸主動脈→腹主動脈→腸系膜上動脈→回結腸動脈→闌尾動脈→闌尾。
66.左側臀部肌肉注射葯物治療肺炎,請應用循環系知識試述該葯物依次需經過哪些循環管道,最後到達病變部位。
答:葯物→髂內靜脈→髂總靜脈→下腔靜脈→下腔靜脈口→右心房→右房室口→右心室→肺動脈口→肺動脈→肺泡周圍毛細血管→肺靜脈→肺靜脈口→左心房→左房室口→左心室→主動脈口→升主動脈→主動脈弓→胸主動脈→支氣管動脈→肺病變處。
67.簡述甲狀腺形位置。
答:甲狀腺呈H型,由左右側葉和中間的峽部構成,峽部位於2~4氣管軟骨環的前方,左右側葉貼於喉和氣管的兩側,後方為頸總動脈,迷走神經頸內動脈,前方為舌下肌群。
68. 眼球血管膜由前向後可分為虹膜、睫狀體和脈絡膜。
69. 眼的房水由睫狀體產生,自眼後房經瞳孔至眼前房,然後經虹膜至角膜最後匯入眼靜脈。若房水產生經過多或迴流受阻,眼內壓力升高,影響視力,臨床上稱為角。
70. 鼓室內的聽小骨由內向外依次分為錘骨、占骨、和鐙骨。
71. 膜迷路分為橢圓囊、球囊、膜半規管和蝸管;骨迷路包括前庭、骨半規管和耳蝸。
72. 視神經盤(視神經乳頭):視網膜的後部,圓形的隆起,視神經管進出的地方,此處無感光能力,為生理盲點。
73.橢圓囊斑、球囊斑:二者為位覺感受器,能接受直線加速或減速運動的刺激。
74.螺旋器:基底膜上的聽覺感受器。
75. 房水的產生、循環和迴流如何?
答:房水由睫狀體產生,眼後房→瞳孔→虹膜角膜角隙→虹膜靜脈竇→眼睛脈。
76. 脊神經共有31對,每對脊神經均含有:軀體運動纖維、軀體感覺纖維、內臟運動纖維和內臟感覺纖維四種成分。
77. 頸叢由1-4頸神經前支組成,其皮支有枕小神經、耳大神經、頸橫神經和鎖骨上神經四組,共同分布一側頸部的皮膚。
78.臂叢由5-8頸神經和第1胸神經前支組成,臂叢在鎖部下部發出支配上肢的5支主要神經是:肌皮神經、正中神經、尺神經、橈神經和腋神經。
79.肌皮神經先分布臂前群肌而後分布前臂外側皮膚,稱前臂外側皮神經。
80大腦皮質的功能定位中,軀體運動中樞位於中央前回及中央旁小葉前部,軀體感覺中樞位於中央後回及中央旁小葉後部,視覺中樞位於距狀溝上下緣皮質,聽覺中樞位於顳橫回,運動性語言中樞位於額下回後部。.
81.內囊位於尾狀核、背側丘腦和豆狀核之間的上、下行纖維密集而成的白質區內。可分為內囊前肢、內囊後肢和內囊膝三部分。
82.三叉神經節的周圍突起形成的三個支:第1支為眼神經,第2支為上頜神經,第3支為下頜神經。
83.喉返神經自迷走神經主幹發出後,左側喉返神經勾繞主動脈弓,右側喉返神經勾繞右鎖骨下動脈。
84.迷走神經入腹腔後由前干分出胃前支和肝支,由迷走神經後干分出胃後支和腹腔支。
85.交感神經的低級中樞位於胸第一至腰第三脊髓節段的灰質側角。
86.副交感神經的低級中樞位於腦干內的鬧神經副交感核和第二至第四脊髓節段的骶副交感核。
87.交感神經節分為椎前節和椎旁節二類。
88.交感干神經節包括頸交感干神經節、胸交感干神經節、腰交感干神經節、骶交感干神經節和單一的尾節。
89.交感干由椎旁節與節間支共同組成。副交感神經節包括器官旁節和器官內節。
90.腦的動脈來源於頸內動脈和椎動脈。
91.頸內動脈的主要分支有眼動脈、大腦前動脈、大腦中動脈、後交通動脈。
92.大腦動脈環由前交通動脈、兩側大腦前動脈、兩側頸內動脈、兩側後交通動脈、兩側大腦後動脈共同吻合而成。
93.硬脊膜與椎管內面骨膜之間由腔隙,此腔隙稱為硬膜外隙。
94.皮質腦干束(核束)上神經元胞體位於中央前回下1/3,下神經元位於腦干,稱軀體運動核。
95.皮質脊髓束上神經元胞體位於中央前回2/3,中央旁小葉前部,下神經元胞體位於脊髓前角。
96.視覺傳導路感受覺器稱視錐細胞和視桿細胞,第一級神經元稱雙極細胞,第二級神經元稱神經節細胞,左右視神經鼻側纖維交叉,顳側部交叉,其交叉稱視交叉、交叉後纖維束稱視束,終止於外側膝狀體,第三級神經元發出纖維束稱視輻射,經內囊後肢投射到距狀溝上、下皮質的視覺中樞。
97.腦脊液由脈絡叢產生,最後通過蛛網膜粒滲入硬腦膜竇中。
98. 下列對腦室脊液描述何者為錯--------------------------------------------------------(ABE)
A.只有左右側腦室的脈絡叢才可產生腦脊液 B.左右側腦室借室間孔直接相通
C.腦脊液可流至脊髓的蛛網膜下隙 D.第四腦室與脊髓中央管直接相通
E.脊髓硬膜外隙葉充滿腦脊液
99.反射弧:反射的形態基礎,包括感受器、傳入神經、中樞、傳出神經和效應器五個部分。
100.灰質:在中樞部,神經元胞體節及其樹突的集聚部位,稱灰質。
101.白質:神經的傳導纖維在中樞的集聚部位,稱白質。
102.神經核:在中樞的髓質秒內,形態和功能相似的神經脆體聚集成團或柱,稱之。
103.馬尾:因為脊髓較脊柱短,腰、骶、尾部的脊神經前、後根須在椎管內下行一段距離,才能達各自相應的椎間孔,這些在圓錐下方下行的神經根,稱之。
104.簡述內囊的位置、分部及通過的投射纖維。
答:內囊位於尾狀核、背側丘腦與豆狀核之間,大腦水平切面上內囊呈><形,分為內囊前世、內囊後肢、內囊膝三部分。經過內囊膝的投射纖維有皮質核束,經過內囊後肢的投射纖維從前到後依次為皮質脊髓束、丘腦皮質束、及視輻射、聽輻射等。
105.簡述三叉神經的主要分支及其分布。
答:(1)眼神經:感覺性,經眶上裂入眶,主要分布與淚腺,眼球及上瞼、鼻背和額部皮膚感覺,眶上神經為其分支,支配額部皮膚感覺(2)上頜神經:感覺性,經眶下裂入眶,延續為眶下神經,分布於瞼裂與口裂間皮膚(3)下頜神經:混合性,其軀體運動纖維支配咀嚼肌,感覺纖維主要分布於舌前2/3的粘膜及口裂一下的面部皮膚,主要分支有舌神經及下牙槽神經。
106視覺傳導路
答:視錐細胞雙極細胞 N.節細胞顳側不交叉鼻側交叉 視桿細胞 視N. 視交叉視束 經內囊後肢 距狀溝上、下皮質區 外側膝狀體視輻射
107.腦脊液是如何產生和循環的?
答:腦脊液由脈絡叢產生的,各腦室內均有脈絡叢,95%腦脊液在側腦室內形成,起循環途徑如下:
左側腦室室間孔中腦水管正中孔 —— 第三腦室第四腦室蛛網膜下隙 —— 右側腦室外側孔 —— 蛛網膜粒上失狀竇

2、八年級上語文期末復習試題

我也就這些,應該有些幫助。

一、語文積累與綜合運用(23分)

1.古詩文積累。(7分)
(1)與詩文相伴,其樂無窮:
「大漠孤煙直,____________________。」這里風光壯美;
「_________________,恨別鳥驚心。」這里感慨萬端;
「_________________,一覽眾山小。」這里豪情萬丈。
(2)庭下如積水空明,_________________,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜遊》)
(3)《陋室銘》中表現主人不受世俗羈絆,對世俗生活厭棄的語句是:_________________,
_________________。
(4)《紅樓夢》中有詩雲:「質本潔來還潔去,不教污淖陷渠溝。」這讓我們聯想到周敦頤《愛
蓮說》中與之意義相近的名句:「出淤泥而不染,_________________。」

2.讀下面材料,按要求答題。(5分)
立春過後,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發,各種花次第開放。再過兩個月,燕子翩然歸來。不久,布穀鳥也來了。於是轉入炎熱的夏季,這是植物孕育果實的時期。到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中sù sù 地落下來。北雁南飛,活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。到處呈現一片袁草連天的景象,准備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區域里,年年如是,周而復始。
(竺可楨《大自然的語言》)
(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。(2分)
風雪載途( ) sù sù ( )
(2)文中「____________」一詞中有錯別字,這個詞的正確寫法是「___________」。 (1分)
(3)「風雪載途」一詞中,「載途」的意思是_________________ 。(1分)
(4)這段文字運用了_________________的修辭方法,生動形象地描寫了大自然的物候景觀,引人入勝,激發了讀者的閱讀興趣。(1分)

3.下面是某部外國名著中的一段文字,請據此完成後面的讀書卡片(4分)
人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧一一這樣,在臨死的時候,他

能夠說:「我整個的生命和全部精力,都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。」

4.專題與綜合實踐活動。(7分)
在剛剛過去的20世紀,全世界發生的大小戰爭總共不下400次,兩次世界大戰,人類更是付出了慘重的代價;
21世紀,巴以戰爭依然延續;而且又燃起起了阿富汗戰爭、伊拉克戰爭的戰火:
2009年11月10日,朝鮮、韓國又在朝鮮半島西部海域發生交火事件……
我們熱愛和平,我們不喜歡戰爭,但戰爭離我們並不遙遠。讓我們拉響警報,敲響和平的鍾聲,進行一次「世界何時鑄劍為犁」的綜合性學習。
(1)伴隨著戰爭,產生了豐富的戰爭文化,尤其是我國,有關戰爭的詩歌璀璨奪目,你能寫出其中的兩句嗎?(2分)

(2)列舉一部戰爭題材小說以及其中的一位軍事人物或一場戰役。(3分)

(3)1959年,當時的蘇聯贈送給聯合國「鑄劍為犁」的雕塑。但50多個春秋過去了,和平的鍾聲並未向全世界渴望和平的人敲響,戰火和死亡仍然時時踐踏著真理和正義。根據你的生活積累,談談這是為什麼?(2分)

