1、姚建祥的概述
友愛特邀301骨科主任,原武警總院骨科主任,享受國務院政府特殊津貼,北京市九五康復工作先進個人貢獻獎,獲國家軍隊科技一等獎,二等獎,三等獎等19項,獲國家專利2項,中國殘疾人康復協會脊髓損傷康復專業委員會會長,歷任《中國矯形外科雜志》副總編。
曾任 中國人民武裝警察部隊骨科學會主任委員中國人民解放軍骨科學會 委員中殘聯康復協會 常務委員中國肢體傷殘康復專業委員會副主任委員 中國脊髓損傷專業委員會副主任委員 中國腦癱外科協作組 副主任委員《中國矯形外科雜志》副總編輯《中國重建與整形外科雜志》 編委《骨與關節損傷雜志》編委《武警醫學雜志》編委國際脊髓學會 會員工作經驗與成就:從事骨科臨床實踐與科研30多年,在門診、病房、醫療隊和院外會診數萬例,手術近萬例。如火器傷、創傷、顯微外科、脊柱和關節外科,小兒麻痹、腦癱和先天畸形的矯治,技術精湛、經驗豐富、療效滿意,從未發生醫療差錯和事故。在幾十年臨床工作中態度和藹,作風嚴謹,同情關懷病人,一視同仁,廉潔行醫得到患者信賴與贊賞。
1970年肉眼下斷肢再植成功。
1972年首先診斷、搶救「急性脊髓損傷合並復發性肺栓塞」成功。
1976年搶救治療大批地震傷員。
1979年診治大批火器傷,尤其是火器性周圍神經傷及其合並症刺激性神經痛和灼性神經痛有創新,居世界領先水平。首創「靶器官前神經束交叉吻合術9種手術方式」治療難以修復的馬尾神經傷、脊髓空洞症、先天性腦脊髓膨出、夏柯氏關節、臂叢和骶從神經傷數十例,取得良好結果。對膝和肘關節僵直的治療與預防簡單有效,恢復快,功能好,合並症少。手術治療大批小兒麻痹、腦癱、先天性脊柱與四肢畸形有效率達98%,優良率達89%。因「兒麻」、「創傷」、「感染」等引起的肢體縮短,行股骨、脛骨延長術分別達到9-10厘米。醫療隊診查4000例,手術500例。手術治療神經傷300多例,取得滿意療效。手術治療腰椎間盤突出和椎管狹窄症近1000例,獲得優良效果。
1970年首次在肉眼下斷指再植成功,此後在手術顯微鏡下行斷肢、斷指、游離皮瓣、游離肌皮瓣、游離足趾、游離骨移植以及腫瘤段切除再植或游離移植190例,成功率90%以上。人工髖、膝、肩、肘關節置換術200多例,手術年齡最大90歲,無手術死亡,其中最常使用20年未出現合並症,達到國內先進水平。手術治療脊髓損傷截癱和四肢癱,有效和治癒率達30%—52%。肘和膝關節僵直多見,復雜難治,採用新的手術方法治療200多例取得非常滿意的療效。骨盆和脊柱腫瘤解剖復雜,手術難度大,採用綜合手術治療30例能解除疼痛,恢復脊髓和馬尾功能,褥瘡癒合,延長生命,改善病人生活質量。
1999年開展後路椎間盤鏡手術,治療腰椎間盤突出症和腰椎管狹窄症130多例,取得滿意結果。在治療肢體不等長、股骨和脛骨延長的基礎上,又開展肢體增高術,可使身體增高8-10厘米。重視臨床經驗的總結與提高,善於探索,勤於實踐,敢於創新。發表學術論文50餘篇,合作出版專著四本。獲國家,解放軍和武警科技進步獎19項。其中,「顯微修復在四肢創傷功能修復的研究與應用」
1985年獲國家二等獎。「吻合血管神經的趾短伸肌的重建手內肌功能」獲軍隊一等獎。「應用神經束交叉吻合術治療馬尾神經傷合並潰瘍骨髓炎」
1991年獲武警二等獎。「火器性周圍神經傷合並症刺激性神經痛治療研究」
1995年獲武警一等獎。國家專利3項。
1993年享受國家特殊津貼。榮立集體二等功1次,個人三等功2次,嘉獎9次。
1992年、1993年獲北京市康復先進個人,科室獲先進集體,
1996年、1997年獲取先進黨支部和先進科室。重視人才培養,育德育才,抓醫德醫風。服務方向和現代知識、技術及理論的培養和提高。出人才、出成果,後繼有人。武警總醫院骨科10年間晉升主任醫師4名,副主任醫師6名,主治醫師10名,護士長6名,4名醫師考上研究生。
2、被貓咬了該怎麼處理?
