第九屆骨質疏鬆年會

1、第九屆全國高校社團會長年會暨新青年領袖論壇報名有哪些要求

優秀學生，學生會，社團成員都可以 審核基本上都可以通過的

2、第九屆全國高校社團會長年會的報名須知

要求：負責本校的第九屆全國高校社團會長年會宣傳及組織報名工作，通過各種宣傳途徑，傳遞年會的聲音，讓更多的同學了解年會； 組織收看名人講座直播互動節目---零距講堂，讓行業領袖的深刻思想幫助更多同學成長；與本省市其他高校的特派員交流分享，互相學習和提高組織管理能力；傾聽學生，收集反饋，不斷提出合理化建議；勇敢實踐，不斷地挑戰自己，自我完善。
收獲：校園特派員直接通過第九屆全國高校社團會長年會審核；享有華人領袖直播節目 觀看賬戶，近距離感受零距嘉賓的思想，助力團隊成員的成長；優先享有世界五百強企業和知名企業推薦實習機會；享有全國高校社團會長年會組委會頒發特派員證明1份；參與零距校園「年度校園優秀特派員」評比，優秀特派員將在第九年年會上頒發榮譽證書和獎勵；優秀校園特派員有機會接受年會記者團專訪； 義務：作為年會在本省市形象代言人，積極在本省為年會做宣傳，使更多的優秀同 學參加到我們的年會中；擴大年會在本省的影響力，擴大本省的特派員團隊，做到本省所有高校每所學校都有一個特派員；管理好，組織好本省特派員的執行能力，組織本省特派員每周零距講堂的活動的組織和考核；協助組委會開展更多的工作。
權利：
1、在本省、本市組織、創建自己特使團隊的權力。2、管理本省特派員的權力。3、組織、舉辦與年會相關活動的權力。4、對本省、本市報名人員優先推薦的權力。5、在BBS、合作媒體展示自己的權力。6、免費觀看年會升級網路版——零距講堂的權力。7、在年會上給嘉賓贈送禮品、與嘉賓互動、和嘉賓合影的有限選擇權力。8、表現優秀的特使將獲得「十佳優秀特使」殊榮。9、獲得官方出具的省特使的特使工作證明。10、獲得有主辦方提供的精美禮品。11、表現優秀者獲得物質獎勵的權利。 工作：
1、撰寫新聞稿，對年會進行深入報道。
2、拍攝宣傳視頻，展現與會大學生風采。
3、與所在省市媒體聯系，進行跟蹤宣傳。
收獲：
1、年會將為其提供組委會實習證明及相關的實踐證明；
2、系統的學習了解提升運營全國性大型項目管理能力的機會。
3、優先享有世界五百強企業和知名企業推薦實習機會；
4、優秀組委會成員將在第九屆年會上頒發組委會證書1份；

3、第九屆藝管年會怎麼去啊？怎麼報名？

第九屆藝管年會已經截止報名啦~
2014.11.07 第九屆中國藝術管理教育年會 暨傳統藝術的對外傳播國際高峰論壇
http://bbs.pinggu.org/thread-3227306-1-1.html
這是邀請函的鏈接，您可以聯系一下中國戲曲學院的相關負責人看看還能不能報名~
這個活動干貨還是挺多的，就算不能報名應該也可以過來聽一下。
希望可以幫到你啦~

4、劉繼祖的主要論文

[1] 胡金霞，劉佰林，劉繼祖. 劉繼祖應用蠲毒消瘤飲治療癌症經驗[J]. 中國中醫葯信息雜志，2014(10).[2] 劉益武，劉政昊，劉政浩，劉繼祖，賀震昊. 慢性骨髓炎的診治[A]. 第九屆全國骨質疏鬆年會暨第六屆全國鈣劑年會會議文集[C]，2003.[3] 劉益武，劉政昊，劉政浩，劉繼祖，賀震昊. 骨質增生症的中醫辨症和治療葯物[A]. 第九屆全國骨質疏鬆年會暨第六屆全國鈣劑年會會議文集[C]，2003.