二、閱讀與理解(37分)
【一】別動世界上最美的那朵花(12分)
溫絲萊特是一個美麗的英國小姑娘。她有著一頭金黃的鬈發,粉嫩的臉蛋上長著一雙又大又圓的藍眼睛,長長的睫毛撲閃撲閃的,嗓音甜美,笑靨如花。她的漂亮人見人愛。街區的人都親切地稱她為「雷丁市的安琪兒」。
雷丁市是伯克郡的一個轄區,那裡四季的氣候舒適宜人,花木葳蕤,風景如畫,因而經常有外地人搬來定居。這年春天,溫絲萊特家的左鄰新來了一個老婦人。
幾天之後,大家注意到,老人是一個人居住。她顯得非常孤單,總是一個人外出散步,或是到附近商店購物,有時在門前的躺椅上曬太陽。她甚至連一隻寵物都沒養。大人們都很忙,沒有人願意為她耽誤寶貴的時間而在她家門前多駐足片刻。
老婦人卻吸引了溫絲萊特的注意,因為她跟老婦人一樣孤寂,多少有一點同病相憐的味道。溫絲萊特的父母都是職業演員,忙碌是他們的生活常態。每天放學做完作業後,溫絲萊特就會來到老太太那裡,和她玩一會兒。她給老婦人講幼兒園的趣事,聽老婦人講好聽的童話故事。尤其是周末,老少兩人更是有時間呆在一塊兒。老婦人叫珍妮芙太太。她是一個孀婦,無兒無女,只有一個侄子。
這個春天,因為溫絲萊特,珍妮芙太太感覺異常明媚。溫絲萊特也有同感。
有一次,珍妮芙太太問起了溫絲萊特長大後最想做什麼。溫絲萊特毫不猶豫地回答像爸爸媽媽一樣做演員,不過,她要成為大明星,拿奧斯卡。
珍妮芙太太邊為小女孩梳頭,邊贊許地點點頭。
在早春種下的花草開始賣弄風姿的時候,不如意也悄然降臨。溫絲萊特的脖子上長出了一個腫塊,足有鴿蛋大小。著急的父母把溫絲萊特送到伯克郡最好的醫院治療。
醫生的結論是那是一個腫瘤,不過是良性的,尚處在早期,只要動一下手術就解決問題了。不過,主刀醫生的手術排得太滿,溫絲萊特的手術要在下一周進行。
溫絲萊特回到自己的家中。她變得沉默自閉了,因為她害怕手術。她不願去幼兒園,也不再 去珍妮芙太太那兒玩了。
珍妮芙太太知道了這一切。一個黃昏,她來到了溫絲萊特的家。她問了關於手術的一些情況,摸摸溫絲萊特的頭,鼓勵她堅強一些。
接下來的兩天,珍妮芙太太再也沒有來過。溫絲萊特有點兒想她了,可是,珍妮芙太太的家門一直緊閉。溫絲萊特的手術很成功。她在醫院療養了一周後,回到了自己的家。
可是,她依然沒有見到珍妮芙太太。兩天後的傍晚,溫絲萊特放學回家後,欣喜地發現,珍妮芙太太的家門敞開著!她三步並作兩步跑了進去。
可是,她沒有見到珍妮芙太太。在房間忙著收拾東西的,是一個男子。仔細看,竟是馬休醫生一一她手術時的主刀醫師!
馬休醫生微笑了一下,向溫絲萊特問好。溫絲萊特狐疑地問:「您怎麼會到這里來?」馬休醫生說他是珍妮芙太太的侄子。溫絲萊特於是急切地問珍妮芙太太到哪兒去了。
馬休醫生的眼神黯淡下去,他輕聲說道:「她去世了!」
溫絲萊特感覺五雷轟頂,兩行淚水唰地流出。馬休醫生輕輕摟著溫絲萊特,一邊撫摩著她的頭,一邊講述了一切。
原來,當珍妮芙太太得知是自己的侄子為溫絲萊特主刀後,便趕往伯克郡,找到了馬休。她向馬休提了一個建議,一定要按頸部皮膚的紋路橫向切口。因為溫絲萊特脖子上的腫塊是豎著長的,馬休原本的方案是縱向切口,那樣手術難度最低,風險最小。所以他顯出了為難的樣子。可姑媽不依不饒非要她改變方案。
馬休問姑媽為什麼要提這個要求。珍妮芙太太於是就給他講了溫絲萊特的想做大明星的夢想。她說:「如果刀口是縱向切的,那麼將來就會留下一道醒目的疤痕,她的夢想也就被這一刀給割掉了。橫著切呢,傷口癒合後可能幾乎就看不出來。」
馬休醫生答應了。可就在次日,珍妮芙太太准備回雷丁市,在路上不幸遭遏了車禍!
溫絲萊特聽著,哭成了一個淚人……
時光的腳步永不停歇,轉眼,溫絲萊特出落成了一個亭亭玉立的美貌女孩。她順利地成為一個演員,星運亨通憑借世紀之作《泰坦尼克號》中女主角羅絲這一角色,她和萊奧納多·迪卡普里奧的合作創造了影史上的一個神話。此後又在2009年一舉獲得第81屆奧斯卡影後的桂冠。
溫絲萊特多次提到童年往事,她說「如果沒有珍妮芙太太貼心的愛與支持,也就沒有今天的凱特.溫絲萊特!」是啊,關心一個刀口的切法,這看似微不足道的小事,實則是一份沉甸甸的貼心之愛。因為,它牽連著一個孩子輝煌的未來!
(《讀者》2009年第24期)
5.這個春天,為什麼珍妮芙太太「感覺異常明媚」?溫絲萊特「也有同感」?(3分)

6.找出文中埋伏筆的句子,說出它所暗示的內容。(3分)

7.怎樣理解文章的題目「別動世界上最美的那朵花」?(3分)

8、「是啊,關心一個刀口的切法,這看似微不足道的小事,實則是一份沉甸甸的貼心之愛。」請結合文章談談你對這句話的理解。 (3分)

【二】瘦人不胖的奧秘(12分)
每次部門聚餐的時候,赤兔老師總是位風雲人物。上次去吃海鮮自助,他一個人吃了至少50隻大蝦,把負責點餐的服務生都嚇著了。更加令人發指的是,赤兔老師有著一副與他驚人胃口極不相稱的苗條身材。所以平日里,大家沒事總琢磨,他這么能吃,怎麼就是不胖呢?
感到疑惑的並非只有我們。瑞典科學家弗萊迪克·尼斯多姆就找了10位像赤兔老師這樣的瘦子,他們都號稱自己「從來沒有節食過,卻總也不會發胖」。尼斯多姆為此進行了一場為期4周的實驗,希望從中找到「瘦人不胖」的奧秘。
這個被英國廣播公司《地平線》欄目記錄下來的實驗,要求每人每天吃掉5000卡路里熱量的食物。這個數字是一個50公斤體重的普通人每天所需熱量的兩倍多,相當於10個巨無霸漢堡或者43碗米飯。為了防止實驗結果受到干擾,測試者還要戴上計步器,用來控制自己,每天行走不能超過5000步。
就在實驗開始的第一天,一位卷發男生對著攝像頭大聲朗讀自己完成的「任務」:兩個巧克力麵包,大量的松果和牛奶,一個豬肉派,一個蛋黃醬比薩,一杯慕斯,一盒冰激凌,兩個漢堡,還有一些蔬菜……
「不過,我作弊了。」他停頓了一下, 「我吐了一次,這實在太難了。」
結果,實驗才進行到一半,就有兩人申請退出,理由是無法忍受暴飲暴食。對此,尼斯多姆早有預料。他解釋說,很多體型很瘦的人之所以不會發胖,是因為他們的身體本來就抗拒過量的食物。
人們對待食物的態度,從幼時起就出現顯著差別了。有的人,即使肚皮撐得滾圓,也總希望再往嘴裡塞點東西:而另一些人,很容易就抗拒美味的誘惑。研究人員發現,這些人能夠自發地實現節食,一部分原因是他們的胃部能夠分泌一種激素,從而造成一種「吃飽了」的感覺。
至於剩下的8名大胃王——比如狂吃不胖的赤兔老師一一他們還需要其他解釋。
在實驗結束後,有7名志願者終於吃「胖」了:開始出現肚腩了,皮膚也鬆弛了,身上隨便一捏就是塊肥肉……除了一名亞洲男子。雖然他的體重增加了4.5公斤,但是各種測量指標顯示,他的體型並沒有太多變化。聽到自己的腰圍數據之後,他自己也疑惑地撓了撓頭: 「我也不知道我吃下去的東西都去哪兒了。」
尼斯多姆分析解釋了人們的疑惑:他身體的脂肪比例沒有顯著增加,但肌肉卻增加了。一方面,肌肉組織的體積小於脂肪組織,本身就不會影響體型;另一方面,肌肉組織要維持正常運轉,需要進行高頻率的新陳代謝,還會消耗掉大量的熱量。
據此,尼斯多姆教授得出個結論,那些不胖的瘦人具有能夠把攝入的多餘熱量轉化為肌肉的特殊功能,而不是像其他人一樣,轉化成了脂肪。
聽起來實在有點兒玄。這項富有爭議的實驗,並沒有考慮肥胖的其他致因,比如吸收系統、腸胃功能、內分泌狀況等。事實上,有關「瘦人不胖」的原因,至今還是科學家探索的奧秘之一。
看來,赤兔老師只吃不胖的「秘笈」,不是人人都能學來的。
(《意林》2009年第24期,有改動)
9.文章開頭寫赤兔老師這位「風雲人物」有什麼作用?(2分)

10.從文中看,瘦人不胖的奧秘有哪些?(4分)
11、「這個數字是一個50公斤體重的普通人每天所需熱量的兩倍多,相當於10個巨無霸漢堡或者43碗米飯。」
①說說這段文字主要使用的說明方法及其作用。(2分)

②「這個數字是一個50公斤體重的普通人每天所需熱量的兩倍多。」把「多,,字去掉行不行?為什麼?(2分)

12.你從科學家尼斯多姆進行這項富有爭議的實驗的過程中獲得哪些感悟?(2分)

【三】(13分)
【甲文】
①晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復前行,欲窮其林。
②林盡水源,便得一山,山有小口,彷彿若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗.土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,並怡然自樂。
③見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設灑殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。餘人各復延至其家,皆出灑食。停數日,辭去。此中人語雲:「不足為外人道也!」
④既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復得路。
⑤南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規往。未果,尋病終。後遂無問津者。
【乙文】
大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜,寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,女有歸。貨惡其棄於地也,不必藏於己;力惡其不出於身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。

13.解釋下列加點的詞語。(4分)
(1)不獨親其親_______________ (2)矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養_______________
(3)便扶向路________________ (4)詣太守_________________
14.翻譯下列句子。(2分)
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
____________________________________________________________________
15、甲文中的「黃發垂髫,並怡然自樂。」一句與乙文中所寫的哪些現象相似?(2分)
____________________________________________________________________
16、甲乙兩文在主題上有什麼共同點?在表達方式上有什麼不同點?(3分)
____________________________________________________________________

17.我們的祖先早在兩千多年前就已提出了「大同」這樣宏偉而美好的社會藍圖,兩千年後,與西方發達國家相比,我們還有一定的差距。你認為要實現「大同」的理想,我們現在最需要做的是什麼呢?(2分)
__________________________________________________________________________

三、作文(40分,包含3分卷面分)
18.張愛玲說:「在人生的路上,有一條路每一個人非走不可,那就是年輕時候的路。」因為年輕,我們總是看不清前進的方向,我們碰壁,摔跟頭,一路磕磕絆絆,走過許多彎路。有的彎路曲徑通幽,讓我們發現了別樣的風景;有的彎路漆黑一片,只能讓人摸索到悔恨與痛苦;有的彎路看似花團錦簇,盛開的卻是紅罌粟;有的彎路荊棘密布,卻能煉就我們的鋼筋鐵骨……正是這些彎路,讓我們一點點收獲人生的智慧,一步步走向成功的坦途。
請以「彎路」為題寫一篇作文。
要求:(1)可以寫你的經歷、感悟、認識。
(2)請大膽選擇你最能駕馭的文體,用你喜歡的表達方式寫作。
(3)文中不要出現真實的地名、校名、人名等,否則會被扣分。
(4)考慮到內容的充實,文章不要少於600字。

3、醫學影像學招聘試題庫

一.名詞解釋:(每題 5分,共 分)
1. 骨質疏鬆:1.)骨質疏鬆:指一定單位體積內正常鈣化的骨組織減少,即骨組織的有機成分和鈣鹽都減少,有機成分和鈣鹽含量比例仍正常。組織學是骨皮質變薄,哈氏管擴大和骨小梁減少,X線表現骨皮質變薄,骨小梁減少,骨小梁間隙增寬,在嚴重時,椎體變扁上下緣內凹如魚椎骨狀。CT表現和徵象與X線基本相同。MRI除骨外形改變由於骨小梁變細和數量減少以及黃髓的增多,骨髓在T1Wl和T2Wl信號增高。炎症、外傷為邊緣模糊的長T1、長 T2信號影。
廣泛性骨質疏鬆由於成骨減少,老年、營養代謝或內分泌障礙,
局限性見廢用、骨折後、感染、腫瘤。

扣分

2. 關節破壞:是關節軟骨及其下方的骨性關節面骨質為病理組織侵犯、代替所致。X線:累及軟骨時,間隙變窄,在累及關節面骨質時可見破壞和缺損,嚴重時可半脫位和變形。CT可顯示關節軟骨下的破壞可清晰顯示關節軟骨下的骨質破壞。MRI早期軟骨表面毛糙、凹凸不平、表層缺損,嚴重低信號的骨性關節面中斷不連續。
關節破壞時診斷關節疾病的重要依據。炎症:破壞廣泛。結核:破壞呈蟲蝕 類風濕:破壞呈小囊狀。

扣分

3.腦瘤定位征:(2.5)。
顱內腫瘤定位征:(1)局限性顱骨變化骨質增生或破壞多見於腦膜瘤,岩骨尖破壞多見於三叉神經瘤,內耳道擴大多見於聽神經瘤。(2)蝶鞍改變;鞍內型、氣球樣膨大,見於垂體瘤;蝶鞍上型鞍變平,鞍背縮短,見於鞍上腫瘤;鞍旁骨質改變雙蝶底,前床突上翹或破壞,見於鞍旁腫瘤。(3)根據鈣化初步判斷病變部位和性質,根據松果體鈣化的移位情況可推斷腫瘤的大致部位。

扣分

4. 肺實變(灶性、肺段、大葉陰影):指終末細支氣管以遠的含氣腔隙肺泡內的空氣被病理性液體、蛋白、細胞或組織所替代。多見於各種急性炎症、滲出性肺結核、肺出血、及肺水腫。X線檢查:實變范圍可大可小,多數連續的肺泡發生實變,則形成單一的片狀緻密影;多處不連續的實變,隔以含氣的肺組織,則形成多個灶性影,邊界模糊。如實變可見占據一個肺段或整個肺葉。當時變擴展致肺門附近,在實變區內可見含氣的支氣管分支影,稱空氣支氣管征。

扣分
5. 心胸比率:是心影最大橫徑與胸廓最大橫徑之比。心影最大橫徑是心影左右緣最突出一點至胸廓中線垂直距離之和。胸廓最大橫徑是在右膈頂平面兩側胸廓肋骨內緣間連線的長度。正常成人心胸比例≤0.5。