暹羅貓(詳情介紹)
很多人並不太防備小貓小狗,覺得就算被抓傷或是咬傷也是無傷大雅,其實,這個想法是錯誤的,很多小貓沒有及時打疫苗或是有一些傳染性疾病,被咬者很容易被感染病毒,所以被小貓咬,應該妥善處理傷口。
一、被小貓咬傷,也不可輕視
與狗咬傷相似,但有近50%以上的貓抓咬傷會出現傷口感染。貓的牙齒細而尖,很容易咬到深部的皮膚組織。統計發現,貓咬傷比狗咬傷更容易出現傷口感染,而出現化膿性關節炎和化膿性骨髓炎,特別是在小手上的傷口,會留下後遺症。在貓咬傷後,可能只有數個小時就會出現傷口感染,疼痛加劇、紅腫、流膿等反應。
二、當心,破傷風桿菌和狂犬病毒!
被狗或貓咬傷或抓傷後,還容易感染上破傷風桿菌和狂犬病毒,這是兩種致命的細菌和病毒。狂犬病是目前所有感染性疾病中死亡率最高的疾病,它的死亡率為100%,潛伏期在數天至數年,平均為1個月。從發病到死亡不超過6天。破傷風的潛伏期為幾天,平均為一周。感染後,出現牙關緊咬,不能說話,頸部、肩部和背部肌肉疼痛並強直。如果不及時治療,死亡率也在20%左右。因此,貓或狗咬傷或抓傷後,要謹慎處理傷口。
3、工傷與職業病致殘等級鑒定指南的圖書目錄
第一篇 總論
第1章 職工工傷與職業病致殘等級評定基本原則
第一節 工傷傷殘等級劃分原則與依據
第二節 勞動能力喪失門類劃分與分級原則
第三節 工傷傷殘等級鑒定原則
第2章 骨與內臟損傷影像學
第一節 骨損傷影像學概述
第二節 四肢長骨骨折
第三節 顱骨骨折
第四節 椎體骨折
第五節 兒童骨折
第六節 易誤診為骨折的X線影像
第七節 骨折後晚期並發症
第八節 內臟器官損傷影像學
第3章 法醫影像學同一認定
第一節 同一認定理論概述
第二節 放射影像學在法醫學同一認定中的應用
第三節 X線片上同一認定的部位
第四節 同一認定標志的類型
第五節 法醫影像學同一認定的鑒定原則
第4章 創傷後慢性永久性疼痛傷殘鑒定
第一節 概述
第二節 創傷後慢性永久性疼痛的認定
第三節 創傷後慢性永久性疼痛的評估與分級
第四節 創傷後慢性永久性疼痛的常見類型
第二篇 神經內科、神經外科、精神科門類
第5章 智能及精神障礙
第一節 智能及記憶障礙
第二節 精神障礙
第三節 人格改變
第6章 運動障礙
第一節 腦損傷後癱瘓
第二節 脊髓損傷後癱瘓(截癱)
第三節 周圍神經損傷後癱瘓
第四節 常見周圍神經損傷
第五節 中毒性周圍神經病
第六節 手足癱瘓的檢查
第七節 非肢體癱瘓運動障礙
第7章 顱腦損傷及特殊皮質功能障礙
第一節 腦挫裂傷
第二節 特殊皮質功能障礙
第三節 外傷性晚發癲癇
第四節 外傷性腦脊液漏
第五節 顱內異物
第六節 頸總動脈、頸內動脈損傷
第三篇 骨科、整形外科、燒傷科門類
第8章 頭面部毀容
第一節 皮膚瘢痕
第二節 顏面毀容
第三節 頸部瘢痕畸形與攣縮
第四節 面部瘢痕與色素異常
第五節 皮膚損傷後植皮
第六節 頭皮損傷後禿發與缺失
第七節 乳房缺損與畸形
第9章 脊柱損傷
第一節 概論
第二節 椎體壓縮骨折
第三節 椎體橫突骨折
第四節 椎間盤突出症
第五節 創傷後脊椎畸形
第六節 創傷性椎體移位、滑脫
第七節 創傷性椎管狹窄
第八節 椎體骨折後後縱韌帶骨化
第九節 脊椎骨折與脫位後失穩
第十節 骨盆骨折
第10章 四肢及關節損傷
第一節 骨折
第二節 關節功能障礙
第三節 四肢關節功能障礙與肢體功能
第四節 關節活動度測量與記錄
第五節 四肢離斷與缺失
第六節 足功能評價
第七節 手功能評價
第八節 骨折內固定術
第九節 四肢大關節人工關節治療
第十節 下肢外傷後水腫
第十一節 四肢大關節創傷性關節炎
第十二節 骨折後慢性骨髓炎
第十三節 骨折畸形癒合
第四節 關節畸形
第五節 關節不穩定
