骨質疏鬆的調查問卷問題

1、問卷調查一般幾個問題

會比問題數少的問卷完全答完的數量要少得多，既每頁只顯示10道題，這樣做有兩個內好處，最好以選擇題為主。容
如果問題數很多。
首先，另一方面可以通過設立封閉性問題，建議分頁進行設計，在它的新聞里有寫到，一是方便了答題者比較直觀的答題，方便問卷調查者收集到自己想要的反饋結果，我們要弄清楚什麼樣的問卷既方便答題者答題，您可以訪問《調查圈》，又可以達到我們獲得統計分析的正確效果。
這個在《調查圈》上都有詳細幫助說明。
問卷一定要注意控制長度。
另外，既問題數太多的問卷這個問題問的好。希望此回答對您有所幫助

2、問卷調查中應注意的問題（盡量詳細）

1、 典型問題(最表層)
2、重點問題(外內層)
3、對比問題(關聯層)
4、難度問題(性質層)
5、抽版象問題(復雜權層)
6、疑難問題(頑固層)–決定性因素
合理化因素
7、注意人群分布合理抽樣
8、地域抽樣
9、階級性抽樣
10、隱私問題委婉提出
11、建議部分重點收集

3、調查問卷，跟這四個問題相似的10個問題

購物時喜歡什麼類商品？
大概假期會花多少時間去購物？
你購物時主要會挑質量還是眼光類產品？
購物時你喜歡打折促銷還是現實狂搶？
以此類推

4、調查問卷設計中，應注意哪些問題

1、在設計調查問卷之前，一定要搞清楚，這次調查的主題是什麼，受試人群范圍是否有限定，希望能夠收到一個怎樣的結果，根據這些來選擇出題類型、描述用語，才能夠達到一個比較好的效果
2、在問卷的開頭，一定要明確告訴對方，我們進行的是有關於什麼方面的調查，並且告訴對方該如何作答，是打鉤，還是填寫選項代碼。不要讓受訪者一頭霧水，根本不知道究竟要做什麼。
3、在問題類型的選擇上，最好以選擇題為主，如果需要對方提出某些具體的意見或建議，這樣的問答題最好控制在三個以內。這樣的組合方式比較容易為人們所接受，假如都是問答題，只怕沒有人願意認真填寫，都是敷衍了事，對於結果沒有任何意義和幫助。
4、在選擇題備選答案的設計上，如果是答案很明確，非此即彼的，就可以用二選一的題型；假如是問頻率之類容易因個體感受不同而有分歧的問題，最好能有一個具體量化的選擇，比如「一天一次、三天一次、一周一次」，而不要用「經常、有時」這樣籠統的詞彙。
5、在問題的排列順序上，應該先易後難，並且就像我們寫作文一樣，按照一定的邏輯，把幾個相互之間有聯系的問題排在一起，不要像心理測驗的卷子一樣，東一問西一題，畢竟設計心理測驗的目的和調查問卷是不一樣的。
6、在描述上，一定要注意用詞恰當，能夠清楚表達含義，而且不會發生歧義。問題盡量用肯定句式，比如「我覺得看書是有益的」，那麼答案可以是「同意、基本同意、基本不同意、完全不同意」，千萬不要設計成「我不覺得看書是有益的」，有時候人們的思維定勢可能會讓他們錯看這個「不」字，那麼面對相同的答案選項，很有可能就做出了與本意相反的選擇。
7、在發布平台你可以到我要調查網上發布這些問卷