5、第九屆全國高校社團會長年會的聯系我們

公司地址：北京市海淀區北二街8號PE大廈702室
郵編：100080

6、ISA8000和ISO9000

ISO9000不是指一個標准，而是一族標準的統稱。 「ISO9000族標准」指由ISO/TC176制定的所有國際標准。 什麼叫TC176呢？TC176即ISO中第176個技術委員會，全稱是「質量保證技術委員會」，1987年更名為「質量管理和質量保證技術委員會」。TC176專門負責制定質量管理和質量保證技術的標准。

ISO/TC176早在1990年第九屆年會上提出的《90年代國際質量標準的實施策略》中，即確定了一個宏偉的目標：「要讓全世界都接受和使用ISO9000族標准，為提高組織的運作能力提供有效的方法；增進國際貿易，促進全球的繁榮和發展； 使任何機構和個人，可以有信心從世界各地得到任何期望的產品，以及將自己的產品順利銷往世界各地。」

為此，ISO/TC176決定按上述目標，對1987版的ISO9000族標准分兩個階段進行修改：第一階段在1994年完成，第二階段在2000年完成。

1994版ISO9000標准已被採用多年，其中如下三個質量保證標准之一通常被用來作為外部認證之用：

1. ISO9001：1994《質量體系 設計、開發、生產、安裝和服務的質量保證模式》，用於自身具有產品開發、設計功能的組織；

2. ISO9002：1994《質量體系 生產、安裝和服務的質量保證模式》，用於自身不 具有產品開發、設計功能的組織；

3.ISO9003：1994《質量體系 最終檢驗和試驗的質量保證模式》，用於對質量保證能力要求相對較低的組織。

註：ISO9001：1994標准將質量體系劃分為20個要素（即標准中的「質量體系要求」）來進行描述，ISO9002標准比ISO9001標准少一個「設計控制」要素。

2000年12月15日，2000版的ISO9000族標准正式發布實施，2000版ISO9000族國際標準的核心標准共有四個：
1、ISO9000：2000 質量管理體系——基礎和術語；

2、ISO9001：2000 質量管理體系——要求；

3、ISO9004：2000 質量管理體系——業績改進指南；

4、ISO19011：2000質量和環境管理體系審核指南。

上述標准中的ISO9001：2000《質量管理體系—要求》通常用於企業建立質量管理體系並申請認證之用。它主要通過對申請認證組織的質量管理體系提出各項要求來規范組織的質量管理體系。主要分為五大模塊的要求，這五大模塊分別是：質 量管理體系、管理職責、資源管理、產品實現、測量分析和改進。其中每個模塊中又分有許多分條款。 隨著2000版標準的頒布，世界各國的企業紛紛開始採用新版的ISO9001：2000標准申請認證。國際標准化組織鼓勵各行各業的組織採用ISO9001：2000標准來規范組織的質量管理，並通過外部認證來達到增強客戶信心和減少貿易壁壘的作用。