第十六節 創傷性滑膜炎
第十七節 骨折晚期並發症
第四篇 眼科、耳鼻喉科、口腔科門類
第11章 眼損傷與視功能障礙
第一節 中心視力障礙
第二節 視野缺損
第三節 眼電生理檢查
第四節 詐盲的檢查
第五節 角膜混濁
第六節 瞳孔虹膜病變
第七節 外傷性及職業性白內障
第八節 無晶狀體眼的視覺殘疾評估
第九節 外傷性晶狀體脫位
第十節 視神經病變
第十一節 視皮質病變
第十二節 交感性眼炎
第十三節 眼球萎縮
第四節 外傷性青光眼
第五節 外傷性斜視、復視
第十六節 第Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ對腦神經及眼外肌損傷
第十七節 球內異物
第十八節 眶內異物
第十九節 眶壁骨折
第二十節 眼球穿透傷
第二十一節淚器損傷
第二十二節外傷性眼瞼外翻
第二十三節,外傷性眼瞼閉合不全
第二十四節外傷性上瞼下垂
第二十五節瞼球粘連
第12章 聽功能障礙
第一節 聽力障礙
第二節 外傷性聽力障礙
第三節 聽力學檢查
第四節 聽力障礙鑒定原則
第五節 詐聾
第13章 前庭性平衡功能障礙
第14章 發聲及吞咽困難
第一節 喉源性呼吸困難
第二節 喉源性發聲障礙
第三節 吞咽功能障礙
第四節 喉返神經損傷
第15章 嗅覺障礙及鉻鼻病
第一節 嗅覺障礙
第二節 鉻鼻病
第16章 口腔頜面部損傷
第一節 上頜骨骨折
第二節 下頜骨骨折
第三節 顴骨及顴弓骨折
第四節 顳下頜關節強直
第五節 牙槽骨骨折
第六節 外傷性牙脫落
第七節 顏面軟組織缺損
第八節 面神經損傷
第九節 舌缺損
第十節 面頰部異物
第十一節 鼻竇異物
第十二節 外傷性鼻腔狹窄
第十三節 外傷性鼻咽部狹窄
第四節 外傷性鼻中隔穿孔
第五節 外傷性鼻孔狹窄
第五篇 普外科、胸外科、泌尿生殖科門類
第17章 胸部損傷
第一節 肋骨骨折
第二節 外傷性血氣胸
第三節 肺損傷
……
第六篇 職業病內科門類
附錄1《勞動能力鑒定職工工傷與職業病致殘等級》(GB/T16180-2006)
附錄2關於印發《職工非因工傷殘或因病喪失勞動能力程度鑒定標准(試行)》的通知
……
4、脛骨骨髓炎症狀是什麼?
脛骨骨髓炎概論
脛骨骨髓炎,無論是急性血源性骨髓炎,非典型性骨髓炎,類似腫瘤一樣的骨髓炎,還是外傷性骨髓炎,骨不癒合,畸形假關節,在所有骨髓炎病例中發病率最高,危害最大,診斷容易, 而治療困難。
脛骨骨髓炎解剖學特點
1.脛骨的前方軟組織少,無論外傷或炎症,皮膚容易破潰,形成經久不愈的瘺道,且容易形成廣泛長的皮膚貼骨瘢痕,脛骨骨髓炎下段切口的閉合,常常發生困難;2.脛骨的上端包裹在膝關節囊內,而膝關節是最容易發生感染的關節,因此,膝關節感染波及脛骨脛端干骺部,形成脛骨骨髓炎,而脛骨上段的骨髓炎也可波及膝關節,形成化膿性膝關節炎,因此,化膿性膝關節炎、脛骨上段骨髓炎,常常是姐妹病,治療因特別注意。3.脛骨上段骨骺、下段骨骺是下肢生長的主要骨骺,一旦遭受損傷和停止生長,將造成下肢短宿、畸形。因此,保護骨骺的完整,是避免後遺症的重要原則。
脛骨骨髓炎的病理
脛骨骨髓炎的病理脛骨骨髓炎的分類 1.急性血源性脛骨骨髓炎 多發生於小兒,成人及青年的發病率也不少。發病經過典型,高燒,疼痛,功能受限,局部骨壓疼,臨床診斷容易。治療:經有效抗生素治療2-3天,全身症狀及局部症狀沒有改善,就應積極開窗病灶清除,沖洗。爭取炎症一期癒合,避免形成慢性骨髓炎。
2.脛骨慢性化膿性骨髓炎 根據不同的病例,不同的部位,表現也不同,多合並有死骨,瘺孔,骨外露,骨缺損,假關節,皮膚缺損,患肢短縮等。治療:保守治療很難治癒慢性脛骨骨髓炎,以上的情況均需手術治療及中西結合治療。