5、急！調查問卷提什麼問題啊

我以前在學校有做過這方面的作業
說一些 可能可以幫得上你

你先用電腦或自己手寫模擬好問卷
提好問題 再去復印出來 這個我就不多說了

來說你提的提些什麼問題吧
我想你這問卷應該是給路人或是些場合人看的吧
第一當然要問對於這個產品的感覺怎樣
你可以分很多面問

譬如覺得這個產品的價錢是否過高？
售後服務是否覺得完善
這個產品的工作人員態度是否和善
還可以問 您覺得我們的產品哪方面還需要改進
（現在明星效應很厲害 也可以問這方面的問題）如果我們這個產品找了某位當紅明星或正好是你喜歡的明星來代言您是否會購買我們的產品
如果我們的產品品牌被查出有一點小問題 可不是什麼很重要的問題 您是否還會繼續相信我們的產品？
如果當您在電視或廣播或電腦等等的傳煤上從沒看過我們做出的廣告是否會覺得我們的產品並不是很好的產品？
還可以問 如果我們的產品價格比其他同類產品低
您是否會覺得我們的質量也會比其他同類產品低？
還可以問 如果您發現了在些違法的商販手中也有我們的產品不過是假貨 那您以後還會購買我們的產品嗎？

我就想出這些了 希望可以幫得上你
最後還想提醒你下 現在好多路人都不會理睬這些問問卷的人 所以當你去問路人時 態度一定要和善 如果路人堅決不幫你做問卷 你還是要禮貌的說「對不起 打擾您了 非常抱歉」

6、調查問卷問題提問

空間管理 您的位置: 《檔案學通訊》網路版 管理觀察者 日誌 設計調查問卷應注意的幾個問題查看( 14 ) / 評論( 0 ) / 評分( 0 / 0 )問卷調查是統計工作在改革開放條件下採用的一種新的調查方式，是對現有統計調查內容的補充。這種調查方式具有易實施、投入少、產出多、見效快、適應性強等優點，正越來越受到重視，被廣泛用於社會經濟生活的方方面面。本文就問卷調查中應注意的幾個問題談幾點看法，供商榷。 1、問卷設計必須首先明確調查目的，選好調查題目。調查問卷只有確定了調查目的，才能「有的放矢」的制定調查方案，確定調查對象，擬定調查項目，組織完成調查任務。一定的調查目的，要歸結到調查題目上，要緊密圍繞領導決策需要和社會民眾最關心的熱點問題、難點問題和重點問題進行選題。這一方面是決策科學化、民主化的需要，另一方面也是社會主義民主政治的需要。決策科學化、民主化的基本要求就是「從群眾中來，到群眾中去」。我國還處在社會主義初級階段，各種改革措施都具有探索性質，迫切需要群眾的支持和理解，黨和政府制定各項大政方針，也迫切需要了解群眾的意願。問卷調查本身是民主的一種體現。選題得當，和群眾最關心的問題相吻合，給予民眾獨立自主地表述自己意願的機會，不僅能提高答卷人的積極性，也是加強社會主義民主政治的一大舉措。當然，在選題時還應充分注意不同調查項目在深度、廣度、時間上的特點，避免簡單重復調查。2、問卷設計應結合不同調查對象的特點來進行。問卷調查是通過分發問卷給不同的答卷人填寫，然後統一收回整理、匯總、分析來完成調查任務的。被調查者對問卷理解的同質性是問卷調查的基本要求。但實際上不同答卷人對問卷中問題的理解程度往往不同。因此，要充分注意調查對象因文化程度不同、年齡、職業、地區等因素的不同，所導致的對同一提間的理解產生的差異。在設計問卷方案時，應結合答卷人群的特點，力求簡明扼要、通俗易懂、兼顧不同層次人員對問題的理解接受程度，提高調查問卷的適應性。3、問卷設計應結合調查項目的性質選擇不同的量化方式，設計力求一個「准」字和一個「巧」字。第一，調查的具體項目，就是調查問卷的內容，在設計時要具體問題具體分析，採用不同的量化方式，力爭對事物的反映比較准確。有些問題可直接提問，有些問題則要間接進行綜合；有些需要明確界限、嚴格地表述提問的內涵，有些只能採用模糊手段，不應簡單混同。比如調查問卷中的第二部分應是被調查人員的基本情況回答：性別、職業、年齡、住房面積、工資收入等，這些就可直接回答，提問以初級問題為主，一次到位，不必設計成分組選擇提問。第二，根據不同指標的不同要求，提問方式應各具特色，突出一個「巧」字。例如，主觀評價型、意向選擇型、水平測量型等不同的提問方式就有很大區別。比如：評價社會秩序與安全，僅憑發案率等指標已無法正確判斷，十分需要「公民安全感」這樣一類主觀指標作補充，在這種調查問卷中，「你對當前社會治安狀態的感受是：很好、好、一般、差、很差」提問就是主觀評價型問式；在「城鎮居民住房情況問卷調查」的問卷中，「你的月平均收入工資為元」屬於水平測量型問式；「你希望解決住房問題是通過：A、買商品房、B、建房、C、集資房、D、租房」就是意向選擇型提問句式。這些句式一定要巧妙結合，嚴密設問，有時還需留有餘地。如在調查學生就業問題的問卷調查中，就可以設置這樣的提問：「在求職過程中你遇到的最大困難是什麼？」就屬於這種情況，有時它會收到意想不到的效果。另外，在問卷設計中，象0-1選擇、梯級選擇、計分、排序、判斷等，都要根據具體指標的特點來確定，巧妙結合。4、整體設計問卷承載的問題量，把握好一個「度」。設計問卷應以研究目的和任務框架為基礎，在問卷框架內確定問題的基本邏輯順序及其聯系多種問題若干提問決不是簡單地相加，提問的內容、范圍、層次、深度都應與方案的總體要求相一致。同時，詢問的問題也不應漫無邊際，不能認為問題越多越好。問題太多、范圍太廣、耗時太長，不但會使問答者產生厭煩心理，不願配合，回收率低，而且答卷應付了事，隨意圈勾的現象較為普遍，使答卷可信度和有效性大折折扣。5、調查問卷設計，在結構形式和語言運用上要講究點「美」。問卷結構形式要講究一點章法、布局，要寬緊適度，合理布局，最好採用「一覽表」式問卷。在一張問卷上列有：說明信或填表說明，被調查者基本情況調查和調查實質性問題三大部分。設計要緊湊、簡練、美觀，給人以美感。問卷語言運用上，要用語得當、謙恭誠懇、言簡意賅。既要防止出現歧義，更要避免答卷人反感。易被人所理解、接受和配合，從而提高答卷的准確性和回收率。