扣分

二.多選題:(每題 2分,共 分)
1.長骨骺和干骺端結核X線表現有:( A D )
A局限性類圓形,邊緣清楚骨質破壞B易向骨幹方向發展
C破壞區周圍可見骨質增生D破壞區內可見「泥沙」死骨
扣分
2.惡性骨腫瘤的X線表現有:( B D )
A呈膨脹性骨質破壞 B破壞邊緣不整
C病理性骨折後可有少量骨膜增生D 侵入軟組織形成腫塊
扣分
3.醫學影像學包括:( A B C E )
A X線診斷 B CT
C MAI D 心電圖 E ECT
扣分

4.以下觀點正確的是:(C D E )
A只有組織密度存在差別CT、MRI超聲均能成像。
B腹部存在良好的自然對比,平片或透視就可對腹腔疾病做出正確的診斷。C急腹症平片是首選的檢查方法。D超聲檢查無創傷無痛苦,腹腔內除胃腸道外其它器官是首選的檢查方法E腹腔內游離氣體與腸腔擴張積液積氣,呈階梯排列的氣液平面分別為胃腸道穿孔於腸梗阻的主要X線表現。
扣分

5.胃十二指腸潰瘍的X線表現是( A C E )
A龕影B充盈缺損C黏膜糾集D黏膜破壞中斷
E十二指腸球變形
扣分
三.簡答題:(每題 10 分,共 分
1. 簡述肺部良、惡性腫塊的X線鑒別診斷?
肺內良惡性腫塊的鑒別診斷?
良性:(1).大小:腫塊多在三厘米以下
(2).形態:圓形或橢圓形陰影,邊緣銳利,無毛刺,少數有分葉
(3).密度:密度上均勻,腫塊內出現鈣化或脂肪組織
(4).增強:不強化、輕度強、化環狀強化或明顯強化
(5).周圍:有衛星病灶、過渡充氣、纖維條索
(6).胸膜:近胸膜處有粘連帶及胸膜增厚
惡性:(1).大小:不定
(2).邊緣:多數腫塊邊緣清楚,有分葉或切跡
(3).中心(小):腫塊內可有一至二毫米的空泡征及空氣支氣管證,對診斷肺腺癌有重要價值
(4).中心(大):腫塊可發生偏心空洞,內緣不整並有結節多見鱗癌
(5).強化:實性部分中度強化,壞死部分不規則不強化
(6).周圍:放射狀、短而細的毛刺
(7).胸膜:近胸膜處可見臟層胸膜向腫塊凹陷
(8)肺門:腫塊近肺門側可見紊亂聚擾的血管影
(9).支氣管:可見支氣管直達腫塊邊緣,呈截斷或管壁增厚變窄
(10).轉移或(和)浸潤徵象
2.簡述左心室增大的X線表現?後前位;左心緣向左增大延伸,相反搏動點上移,心尖向下、向外移位。左前斜 左心緣向後凸出,左前斜;轉到60度時左心室仍與脊椎重疊,室間溝前移。左側位;心後下緣膈上食管前間隙消失,心後膈上脊柱前間隙變窄甚至消失。

四.論述題:(每題 15 分,共 分)
腎癌的CT表現?
腎癌CT檢查;腎實質內腫塊,較大可突向腎外,腫塊密度可較均勻(2.5),低或類似周圍腎實質(2.5),偶爾為略高或不均勻,少數腫塊內可見點狀或不規則鈣化灶。增強檢查早期有明顯不均一強化(2.5),其後因周圍腎實質顯著強化而呈相對低密度。腫瘤向外侵犯,致腎周脂肪密度增高、消失和腎筋膜增厚;腎靜脈和下腔靜脈瘤栓時,管徑增粗,增強檢查其內低密度充盈缺損;淋巴結轉移為腎血管和/或腹主動脈周圍單個或多個類圓形軟組織密度結節。

2.CT有那些優點?何為CT平掃、何為強化掃描?
1.(1)優點提高密度分辨能力,密度差別≤0.5%即可分辨。
(2).橫斷層掃描無組織結構重疊,定位準確。
(3).密度量化,及組織密度數值顯示即CT值;避免肉眼觀察誤差。
(4).螺旋CT快速連續的三維容積掃描,一定長度范圍內三維容積立體圖像重建,CTA、防內鏡、CT灌注技術等。
2.CT平掃即不靜脈內注射劑的掃描。
3. CT強化掃描即靜脈內注射水溶性有機碘制劑再進行掃描。
3.脊柱結核的X線主要表現?脊椎結核X線脊椎結核占骨結核的40%,兒童、青年以腰椎多,好累及相臨兩個椎體。
椎體結核主要乾酪性骨炎(1)引起松質骨侵蝕破壞,椎體變扁或呈楔形。(2)椎間隙變窄或消失 椎體嵌入融合。(3)乾酪樣物質流入軟組織形成冷膿腫。腰大肌膿腫可見弧形突出。如下胸椎可呈梭形。頸椎咽後壁軟組織增厚,膿腫較久可鈣化。
主要X線表現:(1)椎體破壞變形,(2)椎間隙變窄(3)冷膿腫形成。應同壓縮性骨折和轉移瘤鑒別。

4、追加100分!急!八年級上人教版各科的期末測試題!!

八年級上冊生物期末復習
1、 目前己知的動物大約有150萬種,這些動物可以分為兩大類:一類是脊椎動物,它們的體內有脊柱;另一類是無脊椎動物,它們的體內沒有脊柱。
2、 生物的多樣性:1、種類的多樣性;2、生活環境的多樣性;3、00運動方式的多樣性。
3、 魚之所以能在水裡生活,兩個特點是至關重要的:(1)能靠游泳老獲取食物和防禦敵害;(2)能在水中呼吸。
4、 魚可以在克服水中阻力的結構:流線形(梭子形)身體;身體表面分泌粘液。
5、 魚在游泳時,靠軀幹部有尾部的左右擺動產生前進的動力,靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來保持平衡,靠尾鰭保持前進的方向。
6、 在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,即模仿實驗對象製作模型,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,這樣的實驗叫做模擬實驗。
7、 各種鰭在運動中起到輔助協調的作用。
8、 鰓是魚的呼吸器官。
9、 鰓中含有豐富的毛細血管,因此鰓是鮮紅色的。
10、 鰓絲又多又細,是為了擴大與水接觸的面積,有利於充分進行氣體交換。鰓不容易吸收空氣中的氧,魚離開水後,鰓絲相互覆蓋,減小了與空氣接觸面積,不能從空氣中得到足夠的氧氣,因此缺氧而死。
11、 魚鰓對水中呼吸至關重要的特點:鰓絲鮮紅,含豐富毛細血管;鰓絲又多又細。
12、 水從魚口流入,從鰓蓋後緣流出。
13、 流出魚鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了。
14、 氣體交換 水中O2——鰓絲的毛細血管中
鰓絲中Co2—水中
15、 魚的主要特徵:體表常常有鱗,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協調作用游泳。
16、 有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化後的食物殘渣仍由口排出體外,這些動物稱為腔腸動物。
17、 身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物,稱為軟體動物。
18、 體表長有質地較硬的甲的動物,叫做甲殼動物。甲殼動物用鰓呼吸。
19、 腔腸動物、軟體動物、甲殼動物都是無脊椎動物。
20、 水中各種生物都是水域生態系統的重要組成部分,它們之間通過食物鏈和食物網,形成緊密而復雜的聯系,同時又都受水域環境的影響,其種類的變化和數量的消長都會影響到人類的生活。
21、 與水域環境相比,陸地環境要復雜得多。(1)比較乾燥;(2)晝夜溫差大;(3)缺少水中的浮力;(4)有氣態的氧;(5)陸地環境復雜多變。
22、 陸地生活的動物對環境的適應:1、一般都有防止水分散失的結構;2、不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官,用於爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵;2、一般具有能在空氣中呼吸的、位於身體內部的各種呼吸器官,比如氣管和肺;4、普遍具有發達的感覺器官和神經系統,能夠對多變的環境及時做出反應。
23、 環節動物不是軟體動物,環節動物是無脊椎動物。
24、 身體由許多彼此相似的環狀體節構成的動物稱為環節動物。
25、 蚯蚓生活在富含腐殖質的濕潤的土壤中,因為蚯蚓是冷血動物,溫度變化不大,適合蚯蚓生活。
26、 身體分節可以使蚯蚓的軀體運動靈活。
27、 蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張,剛毛的支撐和固定運動。
28、 蚯蚓沒有專門的呼吸系統,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細血管,空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里,然後滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中。體內的二氧化碳也經體壁的毛細血管由體表排出。
29、 蚯蚓不能保持恆定的體溫,只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。
30、 恆溫動物比不恆溫動物較高等,更能適應環境,有利於進行正常的新陳代謝。
31、 兔的體溫恆定,不僅靠體表的毛,還需發達的神經系統,循環系統,呼吸系統共同協調。
32、 兔的後肢較長,前肢較短,後肢肌肉發達,適於跳躍。
33、 門齒——切斷食物 犬齒——撕裂食物 臼齒——磨碎食物
34、 兔的心臟和肺的結構及部位與人體的相似,這說明了人與兔的分類很接近,同屬哺乳動物。
35、 食性 植食性(如兔)
肉食性(如狼)
雜食性(如人)
36、 盲腸主要用於消化纖維,草食性動物盲腸發達。
37、 兔的牙齒分化為門齒和臼齒,門齒適於切斷植物纖維,臼齒適於磨碎食物。兔的消化道上有發達的盲腸,這些都是與它們吃植物的生活習性相適應的。
38、 兔有發達的大腦及遍布全身的神經,有發達的四肢,使它們能夠靈敏地感知外界環境的變化,迅速作出相應的反應。
39、 哺乳動物是最高等的動物,是脊椎動物,種類很多,地球上大約有4000多種,除極個別種類外,都具有體表被毛、胎生、哺乳等特徵(其他特徵:心臟四腔,用肺呼吸,體溫恆定,屬恆溫動物,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化)
40、 世界上的鳥有9000多種。
41、 鳥的外形呈流線形,減少飛行時空氣的阻力。
42、 鳥的羽毛分正羽和絨羽(有保暖作用),正羽有羽軸,翼呈扇形,可增大與空氣接觸的面積,便於扇動空氣而飛行。
43、 鳥的胸肌發達,附於龍骨突,利於扇動空氣而飛行。
44、 鳥的骨骼中空,輕而堅固,胸骨突出,有龍骨突的結構,便於發達的胸肌附於胸骨(龍骨突),減輕重量,利於飛行。
45、 鳥類消化特點:1、食量大,消化能力強,滿足飛行時能量的消化;2、糞便不貯存,減輕體重,利於飛行;3、直腸短,排便頻繁。
46、 鳥的心臟發達,工作能力強,血液輸送氧氣的能力強,有利於飛行。
47、 鳥的身體里有發達的氣囊(不是呼吸器官),輔助肺進行呼吸,滿足飛行時氧氣的需要。
48、 鳥的全身都是為飛行而設計。
49、 恆溫動物 哺乳動物
鳥類
50、 鳥類的體表被覆羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力,身體內有氣囊輔助肺呼吸,體溫高而恆定。
51、 昆蟲是種類最多的一類動物,已知的種類超過100萬種(占動物種類的4/5),昆蟲有三對足,能爬行;有的昆蟲的足特化成跳躍足,能跳躍;大多數昆蟲都有翅,能飛行。昆蟲是無脊椎動物中惟一會飛的動物。
52、 昆蟲的翅與鳥翼結構不同,但就適於飛行來看都有這些共同點:都有利於飛行的扇形結構,這些結構的運行都是由肌肉的收縮和舒張引起的,都可以在空氣中產生向上的升力和前進的動力,相對身體來說,都有輕、面積大的特點,利於扇動空氣而飛行。
53、 翅對昆蟲生活和分布的重要意義:有利於取食,逃避敵害,擴大活動和分布范圍,有利於尋偶交配,尋找適宜的產卵場所。
54、 昆蟲的外部特徵:昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,運動器官——翅和足都生在胸部。胸部有發達的肌肉,附在外骨骼上,外骨骼是覆蓋在昆蟲身體表面的堅韌的外殼(會發生蛻皮),有保護和支持內部柔軟器官、防止體內水分蒸發的作用。
55、 昆蟲在分類上屬於節肢動物,節肢動物除昆蟲外,還有蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等,它們的共同特點是:身體由很多體節構成;體表有外骨骼;足和觸角分節。
56、 幼體生活在水中,用鰓呼吸,經過變態發育,此後營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。
57、 動物的行為依賴於一定的身體結構。
58、 哺乳動物的運動系統是由骨骼和肌肉(骨、骨骼肌(運動肌肉)、骨與骨之間的連接(如關節))組成的。
59、 運動系統由骨、骨骼肌和骨連接(如關節)組成。
60、 人有206塊骨 顱骨、胸骨、肋骨(不能活動)
軀干骨(半活動)
四肢骨(能活動) 能活動的骨連結(關節)
61、 人有26塊脊椎骨(半活動骨連結)
62、 關節結構:關節頭、關節囊、關節腔(有滑液,使關節活動靈活)、關節窩、關節軟骨(緩沖作用)。
關節囊
關節頭
關節腔
關節軟骨
關節窩