7、第九屆全國高校社團會長年會的指導機構

大學生科學就業與創業活動經請示中華人民共和國科學技術部領導批准、同意，由（科技部）中國生產力促進中心協會、（科技部）中國科學技術促進發展研究中心、（科技部）中國高新技術產業開發區協會、（科技部）中國軟科學研究會、國務院國有資產監督管理委員會研究中心、（教育部）中央教育科學研究所、（勞動和社會保障部）中國職工教育和職業培訓協會、（國家發改委）中國人力資源開發研究會、（國家發改委）中國信息協會、（全國總工會）中國職工技術協會、清華大學等11家單位共同號召，全國科技界、教育界、企業界、經濟界、金融界等社會各界382名知名專家聯合倡議，2006年4月19日啟動的。
大學生科學就業與創業網採用政府部門支持，行業協會參與，校企結合的方式建設、維護、管理、運營，主要是為推進大學生實現科學就業與創業提供優質、高效的服務。實施大學生科學就業與創業工程號召單位和全國科技界、教育界、企業界、經濟界、金融界等社會各界382名知名專家組成的專家組監督網站的圖文內容。 中國教育新聞網是中國教育報刊社主辦的以教育新聞為主的網路信息傳播平台。它以向社會傳播教育的聲音，促進教育改革與發展為己任，在保持中國教育報權威性的同時，充分發揮互聯網特性，增強吸引力、可讀性、親和力，力求打造成為教育信息網路傳播中心。
中國人力資源開發研究會成立於1984年，它的前身是由北京經濟學院(現首都經貿大學)勞動經濟系、中國人民大學勞動人事學院、北京大學社會學系三個單位的負責人潘金雲、趙履寬、袁方三位 教授發起組建了中國勞動、人事、社會學教學科研聯合會。1986年國際勞工組織開始與該機構進行聯系和合作 , 並促成該組織於1986年 11月參加了國際勞工組織在曼谷召開的亞洲就業促進小組成員國會議 , 在會上成立了亞洲人力資源開發聯絡網 , 並要求各成員國成立各自的國家網。經過北京經濟學院(現首都經貿大學)、國家計委人力資源開發研究所、中國人民大學、北京大學等單位兩年多的籌備 , 在國際勞工組織及聯合國開發計劃署的支持下 , 於1986年9月 20日在貴陽正式成立了國際勞工組織亞洲人力資源開發聯絡網中國網 , 國內名稱為 : 中國人力資源開發研究中心 , 最早把現代人力資源開發理論引進中國的學術組織。 1988年在國家計委的支持下 , 經國家民政部批准 , 正式更名為 「 中國人力資源開發研究會 」 。
自2000年開始，中國人力資源開發研究會致力於人力資源職業隊伍的建設和培養，致力於中國人力資源從業者評價體系標準的研究和實踐，中國注冊人力資源管理師職業資格認證、中國職業經理人資格認證、中國注冊人力資源測評師、中國注冊企業培訓師等項目都取得了重大成功。其中於2003年推出的中國注冊人力資源管理師職業資格認證已成為國內最權威、最專業、最高端的人力資源專業培訓認證項目之一。
近年來，中國人力資源開發研究會先後成立了中國人力資源管理教學與實踐分會、女性人才分會、勞動關系研究分會等三個分會。通過這三個分會及各種培訓認證，把企事業單位、大專院校和研究機構、人力資源服務機構整合到一個平台上，把中國的人力資源管理從業者、人力資源研究者、人力資源服務工作者聚合在一起，共同推動中國人力資源的開發和建設。
中國人力資源開發研究會的官方網站是中國人力資源從業者的門戶網站。網站即時宣傳國家相關政策，介紹研究會的研究成果、各項活動、國內外人力資源開發研究的情況以及新理論、新方法等。網上開辟的論壇，為廣大會員提供了相互學習交流的平台。