7、問卷調查時所遇到的問題

只要`自信`就可以一切順利了！
1、在你找答問人是，現要確定那個人當時的心情版啊，或是跟據權外貌和年齡來提出適當的問題。
2、如果在問得過程中，遇到一些例如冷場或對方不能理解你的問題時，千萬不要放棄。這時候就是考驗你「拍馬屁」能力了。要盡量挽留對方，讓他感受到你的熱情，不要老說一些重復的東西令他產生反感。
3、根據個人經驗，可以從你問題的方向出發，弄一些與之相關的又不太破費的禮品。例如你做的超市調查就可以送購物袋。
4、從始至終都要面帶微笑，還要一直強調「謝謝」。

都是自己的親身經歷，希望可以幫到你吧。

8、進行問卷調查會遇到什麼困難

所預設將遇到的問題：  

1 . 參與調查對象對問卷涉及到的相關知識（政策）的了解不夠內到容位； 

2 .參與調查的人群不夠合理；  

3．對調查對象的學習和生活造成不便，擾亂校方秩序； 

4．參與調查的對象態度不夠端正；  

5．小組人員對調查結果的統計方式與對調查所得的數據的分析不夠合理以及調查問題不夠恰當； 

6 . 調查問卷的調查區域以及樣本過少。

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9、問卷調查有那幾種類型？

問卷調查法是量的研究的體系中一種，而訪談法是質的研究的體系中的一種。雖回然上個世紀以來，作為教育科學答領域中的兩種範式：量的研究和質的研究，不斷強調範式各自的優勢和科學性，分庭抗禮的斗爭充斥在教育領域里，但是學界都沒有拋棄這兩種方式的任何一種。 