63、 關節在運動中起支點作用,是骨繞著轉動的點。
64、 人體主要的關節:上肢 肩關節 下肢 髖關節
肘關節 膝關節
腕關節 踝關節
指關節 趾關節
65、 所有脊椎動物都有關節。
66、 運動時,肘關節、髖關節、膝關節、踝關節容易受傷。
67、 如何在運動中保護關節:一、運動前做好充分的准備運動;二、運動強度應適當;三、佩戴護腕和護膝。
68、 骨骼肌(是器官)中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱。
69、 骨骼肌有受刺激而收縮的特性。
70、 為什麼骨骼肌能牽動骨:當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關節活動,於是軀體就會產生運動。
71、 與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。
72、 人全身有六百多塊骨骼肌,雙臂自然下垂時,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。
73、 屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
74、 當然,運動並不是僅靠運動系統來完成的,它需要神經系統的控制和調節,它需要能量的供應,因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合。
75、 一句話概括骨、關節、肌肉在運動中的作用:骨骼肌收縮,牽動骨繞著關節活動,於是軀體就產生運動。
76、 動物的行為多種多樣,從行為獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩大類,一類是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為;另一類是在遺傳因素的基礎上,通環境因素的作用,由生活經驗和學習而獲得的行為,稱為學習行為。
77、 有很多行為是先天性行為和學習行為二者結合的結果,如鳥的遷徙。
78、 先天性行為是動物生存的最基本條件,學習行為使動物更能適應多變的環境,更好地生存。
79、 動物越高等,學習能力越強,越能適應復雜環境。同樣,環境越復雜,要學習的行為越多。
80、 先天性行為有很大局限性,如果一種生物只有先天性行為而沒有學習行為,就會被自然淘汰。
81、 對一個人來說,技能的訓練和知識的學習是與大腦的發育階段相適應的,一旦錯過學習的關鍵時期就很難彌補。
82、 社會行為的特徵:1、群體內部往往形成一定的組織;2、成員之間有明確的分工;3、有的群體中還形成等級。
83、 群體中根據個體大小、力量強弱、健康狀況和兇猛程度的不同,排成等級制度。
84、 「首領」優先享有食物和配偶,優先選擇築巢場地,其他成員會對它做出表示順從的姿態,對它的攻擊不敢還擊,也負責指揮整個社群的行動。
85、 動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
86、 社會行為對動物生存的意義:靠群體的力量往往更易獲得食物和戰勝天敵的侵襲,能有效保證物種的繁衍,使群體更好地適應環境,維持個體和種族的生活。
87、 在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的(人有人言,獸有獸語)。正是由於物質流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯系錯綜復雜,「牽一發而動全身」,生物與環境才成為統一的整體。
88、 食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所佔在比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象就叫生態平衡。
89、 動物在自然界中的作用:1、動物在維持生態平衡中起著重要作用;2、動物可以促進生態系統的物質循環;3、幫助植物傳粉、傳播種子;4、生物防治。
90、 生物防治就是利用生物來防治病蟲害。除以蟲治蟲外,還有以鳥治蟲、以菌治蟲等。
91、 動物在人們生活中的作用:含有豐富的營養物質,供人們食用;在醫葯保健方面發揮作用;在觀賞、娛樂方面,文學藝術方面有一定的形象;人們在生活中用來比喻一些形象或某些特點;動物傳播給人類一些疾病(害處)。
92、 在生態系統中,各種生物的數量和所佔的比例總是維持在相對穩定的狀態。
93、 現在科學家正在研究利用生物(如動物)做「生產車間」,生產人類所需的某些物質,這就是生物反應器。
94、 生物反應器的好處:可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用,可以減少復雜的生產程序和環境污染。
95、 科學家通過對生物的認真觀察和研究,模仿生物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,這就是仿生。
96.一個細菌或真菌繁殖後形成的肉眼可見的集合體稱為菌落。
97.細菌的菌落比較小,表面或光滑黏稠,或粗糙乾燥真菌的菌落一般比細菌菌落大幾倍到幾十倍。黴菌形成的菌落常呈絨毛狀,絮狀或蜘蛛網狀,有時還能呈現紅、褐、綠、黑等不同的顏色。
98.從菌落的形態、大小和顏色,可以大致區分細菌和真菌,以及它們的不同種類。
99.菌落常用來作為菌種鑒定的重要依據。
100.培養細菌或真菌的一般方法:①配製含有營養物質的營養基。②培養基進行高溫滅菌冷卻。③將少量細菌或真菌放在培養基上(此過程叫接種)。④培養皿放在保持恆定溫度的培養箱中(也可以放在室內溫暖的地方)進行培養。
101.細菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物。
102.細菌和真菌的生存也需要一定的條件。如需要水分、適宜的溫度、一定的生存空間,還有有機物。
103.經過嚴格高溫黴菌的環境不可能有細菌和真菌。
104.乳酸菌只有在無氧的條件下才能把有機物分解成乳酸。
105.所有的細菌都是單細胞生物。
106.有些細菌互相連接成團或長鏈,但每個細菌也是獨立的生活的。
107.細胞結構示意圖:

108.營養方式分為自養和異養,細菌和真菌的營養方式都為異養,異養又分為腐生和寄生。
109.有些細菌生長發育後期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體,對不良環境有較強的抵抗能力。小而輕還可以隨風飄散各處,落在適當環境中,又能萌發成細菌。細菌快速繁殖和形成芽孢的特性使它們無處不在。(細菌分裂速度極快)
110.酵母菌為單細胞真菌。黴菌、食用菌、大型真菌為多細胞真菌。
111.
112.真菌的細胞中都沒有葉綠體,進行孢子生殖。
113.酵母菌為出芽生殖。
114.青黴:孢子青綠色,排列呈掃帚狀。營養方式為異養。
115.麴黴:孢子有多種顏色,排列呈放射狀。營養方式為異養。
116.引起食物發霉的真菌為黴菌。
細菌 真菌


點 細胞中沒有葉綠體,利用現成的有機物(異養)。


點 單細胞,沒有成形的細胞核,分裂生殖。 既有單細胞種類也有多細胞種類,細胞內有真正的細胞核,多數為孢子生殖。
117.比較真菌與細菌:

118.細菌和真菌在自然界中的作用:(1)參與物質循環;(2)引起動、植物患病(3)與動物共生。
119.大多數細菌和真菌是生態系統中的分解者。
120.在自然界的物質循環中,細菌和真菌把動植物的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質有能被植物吸收和利用,進而製造有機物。可見 細菌和真菌對於自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用。
121.細菌和真菌中有一些種類營寄生生活,它們從活的動植物體和人體吸收營養物質,導致動植物和人患不同疾病。
122.共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,兩者都不能獨立生活,這種現象叫做共生。(一旦分開,可以獨立生活,叫做共棲)
123.寄生(往往有害);共生(互利)。
124.酵母菌發酵狀態:
有機物 酵母菌 二氧化碳+水+能量(多) [多用於做麵包]

有機物 酵母菌 二氧化碳+酒精+水+能量(少) [用於釀酒]
125.發酵:微生物的無氧呼吸(也稱作呼吸作用)
126.食物的腐敗主要是由細菌和真菌引起的,這些細菌和真菌可從食品中獲得有機物,並在食品中生長和繁殖,導致食品的腐爛,因此食品保存中一個重要問題就是防腐。防止食物腐敗所依據的主要原理是把食品內的新軍和真菌殺死或抑制它們生長和繁殖。
127.有些真菌可以產生殺死某些致病細菌的物質,這些物質稱為抗生素(抗菌素)。
128.科學家還能用現代技術手段,把其他生物的某種基因轉入一些細菌內部,只這些細菌能夠生產葯品(用細菌做生物反應器)。
129.1928年,英國細菌學家弗萊明發明抗生素。
130.生物分類的意義:了解生物的多樣性,保護生物的多樣性,使每個物種在生物分類上的位置一目瞭然,同時也進一步明確生物之間的親緣關系。
131.生物分類主要是根據生物的相似程度(形態結構、內部構造、生理功能)把生物劃分為種和屬等不同的等級。分類的基本單位是種。
132.在被子植物中,花、果實和種子往往作為分類的重要依據。
133.每個界分為六個更小的等級,它們從從大到小依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。
134.兩種生物之間共有的分類單位越多,它們的親緣關系越近。
135.綱 < 亞門 < 門
136.分類登記越高,射干內務體間的差異越大,共同特徵越少,所含生物數量越多。
137.生物多樣性的內在形式是基因的多樣式,外在形式是種類的多樣性。
138.我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為「裸子植物的故鄉」。
139.生物的各種特徵是由基因控制的
140.生態系統的多陽性受到破壞就會導致生物種類的多樣性和基因的多樣性喪失。
141.自然條件下,平均2000年一種鳥類滅絕。平均8000年一種哺乳動物滅絕。
142.造成生物多樣性面臨威脅的原因有(1)生存環境改變和破壞;(2)掠奪式的開發利用;(3)環境污染;(4)生物入侵。
143.為保護生物多樣性,相關的法律有《環境保護法》、《海洋環境保護法》、《森林法》、《草原法》、《漁業法》、《野生動物保護法》、《水土保護法》。(每個法律前要加「中華人民共和國」)
144.建立自然保護區分為:就地保護和圈地保護。
145.森林是全球50%~90%的陸生生物的家園。
146.珙桐是被子植物。銀杉是裸子植物。

八年級(下)生物復習資料
第七單元 第一章 生物的生殖和發育
一 、植物的生殖
1.有性生殖:由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過開花、傳粉並結出果實,由果實中的種子來繁殖後代。)(胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子)
2.無性生殖:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接產生新個體。例:扦插,嫁接,壓條,組織培養
3.嫁接的關鍵:接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活.
二 昆蟲的生殖和發育
1.完全變態: 在由受精卵發育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發育過程叫變態發育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲。舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊
2.不完全變態:卵→若蟲→成蟲。舉例:蝗蟲、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂
三 兩棲動物的生殖和發育
1.變態發育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
2.特點:卵生,體外受精。
四、鳥的生殖和發育
1.過程:築巢、求偶、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。
2.特點:卵生 體內受精
3.鳥卵的結構:一個卵黃就是一個卵細胞。胚盤裡面含有細胞核。卵殼和殼膜——保護作用,卵白——營養和保護作用,卵黃——營養作用。胚盤——胚胎發育的場所。
第二章 生物的遺傳和變異
• 遺傳:是指親子間的相似性。
• 變異:是指子代和親代個體間的差異。
一、 基因控制生物的性狀
1 生物的性狀:生物的形態結構特徵、生理特徵、行為方式.
2 相對性狀:同一種生物同一性狀的不同表現形式。
3 基因控制生物的性狀。例:轉基因超級鼠和小鼠。
4 生物遺傳下來的是基因而不是性狀。
二、基因在親子代間的傳遞
1.基因:是染色體上具有控制生物性狀的DNA 片段。
2.DNA:是主要的遺傳物質,呈雙螺旋結構。
3.染色體 :細胞核內能被鹼性染料染成深色的物質。
4.基因經精子或卵細胞傳遞。精子和卵細胞是基因在親子間傳遞的「橋梁」。
• 每一種生物細胞內的染色體的形態和數目都是一定的。
• 在生物的體細胞中染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位於成對的染色體上。
• 在形成精子或卵細胞的細胞分裂中,染色體都要減少一半。

三 基因的顯性和隱性
1. 相對性狀有顯性性狀和隱性性狀。雜交一代中表現的是顯性性狀。
2. 隱性性狀基因組成為:dd 顯性性狀基因組稱為:DD或 Dd
3. 我國婚姻法規定:直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚.
4. 如果一個家族中曾經有過某種遺傳病,或是攜帶有致病基因,其後代攜帶該致病基因的可能性就大.如果有血緣關系的後代之間再婚配生育,這種病的機會就會增加.
Aa A a

A a A a

AA Aa Aa aa
四 人的性別遺傳
1. 每個正常人的體細胞中都有23對染色體.(男:44+XY 女:44+XX)
2. 其中22對男女都一樣,叫常染色體,有一對男女不一樣,叫性染色體.男性為XY,女性為XX.
3. 生男生女機會均等,為1:1

五 生物的變異
1.生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定於遺傳物質基礎的不同,其次與環境也有關系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。
2.人類應用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)

第三章 生物的進化
一、地球上生命的起源
1.多數學者認為:原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行
2.原始地球條件:高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣
3.蛋白質、核酸是生命中重要的物質
二、生物進化的歷程
1.比較法:根據一定的標准,把彼此有某種聯系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處。
2.化石:是生物的遺體、遺物或生活痕跡,由於種種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化系形成的。例如:始祖鳥化石(古代爬行動物→古代鳥類)
3.生物進化的總體趨勢:簡單到復雜,低等到高等,水生到陸生
三、生物進化的原因
1.模擬保護色的形成過程:動物在適應環境過程中所表現的一個方面,是自然選擇的結果
2.自然選擇:生物通過生存斗爭,適者生存,不適者被淘汰。
3.過程: 過度繁殖 生存斗爭 遺傳變異 適者生存
4.意義:生物通過遺傳、變異、自然選擇而不斷進化。