8、李永毅的參加研討會

◇ 2015年出席重慶市莎士比亞研究會第八屆年會並做題為《〈安東尼與克莉奧佩特拉〉中的賀拉斯影子》的主題發言；
◇ 2014年出席重慶翻譯學會第十二屆年會並做題為《不誣作者、不負作者——賀拉斯詩選翻譯報告》的主題發言；
◇ 2014年出席重慶市莎士比亞研究會第七屆年會並做題為《小丑的多棱鏡：〈哈姆雷特〉中的掘墓人》的主題發言；
◇ 2013年出席中國比較古典學學會第二屆年會並宣讀論文《羅馬共和國覆亡的前奏：喀提林事件再審視》；
◇ 2013年出席「跨文化語境下的外國文學研究中青年學者論壇」並做主題發言《賀拉斯的羅馬式詩辨》，比較文學、世界文學、思想史組主持人；
◇ 2013年出席首屆國際中西文化比較研討會並宣讀論文「Fictions of Nature in Wallace Stevens and Wang Wei」，比較文學/文化組討論主持人；
◇ 2013年出席美國古典語文學會第144屆年會並宣讀論文「『Non horrebitis admovere nobis』: Encountering Catullus in the Chinese Context」；
◇ 2011年出席重慶翻譯學會第九屆年會並做題為《譯作·仿作·創作——卡圖盧斯與詩歌的翻譯問題》的主題發言，翻譯理論組討論主持人；
◇ 2011年出席全國外國文學學會英語文學研究分會第二屆年會並宣讀論文《〈莎士比亞墓誌銘〉與密爾頓的文學天命》，詩歌組討論主持人；
◇ 2011年出席世界文學學會第一屆大會並宣讀論文「Four Versions of the Orpheus-Eurydice Myth: Virgil, Ovid, Rilke and Milosz」；
◇ 2011年出席重慶市莎士比亞研究會第四屆年會並做題為《信與疑的雙重困境：〈麥克白〉中的命運悖論》的主題發言；
◇ 2011年出席全國英國文學學會第八屆年會並宣讀論文《個性化與英國詩歌的現代轉向——兼評艾略特對華茲華斯的誤讀》；
◇ 2010年出席全國英國文學學會2010年專題研討會並宣讀論文《艾略特與波德萊爾》；
◇ 2010年出席全國美國文學研究會第十五屆年會並宣讀論文《卡圖盧斯與美國現代主義詩歌》；
◇ 2010年出席重慶市莎士比亞研究會第三屆年會並做題為《敬意與敵意：密爾頓與莎士比亞》的主題發言；
◇ 2009年出席重慶翻譯學會第七屆年會並做題為《文學翻譯的時間維度》的主題發言；
◇ 2008年出席「跨文化視界中的巴赫金」全國學術研討會（北京師范大學）並宣讀論文《英美學界的巴赫金研究》；◇ 2004年出席「鄭敏詩歌創作與詩歌理論研討會」（首都師范大學）並宣讀論文《由實入虛：鄭敏詩歌的晚年轉型》；
◇ 1999年出席「第一屆傳記文學國際學術研討會」（北京大學）並宣讀論文「Keats』 Life Experience and His Concept of Negative Capability」。

9、第九屆全國高校社團會長年會的介紹

大學生科學就業與創業活動經請示中華人民共和國科學技術部領導批准、同意，經濟界、金融界等社會各界382名知名專家聯合倡議，2006年4月19日啟動的。

10、楊金花的學術信息

專著：《毛詩正義》研究——以詩學為中心，中華書局，2009年8月版。
合編：古代詩歌與文化——中國古典詩詞專題解讀，河北大學出版社2012年2月版，撰寫《詩與節令》專題。 淺論蘇轍《詩集傳》解《詩》綱領，詩經研究叢刊第十九輯，學苑出版社2011年9月版。
試論朱熹的比興觀，河北學刊2009.2 。
以文逆意——《毛詩正義》解詩特徵之一，社會科學輯刊2008.3。
論孔穎達對《詩大序》文學價值的開掘，社會科學論壇2008.7B。
論劉勰的比興觀，河北學刊2007.1。
論孔穎達的比興觀，河南大學學報2006.2 。
圖書評論：
歲月深處是故鄉，都市女報2011.7.7。
我們應該如何解讀經典，書品二零零九年第三輯。
條分縷析，貫通古今，河北師范大學學報2007.2。
唐音：唐詩的經典選本，中華讀書報2006.12.27。
賦文學研究以歷史的厚重，中國出版2006.4 。 1、《毛詩正義》研究——以詩學為中心，2008年度河北省社會科學基金項目，省級，主持人，鑒定結果：良好，獲第十二屆河北省優秀社會科學成果二等獎。
2、點校蘇轍《詩集傳》，2009年全國高校古籍整理研究規劃項目（河北省承擔部分），省級，
主持人，鑒定結果：合格。 點校魏了翁《毛詩要義》，2010年全國高校古籍整理研究規劃項目（河北省承擔部分），省
級，主持人。 第九屆中國詩經年會暨國際學術研討會，河北師范大學，2010.8，石家莊，提交論文：淺論
蘇轍《詩集傳》解《詩》綱領。