隨著認識和實踐的深入，學術界漸漸地承認了這兩種範式的存在和價值。到了70年代，西方教育科學界的範式發生轉換：西方由關注普適性的規律轉換到關注情境性的意義，強調關注個人體驗，倡導教育實踐。不可否認的是，質的研究沒有量的研究的優點和量化數據的科學性，同樣量的研究也不具備質的研究的人文性、情境性和靈活性等的優勢。問卷調查法由於問卷調查實施的特點和對問卷回收率的要求及統計數據的量化性，納入量的研究的范疇，定量研究的成份更為明顯。

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10、問卷調查的優缺點

一、問卷調查的優點

1、具有較高的效率

問卷調查使用非常廣泛，因為其最大的優點就是簡單易操作、經濟節省開支。不需要調查人員入門入戶的挨個調查搜集資料，可以採用團體進行的方法，也可以通過郵寄的方法發出問卷，或者刊登在報刊雜志上。

不但可以節省人力、物力、財力和時間，還可以在短時間內調查到很多人，因此，問卷調查是具有很高效率的，適用於計算機處理數據，節省分析的費用和時間。

2、具有客觀性

問卷調查一般不需要在問卷上署名，報刊雜志和郵寄的方法也不需要署名，被調查者可以暢所欲言的表達自己的內心真實想法和情況，如果調查問卷中有涉及到隱私問題的，署名的方式可能導致被調查者不願意表達真實意願，而非匿名狀態下的問卷調查則可以無所顧忌。

3、具有統一性

問卷調查對所有的被調查者都是用同一問卷進行提問，這樣有益於對被調查者在同一情況下進行比較分析，又能調查出與社會不同意識的被調查者，並可以對個體情況進行分析。

4、具有廣泛性

問卷調查不受人數、范圍限制，在設計方面給出的可能回答范圍一般是有調查對象做選擇，這樣也方便調查對象對調查內容的理解。由於問卷調查大多是以封閉型方式進行調查，因為在資料整理過程中，可以對答案進行編碼並數據輸入，以便進行定量的處理和分析。

二、問卷調查的缺點

問卷調查有優點，必然就有其局限性，表現在以下方面

1、缺乏彈性

大部分的問卷調查都是由問卷設計者預先設計好了回答范圍，使得被調查者作答比較受限，可能會遺漏一些更多細致、深層的信息，對於復雜的問題，簡單的答案並能夠獲取到需要的豐富信息。

2、容易誤解

發放的問卷是有被調查者自由作答的，而調查者為了不給被調查有所壓力，一般不會當場進行檢查答案的正確或者遺漏，這樣容易出現被調查者漏答、錯答等一些問題。

3、回收率和有效率較低

在問卷調查中，問卷的回收率和有效率有一定的比例才能讓調查資料有代表性和價值，通過郵寄出去的問卷，回收率往往不高，因為其調查對象沒有任何約束，如果不是自願和自覺，那麼往往收不回來問卷，這對調查樣本造成很大的影響。

(10)骨質疏鬆的調查問卷問題擴展資料：

問卷調查的意義

問卷調查是一種發掘事實現況的研究方式，最大的目的是搜集，累積某一目標族群的各項科學教育屬性的基本資料，可分為描述性研究及分析性研究兩大類。

在決定是否採用問卷法作為研究工具，應考量是否能順利達成研究目標以及注意研究樣本在問卷上的配合度，另外，問卷調查也有其優缺點，檢視其特性配合研究主題，方能達成其目標。

研究者把所要研究的事項，做成「問題」或「表格」，再以郵寄或訪問的方式，請有關的人照式填答的一種形式。

問卷調查法，能使研究者直接由受試者獲得資料，以測量受試者個人的所知所聞，個人的喜好與價值觀或個人的態度信念，亦可以用問卷調查法去發現事實及經驗或正在進行的事。