第八單元 第一章 傳染病和免疫
一、傳染病及其預防
1. 病原體:引起傳染病的細菌、病毒、和寄生蟲等生物。
2.傳染病流行的基本環節: 傳染源 傳播途徑 易感人群
3.傳染病的預防措施: 控制傳染源 切斷傳播途徑 保護易感人群
二 免疫與計劃免疫
1.人體的三道防線:
• 第一道:皮膚和黏膜
• 第二道:體液中的殺菌物質和吞噬細胞
• 第三道:免疫器官和免疫細胞
2.抗體:病原體侵入人體後,刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質.
3.抗原:引起人體產生抗體的物質(如病原體等)
4.免疫:最初指人體對病原體的抵抗力.
現指是人體的一種生理功能,人體依靠這種功能識別自己和非己成分,從而破壞和排斥人體的抗原物質,或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維持人體健康.
5.疫苗:通常是用殺死的或減毒的病原體製成的生物製品,接種於人體後,可產生相應的抗體.
6.計劃免疫、意義:
第二章 用葯和急救
安全用葯 處方葯(R) 非處方葯(OTC)
1. 說出一些常用葯物的名稱和作用。例如:牛黃解毒片可用於咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的治療。新速效感冒片可用於傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療。
2. 概述安全用葯的常識。——分析葯品標簽包含的信息。葯物的主要成分、適應症、用法與用量、葯品規格、注意事項、生產日期和有效期等。
4.120急救
5.人工呼吸
6.胸外心臟擠壓
7.出血和止血:外出血,內出血,毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血。

第三章 了解自己 增進健康
一、評價自己的健康狀況
1.健康是指一種身體上、心理上和社會適應方面的良好狀態.
2。保持愉快的心情:心情愉快是青少年心理健康的核心。
二、調節自己的情緒
方法:轉移注意力;選擇合適的方式宣洩煩惱;自我安慰
二、選擇健康的生活方式
1.生活方式對健康的影響:慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環境的影響外,還與個人的生活方式有關,不健康的生活方式加速這些疾病的發生和發展。
2.探究酒精或煙草浸出液對水蚤心率的影響:低濃度的酒精(0。25%)對水蚤的心率有促進作用,高濃度的酒精對水蚤的心率有抑製作用。
3.酗酒對人體健康的危害:酒精會損害人的心臟和血管,酗酒會全使腦處於過度興奮或麻痹狀態,引進神經衰弱和智力減退,長期酗酒,會造成酒精中毒,飲酒過多,還會有生命危險。
4.吸煙對人體健康的危害:煙草燃燒時,煙霧中的有害物質如尼古丁、焦油等有害物質進入人體,對人體的神經系統造成損害,使人的記憶力和注意力降低,同時還誘發多種呼吸系統疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等。
5.毒品的危害:會損害人的神經系統,降低人體免疫功能,使心肺受損,呼吸麻痹,甚至死亡。

5、初一年級下冊歷史期末考試試題

一.選擇題
1.以下不屬於隋朝滅亡的原因的是
A隋煬帝的殘暴驕奢 B無休止的徭役和兵役 C農民起義的打擊 D老天爺不助隋朝
2.唐太宗時,敢於直言進諫的著名大臣是
A房玄齡 B杜如晦 C姚崇 D魏徵
3.武則天統治時期,最值得我們肯定的是
①大力發展生產 ②加強武氏家族的統治 ③重用有才能的人 ④重用酷吏,打擊政敵
A①② B③④ C①③ D①②④
4.唐朝的全盛局面出現在下列哪一位皇帝在位時期
A唐高祖 B唐太宗 C武則天 D唐玄宗
5.下列工具中哪些是唐朝時候創造的 ①耬車 ②翻車 ③曲轅犁 ④筒車
A①③④ B②③④ C③④ D②③
6.我國歷史上唯一的女皇帝是
A蕭太後 B慈禧太後 C武則天 D文成公主
7.創立於隋朝,為以後各朝代相繼沿用的制度是
A三省六部制 B科舉制 C內閣制 D丞相制
8.隋唐時期政府實行科舉考試主要是為了
A樹立皇帝的威信 B選拔門第不高而有才華的人參政
C加強對教育的管理 D禁止貴族做官
9.唐朝時稱印度半島為
A印度 B波斯 C高麗 D天竺
10.唐朝時西行到天竺的歷史人物是
A鑒真 B玄奘 C唐僧 D孫悟空
11. 唐代盛行騎乘之風,其中最流行的交通工具是
A.騎馬 B.肩輿 C.騎驢 D.驛驢
12.著名的趙州橋建於
A隋朝 B唐朝 C北宋 D秦朝
13.世界上現存最早的、有確切日期的雕版印刷品是
A《大唐西域記》 B《水經注》 C《金剛經》 D《佛經》
14. 火葯最早應用於軍事上是在
A東漢 B宋朝 C隋朝 D唐朝
15.武則天稱帝在哪一個王朝期間
A隋朝 B唐朝 C宋朝 D明朝
16.下列封建社會的盛世局面出現的先後順序是
①貞觀之治 ②康乾盛世 ③開元盛世 ④貞觀遺風
A①②③④ B①④③② C①③④② D④③②①
17.我國現存最早的一部完備的法典是
A《秦律》 B《隋律》 C《唐律疏律》 D《明律》
18.下列哪項不是唐朝至宋代經濟重心南移的原因
A南方戰亂較少 B北方人南遷帶來先進的生產技術
C南方自然條件優越 D北方自然災害頻繁
19.世界上最早的紙幣出現於北宋時期四川地區的
A交子 B會子 C票子 D金元券
20.生活在北宋時期東京的居民除用木柴做燃料外,還可能用
A焦碳 B木炭 C石炭(煤炭) D石油氣
21.宋代城市中的「瓦舍」是
A居民區 B小店鋪 C官府 D娛樂場所
22.行省制度即今地方行政區劃——省的前身產生於
A唐朝 B北宋 C南宋 D元朝
23.元朝時,在我國形成的一個新民族是
A藏族 B蒙古族 C回族 D滿族
24.元朝在中央設中書省、地方設行中書省,其目的是
A發展農業生產 B加強民族融合 C有效統治全國 D實現國家的統一
25.元朝時期最著名的紡織家是
A李時珍 B黃道婆 C沈括 D王安石
26.元朝時期棉紡織業的中心在
A浙江 B江南 C松江 D廣州
27.元朝著名紡織家黃道婆紡織所用的原材料是
A棉 B纖維 C蠶絲 D麻
28.元朝在中央設置的中書省職能相當於唐朝的
A.尚書省 B.吏部 C.門下省 D.中書省
29.如果你想查閱唐朝的歷史,你可翻閱
A《史記》 B《資治通鑒》 C《春秋》 D《左傳》
30.我國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》的主編者是
A司馬光 B司馬遷 C蘇軾 D韓愈
31.下列人物不屬於宋代詞人的是
A辛棄疾 B蘇軾 C李清照 D白居易
32.著名的元大都就是今天的
A杭州 B上海 C北京 D南京
33.下列有關元朝民族關系的敘述,不正確的是
A元朝建立前蒙古族處於分裂狀態,受到女真族的壓迫 B回族的形成,是元朝民族融合的重要事例
C元朝的統一局面,對民族融合提供了有利條件 D元朝人分四等的政策帶有民族歧視和壓迫的性質
34.明朝封建專制主義統治加強的重要表現是
A行省制度確立 B三省六部制創立 C科舉制度確立 D廠衛等特務機構建立
35.明朝時期的特務機構有 ①北廠 ②錦衣衛 ③東廠 ④軍機處
A①② B②③ C②③④ D①②③④
36.明朝時期仍沿用科舉制選拔官吏,叫八股取士,這種制度
A 鼓勵讀書人追求實際學問 B敗壞學風,敗壞人才
C是對隋唐時期科舉制不足之處的修正 D激勵考生開拓進取
37.中國歷史上的所謂的「文字獄」就是
A不準寫文章 B以文字或言論治罪 C抄襲別人的文章 D玩文字游戲
38. 「班禪額爾德尼」是清初統治者授予哪一個少數民族首領的封號
A回族 B藏族 C壯族 D滿族
39.明朝修建長城的原因是
A防禦匈奴 B防禦蒙古騎兵 C旅遊觀光 D保衛都城北京
40.《本草綱目》是一部
A葯物學著作 B畜牧業著作 C宗教著作 D農書
41.被稱為「17世紀中國科技的百科全書」的是
A《農政全書》 B《齊民要術》 C《夢溪筆談》 D《天工開物》
42.明清時期科技落後於西方的主要原因是 ①文化專制 ②受到西方侵略 ③閉關鎖國 ④鴉片貿易
A①② B①③ C①②③ D②③④
43.明朝時我國最偉大的航海家是
A戚繼光 B吳承恩 C徐霞客 D鄭和
44.鴉片戰爭前,清政府實行的「閉關鎖國」政策的含義是
A禁絕一切中國的對外貿易 B嚴格限制對外貿易 C關閉國門,斷絕人員往來 D一慨排斥西方事物
45.清朝統治者實行的閉關政策對中國社會發展造成的影響,正確的評價是
A有百利而無一害 B危害甚巨 C無害無利 D利大於弊
46.清朝出現的「康乾盛世」與下列哪一個帝王有關
A順治 B乾隆 C道光 D光緒
47.中國近代化萌芽最早出現於
A宋朝 B元朝 C明朝 D清朝
48.歷史上的東廠和錦衣衛出現於
A宋朝 B元朝 C明朝 D清朝
49.李時珍是一位
A醫葯學家 B地質學家 C數學家 D天文學家
50.明朝時期仍沿用科舉制,但規定只能在四書五經范圍內命題,並以「八股文」作答,這主要是為了
A鼓勵讀書人追求真才實學 B嚴格考試制度 C培養封建統治的忠實奴僕 D弘揚中國古代文化
51.鄭和下西洋最遠到達 ①南洋 ②印度洋 ③紅海沿岸 ④非洲東海岸
A①② B③④ C①③ D②④
52.近代活躍在東莞地區的東江縱隊是一支
A民樂隊 B軍樂隊 C文藝隊 D抗日軍隊
53.東莞升格為地級市是在哪一年
A1982 B1985 C1988 D1990
54.民國初年編修《東莞縣志》的人是
A謝志光 B王炳耀 C鄧植儀 D陳伯陶
55.東莞運河開鑿於1957年,曾經對東莞的經濟發展起過重要作用。你認為現在的運河最突出的問題是
A河道太窄 B河道彎曲 C水量太小 D污染嚴重
56.東莞現在是
A省級市 B地級市 C縣級市 D區級市
57.東江縱隊成立時其司令員是
A王作蕘 B尹林平 C曾生 D姚永光
二.填空題
1. 唐太宗統治時期經濟繁榮,社會安定,史稱_________;武則天統治時期,社會經濟繼續向前發展,史稱_________;唐玄宗統治前期出現了中國封建社會前所未有的盛世局面,史稱------------;清朝前期的盛世局面,史稱---------- 。
2. 唐朝有二位著名的僧人:六次東渡最終到達日本的是------------,西遊天竺取經的是------------ 。
3. 中國的四大發明指的是------------、------------、------------、------------。
4. 宋代從國外引進的優良水稻品種叫------------,當時居糧食產量首位的是------------。
5. 寫出任意兩位少數民族的傑出領袖:------------、------------。
6. 北宋時期,平民-------發明了世界上最早的_________印刷術。
7. 唐太宗是_________族的傑出代表,成吉思汗是_________族的傑出代表。
8. 趙州橋建於_________朝,紫禁城建於_________朝。隋朝以後的朝代是_________,明朝以後的朝代是_________。
9. 明清皇帝居住的皇宮,現在稱為_________。明長城東起_________,西至 _________,全長六千多米。
10. 明朝沿用科舉制選拔官吏。政府規定考試內容只許在_________范圍內命題。文體叫做_________。
11. 中國四大名著是指_________、_________、_________、_________。
12. 描寫孫悟空這個可愛形象的小說是_________,描寫梁山好漢的小說是_________。
13. 1961年到_________年,東莞人外逃_________的現象非常嚴重。1978年,我市第一間來料加工企業_________手袋廠成立。
14. 近代東莞最有名的書院是石龍的_________。我國最早提出使用標點符號的是東莞人_________。祖籍東莞石排的_________是世界著名的腫瘤專家,美國哈佛大學教授。

附:參考答案
一.選擇題
1-5 D D C D C 6-10 C B B D B 11-15 A A C D B 16-20 B C D A C 21-25 D D C C B 26-30 C A A B A 31-35 D C A D B 36-40 B B B B A 41-45 D B D B B 46-50 B C C A C 51-55 B D C D D 56 B 57 C

二.1.貞觀之治,貞觀遺風,開元盛世,康乾盛世。2.鑒真,玄奘。3.造紙術,印刷術,火葯,指南針。
4.占城稻,水稻。5.鐵木真,忽必烈等。 6.畢升,活字。7.漢,蒙古。8.唐,明;唐朝,清朝。
9.故宮;鴨綠江,嘉峪關。10.四書五經,八股文。11.《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。
12.《西遊記》,《水滸傳》。13.1962,香港;太平。14.龍溪書院;王炳耀;王以敦。

6、期末試卷

1.什麼叫呼吸作用,呼入的氣體與吸出的氣體成分的變化。****************************************
呼吸作用:生物體細胞內葡萄糖等有機物氧化分解並釋放能量的過程。
呼出與吸入氣體成分變化實驗過程簡介:
①准備好大小相同的A、B、C、D四個瓶子(250ml)
②打開A和B的瓶蓋,至於空氣中3min後蓋上瓶口。瓶內氣體成分與空氣相同。
③取一根玻璃管向C和D連續呼氣,然後蓋緊瓶口,使瓶內氣體成分中含有較多的由肺呼出的氣體。
④將燃著的蠟燭分別放入A和C瓶中,記錄蠟燭燃燒時間的長短。
⑤分別向B和D瓶中倒入50ml澄清的石灰水,比較兩瓶的渾濁程度。
實驗結果:
蠟燭在A瓶中比在C瓶燃燒的時間長,說明空氣中的氧氣含量高於肺呼氣。
D瓶里的澄清石灰水變得比B渾濁,這證明肺呼出氣中的二氧化碳含量高於空氣。

2.掌握呼吸系統的組成器官及各器官的功能,肺泡適於進行氣體交換的結構特點***********************
呼吸系統:人的呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸道包括:鼻、咽、喉、氣管和支氣管。

人體呼吸系統組成 肺泡結構示意圖
鼻:①內有鼻腔,鼻腔內表面有鼻黏膜。鼻黏膜內有豐富的毛細血管和黏液腺,黏液腺可以分泌黏液(鼻涕),這些結構能使吸入鼻腔的空氣變得溫暖、濕潤。
②鼻腔上部黏膜內還有接受氣味刺激的嗅覺細胞(能接受氣味刺激而產生興奮)。
咽和喉:①咽位於鼻腔的後方,是氣味的通道,也是食物的通道。
②喉位於咽的後下方,由軟骨和聲帶組成。氣體經過時引起聲帶震動而發聲。
③吞咽時,會厭軟骨會蓋住喉的入口處,以防止食物入喉。
氣管:①分成左右兩支,再分成較小的支氣管、細支氣管等。氣管壁由C型軟骨支撐。
②管壁上有黏液腺,分泌黏液能粘住灰塵。
③管壁內表面有纖毛,將黏液推向喉的方向,通過咳嗽排出,這就是痰。
肺: ①是呼吸系統的主要器官,是完成氣體交換的重要場所。位於胸腔,左右各一個。與左右氣管相連接。
②新鮮的肺是粉紅色的,由細支氣管的樹狀分支和肺泡組成。最細的支氣管末端有許多囊泡,就是肺泡。
肺泡適於氣體交換的結構特點:⑴數量多:肺泡總數約有3億個;⑵面積大:總面積約有100m2;⑶壁極薄:肺泡壁很薄,僅由單層細胞構成:⑷外表面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,這些結構有助於進行氣體交換

3.掌握呼吸的全過程(4個步驟)****************************************************************
呼吸的4個步驟:
①肺通氣:外界與肺泡之間的氣體交換。是通過胸廓和隔的運動引起的。(具體過程見書p54`55)
②肺換氣:肺泡與血液之間進行氧氣和二氧化碳的交換。是通過氣體擴散實現的。書p56
③氣體在血液中的運輸:動靜脈血的原理。書p56
④組織氣體交換:血液與細胞之間進行氧氣和二氧化碳的交換。,也是通過氣體擴散實現的。書p56`57

4.理解代謝廢物的產生部位,掌握排泄的定義,途徑************************************************
產生部位:在細胞的線粒體中(*皮膚與汗腺分泌 書p66~67)。有機物徹底氧化分解產生的物質就是代謝廢物。
定義:人體將代謝廢物和二氧化碳、尿素等以及多餘的水和無機鹽排出體外的過程稱為排泄。
途徑:①全部的二氧化碳和少量水,以氣體的形式由呼吸系統排出。
②絕大部分水、無機鹽以及尿素等物質形成尿液,由泌尿系統排出。
③一部分水和少量無機鹽、尿素等,以汗液的形式通過皮膚排出。

肺內及組織中氣體交換示意圖

5.掌握腎單位的結構及尿液的形成過程。掌握血液,原尿,尿液三者的成分差異。************************
*皮質與髓質 書p61面
腎單位:每個腎臟由100多萬個腎單位組成。每個腎單位包括腎小球、腎小囊和腎小管。腎小球和腎小囊組成腎小體。(具體介紹書p62)
尿液的形成過程:當人體的代謝廢物運輸到腎臟,血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子蛋白質外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質由腎小球濾到腎小囊形成原尿。當原尿流經腎小管時,大部分水、全部葡萄糖、部分無機鹽被重吸收進入毛細血管中,剩下的由腎小管流出形成尿液,流向腎盂。
血液與原尿相比:原尿不含血細胞和大分子蛋白質。
原尿與尿液相比:尿液不含蛋白質。
血漿與原尿相比:原尿中不含大分子蛋白質

腎臟縱剖面模式圖

6.掌握神經系統的組成概況********************************************************************
神經系統;中樞神經系統和周圍神經系統。兩神經系統直接連接。
中樞神經系統(位於身體的中央):腦(大腦、小腦、腦干)和脊髓。
周圍神經系統:腦神經(12對)和脊神經(31對)

神經系統的組成

7.神經元的結構和功能。**********************************************************************
神經細胞又叫做神經元。
結構:由胞體和突起組成。
胞體:是神經元的代謝中心。
突起:沿一定的方向傳導沖動。分為樹突和軸突。每個神經元的樹突數量不確定,但軸突只有一個。樹突將沖動傳入胞體,軸突是將沖動從胞體傳出。
在周圍神經系統中,神經元胞體集中出現的部位叫神經節;由一些神經元突起聚集成束、外被結締組織膜組成的結構叫做神經。
在中樞神經系統內,神經元胞體集中出現的部位叫灰質,神經元突起成束聚集之處叫白質。
基本功能:接受刺激、產生沖動、傳導沖動。

神經元模式圖

8、神經活動(調節)的基本方式是反射,完成反射的神經結構是反射弧********************************
人體通過神經系統對刺激做出的規律性反應,叫做反射。完成這個過程的結構是反射弧。

9、掌握反射弧的結構,神經沖動在反射弧各結構中傳導的方向。*************************************
反射弧:感受器、傳入神經元、神經中樞、傳出神經元、效應器。神經中樞是反射弧上位於中樞神經系統內的有關聯系結構。但有例外:「膝反射」就是「兩神經元反射」

反射弧模式圖

10、能夠區分反射與應激性、條件反射與非條件反射的不同。了解條件反射的建立過程。*****************
反射與應激性的區別:一個是神經系統的刺激,一個是生物的刺激。
非條件反射是生來就建立的先天性反射,條件反射是逐漸形成的後天性反射。
條件反射是建立在非條件反射上的。比非條件反射復雜。
條件反射的建立過程:略。(是經過訓練逐漸形成的)

11、大腦皮層是神經系統的最高級中樞,能夠對語言和文字建立條件反射是人類條件反射的最突出特徵。*******************************************************************************************
能夠對語言和文字建立條件反射是人類條件反射的最突出特徵。

12、掌握視覺、聽覺的感覺器官,感受器,形成部位。************************************************
眼的結構:分為眼球壁和內容物。(書p81~82)
眼球壁:分為外膜、中膜、內膜。
外膜:前部是無色透明的角膜,後部是白色不透明的鞏膜(對眼球有保護、支持作用)
中膜:後半部是脈絡膜,含豐富的血管的黑色素,有對眼球營養作用。使之成為「暗室」前端游離部分是虹膜,中央圍成瞳孔,膜內的平滑肌控制著瞳孔的大小,調節進入眼內的光線。虹膜與脈絡膜連接部分加厚,含較多平滑肌,是睫狀體。
內膜:為光感受器視網膜,是有感受光線刺激後產生沖動的感光細胞。與視神經相連接,產生沖動後傳入腦到大腦皮層視覺中樞。
內容物:房水是稀薄的物體,充盈在角膜與晶狀體之間,虹膜前後方的間隙里:玻璃體是膠凍液體,填滿晶狀體後方的空間;晶狀體是一個有彈性的凸透鏡狀結構,懸掛與睫狀體上,睫狀體內平滑肌的舒縮引起它的曲度變化。
視覺的產生部位:是大腦皮層的視覺中樞。視網膜是形成物像的部位。

眼球結構圖
耳的結構:外耳、中耳、內耳。(書p84~85)
外耳:耳廓和外耳道。耳廓有收集聲波作用。外耳道有傳送聲波的作用。
中耳:鼓膜、鼓室和聽小骨。鼓膜在外耳道底部,橢圓形,聲波能使鼓膜振動。鼓室是在鼓膜裡面的一個腔,鼓室內下還有一條小管與咽部相連,叫做咽鼓管。當吞咽或打哈欠時使空氣能從咽部進入鼓室,維持鼓膜兩側的氣壓平衡。三塊聽小骨在鼓室里,從外到里的順序分別是分別是錘骨、砧骨、鐙骨,它們形成一條「聽骨鏈」。
內耳:耳蝸、前庭和半規管(都充滿液體,相應的感受器就分布在位於官腔的膜質上)。耳蝸含有聽覺感受器,能接受刺激產生神經沖動,最後在大腦皮層聽覺中樞產生聽覺。前庭和半規管含有頭部位置變動的感受器,頭部位置變動會使這里的感受器受刺激而也產生沖動。最終在大腦皮層相應部位產生頭部位置變動的感覺。所以內耳兼有聽覺和感受位置變動的雙重功能。它們三個不同的感受器產生的沖動會先沿同一腦神經傳入腦干,再傳入不同的中樞部位。
聽覺的產生部位:大腦皮層的聽覺中樞。

耳朵結構圖
13、掌握近視的原因、成像特點、矯正方法。*******************************************************
原因:眼球前後徑過長(真性近視),或晶狀體的曲度過度調節而過大(假性近視)
成像特點:平行光線進入眼內就會在視網膜前方成像,因而不能看清近處物體。
矯正方法:近視眼配戴凹透鏡。
如果是遠視和近視都相反。
14、掌握生長激素,性激素、甲狀腺激素、胰島素的分泌部位,異常症狀。*******************************
生長激素:與人體的生長(體重和身高)變化規律有關,由垂體分泌。
如果幼年時期分泌不足。則生長遲緩,身高到成年時過矮(常不到100cm),叫做侏儒症。
相反,分泌過多成年是會過高,叫做
15、傳染病的定義、特點。預防傳染病的一般措施有哪些。******************************************

16、掌握什麼叫免疫,計劃免疫。能夠區分非特異性免疫、特異性免疫。理解什麼是抗原、抗體*************
免疫:是人體內的一種防禦功能,人體依靠這種功能識別「自己」和「非己」成分,從而破壞和排斥進入人體內的外來侵害物質,以及人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等,以維護人體內部環境的平衡和穩定。免疫還能及時清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞;隨時識別和清除體內的異常細胞(腫瘤細胞)
計劃免疫:計劃免疫是依據國家對消滅傳染病的要求,在易感人群中,有計劃的進行預防接種,能有效的增強人體的免疫力。
非特性免疫:它們對多數病原體都起作用,而不是對某一種特定的病原體起作用,所以稱為非特異性免疫,它們是先天性的,而不是病原體侵後才產生的,它們的作用沒有特異性。
(如皮膚和黏膜的屏障作用,白細胞的吞噬作用,唾液中溶菌酶的殺菌作用等)
特異性免疫:特異性免疫是機體與外來侵害物接觸之後才獲得的免疫特性,不能遺傳,有的可獲得持久免疫,有的不能獲得持久免疫。
非特異性免疫與特異性免疫的共同點:排除和消滅侵入人體的病原微生物,維護人體的健康。
不同點:一個是先天性,一個不是。
抗原:引起人體產生抗體的物質(如水痘病毒等)叫做抗原。
抗體:抗體是身體免疫系統受抗原刺激後產生的一類蛋白質,能與相應抗原發生特異性結合,具有專一性。

7、初一下期末試卷(急~~)

歷史 一.選擇題
1.以下不屬於隋朝滅亡的原因的是
A隋煬帝的殘暴驕奢 B無休止的徭役和兵役 C農民起義的打擊 D老天爺不助隋朝
2.唐太宗時,敢於直言進諫的著名大臣是
A房玄齡 B杜如晦 C姚崇 D魏徵
3.武則天統治時期,最值得我們肯定的是
①大力發展生產 ②加強武氏家族的統治 ③重用有才能的人 ④重用酷吏,打擊政敵
A①② B③④ C①③ D①②④
4.唐朝的全盛局面出現在下列哪一位皇帝在位時期
A唐高祖 B唐太宗 C武則天 D唐玄宗
5.下列工具中哪些是唐朝時候創造的 ①耬車 ②翻車 ③曲轅犁 ④筒車
A①③④ B②③④ C③④ D②③
6.我國歷史上唯一的女皇帝是
A蕭太後 B慈禧太後 C武則天 D文成公主
7.創立於隋朝,為以後各朝代相繼沿用的制度是
A三省六部制 B科舉制 C內閣制 D丞相制
8.隋唐時期政府實行科舉考試主要是為了
A樹立皇帝的威信 B選拔門第不高而有才華的人參政
C加強對教育的管理 D禁止貴族做官
9.唐朝時稱印度半島為
A印度 B波斯 C高麗 D天竺
10.唐朝時西行到天竺的歷史人物是
A鑒真 B玄奘 C唐僧 D孫悟空
11. 唐代盛行騎乘之風,其中最流行的交通工具是
A.騎馬 B.肩輿 C.騎驢 D.驛驢
12.著名的趙州橋建於
A隋朝 B唐朝 C北宋 D秦朝
13.世界上現存最早的、有確切日期的雕版印刷品是
A《大唐西域記》 B《水經注》 C《金剛經》 D《佛經》
14. 火葯最早應用於軍事上是在
A東漢 B宋朝 C隋朝 D唐朝
15.武則天稱帝在哪一個王朝期間
A隋朝 B唐朝 C宋朝 D明朝
16.下列封建社會的盛世局面出現的先後順序是
①貞觀之治 ②康乾盛世 ③開元盛世 ④貞觀遺風
A①②③④ B①④③② C①③④② D④③②①
17.我國現存最早的一部完備的法典是
A《秦律》 B《隋律》 C《唐律疏律》 D《明律》
18.下列哪項不是唐朝至宋代經濟重心南移的原因
A南方戰亂較少 B北方人南遷帶來先進的生產技術
C南方自然條件優越 D北方自然災害頻繁
19.世界上最早的紙幣出現於北宋時期四川地區的
A交子 B會子 C票子 D金元券
20.生活在北宋時期東京的居民除用木柴做燃料外,還可能用
A焦碳 B木炭 C石炭(煤炭) D石油氣
21.宋代城市中的「瓦舍」是
A居民區 B小店鋪 C官府 D娛樂場所
22.行省制度即今地方行政區劃——省的前身產生於
A唐朝 B北宋 C南宋 D元朝
23.元朝時,在我國形成的一個新民族是
A藏族 B蒙古族 C回族 D滿族
24.元朝在中央設中書省、地方設行中書省,其目的是
A發展農業生產 B加強民族融合 C有效統治全國 D實現國家的統一
25.元朝時期最著名的紡織家是
A李時珍 B黃道婆 C沈括 D王安石
26.元朝時期棉紡織業的中心在
A浙江 B江南 C松江 D廣州
27.元朝著名紡織家黃道婆紡織所用的原材料是
A棉 B纖維 C蠶絲 D麻
28.元朝在中央設置的中書省職能相當於唐朝的
A.尚書省 B.吏部 C.門下省 D.中書省
29.如果你想查閱唐朝的歷史,你可翻閱
A《史記》 B《資治通鑒》 C《春秋》 D《左傳》
30.我國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》的主編者是
A司馬光 B司馬遷 C蘇軾 D韓愈
31.下列人物不屬於宋代詞人的是
A辛棄疾 B蘇軾 C李清照 D白居易
32.著名的元大都就是今天的
A杭州 B上海 C北京 D南京
33.下列有關元朝民族關系的敘述,不正確的是
A元朝建立前蒙古族處於分裂狀態,受到女真族的壓迫 B回族的形成,是元朝民族融合的重要事例
C元朝的統一局面,對民族融合提供了有利條件 D元朝人分四等的政策帶有民族歧視和壓迫的性質
34.明朝封建專制主義統治加強的重要表現是
A行省制度確立 B三省六部制創立 C科舉制度確立 D廠衛等特務機構建立
35.明朝時期的特務機構有 ①北廠 ②錦衣衛 ③東廠 ④軍機處
A①② B②③ C②③④ D①②③④
36.明朝時期仍沿用科舉制選拔官吏,叫八股取士,這種制度
A 鼓勵讀書人追求實際學問 B敗壞學風,敗壞人才
C是對隋唐時期科舉制不足之處的修正 D激勵考生開拓進取
37.中國歷史上的所謂的「文字獄」就是
A不準寫文章 B以文字或言論治罪 C抄襲別人的文章 D玩文字游戲
38. 「班禪額爾德尼」是清初統治者授予哪一個少數民族首領的封號
A回族 B藏族 C壯族 D滿族
39.明朝修建長城的原因是
A防禦匈奴 B防禦蒙古騎兵 C旅遊觀光 D保衛都城北京
40.《本草綱目》是一部
A葯物學著作 B畜牧業著作 C宗教著作 D農書
41.被稱為「17世紀中國科技的百科全書」的是
A《農政全書》 B《齊民要術》 C《夢溪筆談》 D《天工開物》
42.明清時期科技落後於西方的主要原因是 ①文化專制 ②受到西方侵略 ③閉關鎖國 ④鴉片貿易
A①② B①③ C①②③ D②③④
43.明朝時我國最偉大的航海家是
A戚繼光 B吳承恩 C徐霞客 D鄭和
44.鴉片戰爭前,清政府實行的「閉關鎖國」政策的含義是
A禁絕一切中國的對外貿易 B嚴格限制對外貿易 C關閉國門,斷絕人員往來 D一慨排斥西方事物
45.清朝統治者實行的閉關政策對中國社會發展造成的影響,正確的評價是
A有百利而無一害 B危害甚巨 C無害無利 D利大於弊
46.清朝出現的「康乾盛世」與下列哪一個帝王有關
A順治 B乾隆 C道光 D光緒
47.中國近代化萌芽最早出現於
A宋朝 B元朝 C明朝 D清朝
48.歷史上的東廠和錦衣衛出現於
A宋朝 B元朝 C明朝 D清朝
49.李時珍是一位
A醫葯學家 B地質學家 C數學家 D天文學家
50.明朝時期仍沿用科舉制,但規定只能在四書五經范圍內命題,並以「八股文」作答,這主要是為了
A鼓勵讀書人追求真才實學 B嚴格考試制度 C培養封建統治的忠實奴僕 D弘揚中國古代文化
51.鄭和下西洋最遠到達 ①南洋 ②印度洋 ③紅海沿岸 ④非洲東海岸
A①② B③④ C①③ D②④
52.近代活躍在東莞地區的東江縱隊是一支
A民樂隊 B軍樂隊 C文藝隊 D抗日軍隊
53.東莞升格為地級市是在哪一年
A1982 B1985 C1988 D1990
54.民國初年編修《東莞縣志》的人是
A謝志光 B王炳耀 C鄧植儀 D陳伯陶
55.東莞運河開鑿於1957年,曾經對東莞的經濟發展起過重要作用。你認為現在的運河最突出的問題是
A河道太窄 B河道彎曲 C水量太小 D污染嚴重
56.東莞現在是
A省級市 B地級市 C縣級市 D區級市
57.東江縱隊成立時其司令員是
A王作蕘 B尹林平 C曾生 D姚永光
二.填空題
1. 唐太宗統治時期經濟繁榮,社會安定,史稱_________;武則天統治時期,社會經濟繼續向前發展,史稱_________;唐玄宗統治前期出現了中國封建社會前所未有的盛世局面,史稱------------;清朝前期的盛世局面,史稱---------- 。
2. 唐朝有二位著名的僧人:六次東渡最終到達日本的是------------,西遊天竺取經的是------------ 。
3. 中國的四大發明指的是------------、------------、------------、------------。
4. 宋代從國外引進的優良水稻品種叫------------,當時居糧食產量首位的是------------。
5. 寫出任意兩位少數民族的傑出領袖:------------、------------。
6. 北宋時期,平民-------發明了世界上最早的_________印刷術。
7. 唐太宗是_________族的傑出代表,成吉思汗是_________族的傑出代表。
8. 趙州橋建於_________朝,紫禁城建於_________朝。隋朝以後的朝代是_________,明朝以後的朝代是_________。
9. 明清皇帝居住的皇宮,現在稱為_________。明長城東起_________,西至 _________,全長六千多米。
10. 明朝沿用科舉制選拔官吏。政府規定考試內容只許在_________范圍內命題。文體叫做_________。
11. 中國四大名著是指_________、_________、_________、_________。
12. 描寫孫悟空這個可愛形象的小說是_________,描寫梁山好漢的小說是_________。
13. 1961年到_________年,東莞人外逃_________的現象非常嚴重。1978年,我市第一間來料加工企業_________手袋廠成立。
14. 近代東莞最有名的書院是石龍的_________。我國最早提出使用標點符號的是東莞人_________。祖籍東莞石排的_________是世界著名的腫瘤專家,美國哈佛大學教授。

附:參考答案
一.選擇題
1-5 D D C D C 6-10 C B B D B 11-15 A A C D B 16-20 B C D A C 21-25 D D C C B 26-30 C A A B A 31-35 D C A D B 36-40 B B B B A 41-45 D B D B B 46-50 B C C A C 51-55 B D C D D 56 B 57 C

二.1.貞觀之治,貞觀遺風,開元盛世,康乾盛世。2.鑒真,玄奘。3.造紙術,印刷術,火葯,指南針。
4.占城稻,水稻。5.鐵木真,忽必烈等。 6.畢升,活字。7.漢,蒙古。8.唐,明;唐朝,清朝。
9.故宮;鴨綠江,嘉峪關。10.四書五經,八股文。11.《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》。
12.《西遊記》,《水滸傳》。13.1962,香港;太平。14.龍溪書院;王炳

語文 一、下列加紅色字的拼音有的對,有的錯,請在對的括弧里打
「√」,錯的打「×」。(7分)
1.灝:jǐng ( ) 2.壘圈:lěi ( )
3.氂牛:máo ( ) 4.躊躇:chóuchū( )
5.摩挲:shuā( ) 6.抖擻sǒu ( )
7.揩油:kāi ( ) 8.不能自己:jí ( )
9.嘎:gǎ ( ) 10.剮:guǎ ( )
11.蹭:cèng ( ) 12.剎那:chà ( )
13.寶藏:cáng( ) 14.漬:zì ( )

二、在下面的括弧里,對加紅色字、詞解釋對的劃「√」,錯的劃×」。(5分)
1.置之度外:所打算或計較的 〔 〕
2.赫然:吃驚 〔 〕
3.躊躇不決:猶豫,拿不定主意 〔 〕
4.摩挲:緊緊地捏住 〔 〕
5.頹唐:精神不正常 〔 〕
6.抖擻:振作 〔 〕
7.不能自已:自己 〔 〕
8.日理萬機:機要文件 〔 〕
9.緋紅:鮮紅 〔 〕
10.皎潔:(月亮)明亮潔白 〔 〕

三、調整下面幾個句子的順序,使之成為一段通順的文字。
(10分)
①下功夫把語言寫通順,也是很重要的基本功。
②演員不練嗓子,怎麼唱戲呢?
③文學創作也是一樣,語言不通順,不可能寫出好文章。
④武生不會翻跟頭,怎麼演武戲呢?
⑤它和戲曲演員練嗓子,翻跟斗一樣。
⑥有些人,確實有一肚子生動的人物和故事,他向人談話時,談得
很熱鬧,可是一寫出來,就不那麼動人了,這就是因為在語言方
面缺乏訓練,沒有足夠的表達能力。
調整後的順序是:__________________________

四、用直線連接下面的作家、作品和文體,使之成為一個統一的
整體。(6分)
《我的老師》 新鳳霞 散文
《一面》 蒲松齡 散文
《同志的信任》 魏 巍 散文
《狼》 阿 累 文言文
《傻二哥》 唐 小說
《梅嶺三章》 白居易 詩歌
《回延安》 杜 甫 七言律詩
《致黃浦江》 艾 青 五言古詩
《給烏蘭諾娃》 公 劉 新詩
《石壕吏》 李 白 新詩
《秋浦歌》 賀敬之 五言絕句
《錢塘湖春行》 陳 毅 新詩

五、連接詩句填空。(6分)
1.____________________,旌旗十萬斬閻羅。
2.後死諸君多努力,_____________________。
3.取義成仁今日事,_______________________。
4.朔氣傳金柝,__________________________。
5.將軍百戰死,____________________________。
6.天蒼蒼,野茫茫,_________________________。

六、從括弧里選出最恰當的詞語,在序號上打「√」。(7分)
1.周總理正親切地(A.注視、B.注意)著我,目光充滿了(A.關
心、B.關切)。
2.這件珍貴的襯衫,(A.凝結、B.凝聚)著周總理對工人群眾的階
級深情。
3.我出神地(A.看著、B.盯著)那話機。
4.淚水不禁(A.涌、B.流)了出來。
5.這件事,一直深深地(A.留、B.印)在我的腦海里。
6.坐在那裡的小孩(A.掉、B.扭)轉頭,眼睛忽閃忽閃地(A.注
視、B.望)著我,說:「叔叔!我不是個人?」他(A.站、B.
蹦)起來(A.甩、B.背)著手(A.拍、B.挺)著胸脯(A.站、
B.蹲)在我跟前。他彷彿在向我(A.闡明、B.證明):他不僅是
個人,而且是個很大的人。

七、找出下列各句里的並列短語,並在它們的底下劃橫線。(5分)
1.在我的記憶里,她是一個溫柔和美麗的人。
2.黃顯聲的報紙每天都按時送還,鉛筆、薄紙和刀片都妥善地藏起來。
3.我把帆布袋、夾剪、票板放在一個角落的地板上。
4.對於同情中國的內山老闆,我總是帶著敬愛和感激叫「先生」的。
5.方誌敏同志在信里說,他已抱定犧牲的決心,沒有任何牽掛和留戀。

八、解釋下列各句話中加紅色字的意思。(10分)
1.如是再三 〔 〕
2.不習渡水故耳 〔 〕
3.徑至宛市中下著地 〔 〕
4.一客數敗,嗤其失算 〔 〕
5.其一犬坐於前 〔 〕
6.目似瞑,意暇甚 〔 〕
7.落英繽紛 〔 〕
8.悉如外人 〔 〕
9.咸來問訊 〔 〕
10.便扶向路 〔 〕

九、下面的六句話,哪些屬於對陳伊玲的正面描寫(在後面的括
號里畫「○」),哪些屬於側面描寫(在句後的括弧里畫
「√」)。(4分)
1.她唱的是義大利歌劇《蝴蝶夫人》中的詠嘆調(有一個良辰佳日)。 〔 〕
2.一向以要求嚴格聞名的蘇林教授也頷首贊許,在他嚴峻的眼光
里,隱藏著一絲微笑。 〔 〕
3.報名表格上那姑娘的照片,是一張朝氣蓬勃,叫人喜歡的臉,小
而好看的嘴,明快單純的眼睛,笑起來鼻翼稍稍皺起的鼻子。〔 〕
4.蘇林教授從陳伊玲家裡走出來,走得很快。他心裡想著:這個女
孩子完全有條件成為一個優秀的歌唱家,……。 〔 〕

十、閱讀下文,回答問題。(20分)
一個故事是古代有一個窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,
說:「嗟,來食!」餓人拒絕了「嗟來」的施捨,不吃這碗飯,後來就
餓死了。不食嗟來之食這個故事很有名,傳說了千百年,也是有積極意
義的。那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲「喂,來吃!」這個味道
是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎麼樣呢?顯然,他不會白白施捨,
吃他的飯就要替他辦事。那位窮人是有骨氣的:看你那副臉孔、那個神
氣,寧可餓死,也不吃你的飯。
(一)解釋文中加紅色的詞語
施捨:

慈善家:
(二)「吃了這碗飯,第二步會怎麼樣呢?」結合文意看,這句話
的問號表示 〔 〕
A.疑問 B.反問 C.設問
(三)此段有敘有議,作者是________(A.先敘後議;B.先議後敘;C.邊敘邊議),用「~~」將敘述部分畫出來,用「——」將議論部分畫出。
(四)此段作者主要表明什麼觀點?

十一、作文:(40分)
生活告訴我

數學 一.選擇題(每題3分,共24分)(時間60分鍾,滿分100分)
1.絕對值小於3.5的整數個數有( )
A.8 B.7 C.6 D.5
2.下列各式中成立的是 ( )
A. B. C. D.
3.在-(-8),|-1|,-|0|, 這四個數中負數有( )
A.4個 B.3個 C.2個 D.1個
4.若 、 為有理數,下列命題中正確的是( )
A .若 ,則 B.若 ,則
C.若 ,則 D.若 、 不全為零,則
5.若 、 互為相反數,則下面結論中不一定正確的是 ( )
A. B. C. D.
6.下列各式中值為負數的是( )
A. B. C. D.
7.保留3個有效數字得近似數41.0的數是( )
A.41.12 B.41.05 C.40.95 D.40.94
8.下列說法中正確的是( )
A.正整數和負整數統稱為整數 B.最小的整數是0
C.任何負數都小於它的相反數 D.有理數的絕對值是正數
二.填空題(每題3分,共30分)
9.節約500元記為+500元,那麼-100元表示_______.
10.|-6|= ___,-|-5|的相反數是____; 的倒數_____.
11.若 ,則 ___;若 ,則 ___;若 ,則 ____.
12.絕對值小於3的非負整數的和為_________,積為__________。
13.計算 ____________.
14.用科學記數法記出的數是 ,則原數是__________。
15.立方數等於本身的數是___;平方數與立方數相等的數是____。
16.計算 _______________。
17.計算 =___________。
18.已知 , , ,則 __________。
三.計算題(每題6分,共30分)
19.

20.

21.

22.

23.

四.解答題(每題8分,共16分)
24.若有理數 、 滿足 ,求式子 的值。
25.當 是怎樣的有理數時,代數式 的值是:(1)整數;(2)分數。

練習二 整式的加減

班級__________學號_________姓名______________
一、 判斷題
1、 的系數是2( )
2、 與 是同類項( )
3、代數式 是二次三項式( )
4、若 , , ,則 ( )
二、 選擇題
1、下列合並同類項運算,結果正確的是( )
A. B.
C. D.
2、下列說法:① 與0是同類項;② 與 是同類項;③ 與 是同類項;④ 與 是同類項其中正確的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
3、對 去括弧,結果是( )
A. B. C. D.
4、若 ,則 的值( )
A.等於4 B.等於 C.不能確定 D.
5、已知 ,則 的值為( )
A.80 B. C.160 D.60
6、下列去括弧中,錯誤的是( )
A.
B.
C.2
D.
7、若A= ,B= ,則A與B的大小關系是( )
A.A>B B.A<B C.A=B D.無法確定
三、 填空題
1、單項式 的系數是__________,次數是___________。
2、如果 是三次三項式,則 =_____________。
3、多項式 按 的升冪排列是______________,
4、
5、化簡 。
6、若 與4 是同類項,則 。
7、一個多項式A減去多項式 ,馬虎的同學將減號抄成加號,運算結果得 ,多項式A是___________________。
8、十位數字是 ,個位數字比 小2,百位數字是 的一半,則這個三位數是__________________________。
四、 化簡題
1、
2、
3、
4、
五、 化簡求值
1、 ,其中

2、已知 時,代數式 的值為5,求 時代數式的值。

3、已知: ,求 的值。

4、 ,化簡

5、 客車上原有 人,中途下車一半人,又上車若幹人,使車上共有乘客 人,問上車乘客是多少人?當 時,上車乘客是多少人?

6、若代數式 的值與字母 的取值無關,求代數式 的值。

練習三:圖形的初步認識
班級:_____ 座號: 姓名: 成績:________
一、填空題:(2′× 14 = 28′)
1、兩直線相交,相鄰的兩個角相等,則這兩個角分別是 和 .
2、延長線段AB到C,如果AB= ,當AB的長等於2cm時,BC的長等於_______cm.
3、過已知直線上(或直線外)一點能畫 條直線和已知直線相交。.
4、 = 度 分 秒。
5、 的補角是 的2倍,則 =_________。
6、若小李看小張是北偏東60°,那麼小張看點小李是___________
7、已知線段AC和BC在一條直線上,如果AC = 8cm,BC=3cm,則線段AC和BC中點間的距離為___ ___cm.
8、如圖,直線AB交CD於O,OA平分∠EOD,寫出圖中所有的對角 。
9 、俯視圖為四邊形的立體圖形可能是: 。
10、如圖,從A到B有兩條路線①②可走,則第 條路較短;另外兩條路的長短關系是: 。

二、選擇題:(3′×7 = 21′) ①
11、下列語句中正確的是( ). A ② B
A、有公共頂點的角是對頂角;
B、過一點有且只有一條直線和已知直線垂直;
C、一個角的補角一定大於這個角;
D、從直線外一點到這條直線的垂線段的長度叫做點到直線的距離。
12、已知線段AB=1.8cm , 點C在AB的延長線上,且AC= ,則線段BC等於( )
A、2.5cm B、 2.7cm C、3cm D、 3.5cm
13、兩條平行線被第三條直線所截得的角中,角平分線互相垂直的是( )
A、內錯角 B、同旁內角 C、同位角 D、內錯角和同位角
14、如圖,OA⊥OC,OB⊥OD,且∠BOC = а,則
∠AOD等於( )
A、2а B、90°+ а
C、180°- а D、90°+2а
15、已知∠AOB=30°,又自∠AOB的頂點O引射線OC,
若∠AOC : ∠AOB=4 : 3 ,那麼∠BOC等於( )
A、10° B、40° C、70° D、10°或70°
16、下列說法中正確的有( )個
①.延長直線AB; ②.延長線段BA;③.延長射線OA;
④.反向延長射線OA;⑤.反向延長線段AB;⑥.作直線AB = CD
A、4 B、3 C、2 D、1
17、已知 的大小依次是( )
A、110°,70° B、105°,75° C、100°,70 D、110°,80°
三、畫圖(5′+ 9′+ 10′= 24′)
18、已知線段a、b,請只用直尺(不帶刻度)和圓規畫線段AB=2a+b (不寫作法,保留作圖痕跡)

19.如圖,畫出A到BC的距離AD;B到AC的距離BE;C到AB的距離CF.

20、請畫出圖示物體的正視圖和俯視圖。

四、解答、證明題。(9′+ 9′+ 9′= 27′)
21. 直線AB、CD相交於點O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,
∠1=40°,求∠2與∠3的度數。

22、已知,如圖,∠BAP + ∠APD = 180°,∠BAE = ∠CPF
求證:∠E = ∠F

23、7點到8點之間(1).時針和分針何時成直角?
(2).時針和分針何時重合?(3).時針和分針何時在一直線上?

練習四:數據的表示
1、如圖,是某晚報「百姓熱線」一周內接到的熱線電話的統計圖,其中有關環境保護問題最多,共有70個,請回答下列問題:(1)本周「百姓熱線」共接到熱線電話____________個;(2)有關交通問題的電話有_______個.

2、學期結束前,學校想知道學生對這學期某食品公司提供的營養午餐的滿意程度,特向全校600名學生作問卷調查,其結果是:非常滿意150人;滿意200人;比較滿意110人;不滿意100人;很不滿意40人.
根據題中信息,畫出:(1)條形統計圖;(2)扇形統計圖. (3)請你作出分析。

3、有8個大小相同的球,設計一個摸球游戲,使摸到白球的概率為1/2,摸到紅球的頻率為1/4,摸到黃球的頻率為1/4,摸到綠球的頻率為0。則白球有___個,紅球有_____個,綠球有_____個。
4、下面第一排表示了5個可以自由轉動的轉盤,請你用第二排的語言來描述當轉盤停止轉動時,指針落在深色區域的可能性大小,並用線連起來.

綜合練習一
一、 填空(每小題3分,共63分)
1、 -2002的倒數的相反數是__________________.
2、某校學生給希望學校郵寄每冊a元的圖書240冊,每冊圖書的郵費為書價的5%,則需郵費________________元。
3、第一次人口普查中國人口約為1300000000人,用科學記數法表示為_______________人。
4、冰箱開始啟動時內部溫度是10℃,如果每時冰箱內部的溫度降低5℃,那麼4小時後,冰箱內部的溫度是_______________。
5、某大樓共有12層,地下共有4層,請用正負數表示這棟樓每層的樓層次_______ _______,某人乘電梯從地下2層升至地上8層,電梯一共升了______________層。
6、已知x=3是方程ax-6=a+10的解,則a=_________________。
7、擲一枚均勻的色子,色子的每個面上分別標上了數字1,2,3,4,5,6,你認為「5」朝上的概率是_____________________。
8、下列事件中,哪些是確定的?哪些是不確定的?
①打開電視機,它正在廣播新聞是_______________。
②在大年初一晚上,可以看到一個大圓盤似的月亮,是________。
③太陽每天從東方升起是_______________________。
9、直線a上有四個點,點A,點B,點C,點D,那麼直線a上共有________________條線段。
10、2700〃=_______________分=_______________度。
11、過一點作2條直線,如果只考慮小於180°的角,那麼可以形成_____________個角。
12、過一個銳角的頂點畫兩邊的垂線,若兩條垂線所構成的角為136°,則這個銳角為______________度。
13、8點20分,鍾表上時針與分針所成的角是_____________度。
14、利用一副三角板畫大於0°小於180°的角,可畫大小不同的角,共是_______種。
15、正方體有________個頂點,________條棱,__________個面。
16、用平面去截一個幾何體,如果截面是圓,你能想像出原來的幾何體可能是__________________________。
二、(7分)
測量隊要測量A、B兩處的高度差,他們找了D、E、F、G4個中間點測量結果如下表:(單位m)
你能確定A、B兩處哪處高嗎?高多少?說說你的理由?
三、(6分)
給出1、2、3……11、12這12個數,在其中某些數前面加負號後,使這12個數的和為零。
四、(7分)
小明從家裡出發騎車到一公園去玩,當他意識到騎過頭的時候,已經走了4.5公里,他又向回騎了1.2公里才到目的地。
(1) 用一個加法式子表示小明的行駛過程
(2) 小明家離公園有多遠?
五、(8分)
神奇的數學游戲,根據下面的游戲向導來試著玩這個游戲,寫出一個你喜歡的數,把這個數加上2,把結果乘以5,再減去10,再除以10,結果你會重新得到原來的數。
根據這個游戲中每一步,列出最後的表達式。
(1)假設一開始寫出的數為n,根據這個游戲的每一步,列出最後的表達式。
(2)將(1)中得到的表達式進行簡化,用你的結果來證實。為什麼游戲對任意數都成立。
(3)自己編寫一個數學游戲,並寫出指導步驟(試著使你編出的游戲讓人感到驚奇,且並不是顯而易見的。)
六、(8分)若干張撲克牌被平均分成三份,分別放在左邊,中間,右邊。然後從左邊一堆中拿出兩張放進中間一堆中,再從右邊一堆中拿出一張放進中間一堆。最後,從中間一堆中拿出一些牌放到左邊,使左邊的張數是最初的

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