3.外傷性脛骨骨髓炎 外傷性脛骨骨髓炎多半發生在脛骨開放性骨折,污染挫滅骨折及手術後骨感染。其治療原則是:拆除內固 定,病灶清除,持續沖洗,外固定。患者 男 24歲,因交通事故造成左小腿開放性粉碎性骨折,在XX醫院行創 外固定,雖然保住了患肢,但多發瘺孔流膿、骨不癒合、假關節。於1998年春節後轉入北京骨髓炎醫院,入院後拆除外固定、分段病灶清除、持續沖洗及Papineau 手術。經過兩年的治療瘺孔終於全部閉合,骨堅強癒合。
4.脛骨感染性假關節 脛骨感染性假關節發生在血源性感染或外傷性感染,治療十分困難,本院採取一期綜合治療,包括:有效有限的病灶清除一期植骨,改良川島式持續沖洗,骨皮瓣移植,截骨矯形,Papineau法和Decortication法,取得良好的療效。
5、事業單位考試體檢甲亢病能通過嗎
您好,中公教育為您服務。
事業單位考試信息匯總:http://www.zgsydw.com/?wt.mc_id=bd11588
具體考試內容:
1、馬克思主義哲學原理:辯證唯物論、唯物辯證法、辯證唯物主義認識論、歷史唯物主義。
2、毛澤東思想概論:毛澤東思想形成與發展、新民主主義革命理論、社會主義改造理論。
3、中國特色社會主義理論體系:鄧小平理論、「三個代表」重要思想和科學發展觀。
4、當代中國的政府與政治:中國的國體與政體、中央政府與地方政府、公民的權利與義務、公共行政、公共政策、公共服務。
5、國家機關工作人員的職業道德:國家機關工作人員職業道德的基本內容、價值取向、道德修養、行為規范。
6、法律知識:法學基礎理論、憲法、刑法、民法、商法、經濟法、行政法及行政訴訟法等(報考全省法院、檢察院系統法律專業職位的加試內容,包括上述范圍及刑事訴訟法、民事訴訟法知識)。
7、語文基礎知識和公文寫作:漢字、詞彙、語法、修辭、文學常識,黨政機關公文基本知識、常用公文寫作、常用事務文書寫作、公文處理。
8、經濟知識和科技知識:微觀經濟、宏觀經濟、國際經濟、金融經濟、產業經濟,科技創新、科學前沿、科技常識。
9、歷史知識:中國近現代史和世界現代史。
10、其他知識:最新的時政知識。
行測:言語理解,邏輯分析,數量關系,資料分析,常識部分,其中常識部分部分包括公共基礎的知識點,但並不是全部。
如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。
6、口腔外科學的目錄
第一章 緒論
第二章 口腔外科基本知識與基本操作
第一節 口腔外科病史記錄
第二節 口腔外科檢查
第三節 口腔外科消毒和滅菌
第四節 口腔外科手術基本操作
第五節 創口的處理
第三章 口腔外科局部麻醉
第一節 常用局麻葯物
第二節 常用局部麻醉方法
第三節 局部麻醉的並發症及其防治
第四節 針剌麻醉
第四章 牙及牙槽外科
第一節 牙拔除術的基本知識
第二節 牙拔除術的基本步驟和方法
第三節 各類牙拔除的特點
第四節 牙根拔除術
第五節 阻生牙拔除術
第六節 拔牙創的癒合
第七節 拔牙並發症及其防治
第八節 植牙術
第九節 牙槽外科手術
第五章 口腔頜面部感染
第一節 概論
第二節 下頜第三磨牙冠周炎
第三節 口腔頜面部間隙感染
第四節 頜骨骨髓炎
第五節 面部癤癰
第六節 面頸部淋巴結炎
第七節 口腔頜面部特異性感染
第六章 口腔頜面部損傷
第一節 口腔頜面部損傷的特點
第二節 口腔頜面部損傷的急救
第三節 口腔頜面部傷員的運送、護理和飲食
第四節 口腔頜面部軟組織損傷
第五節 口腔頜面部硬組織損傷
第六節 口腔頜面部火器傷
第七章 口腔頜面部腫瘤
第一節 概論
第二節 口腔頜面部囊腫
第三節 口腔頜面部良性腫瘤和瘤樣病變
第四節 口腔頜面部惡性腫瘤
第八章 涎腺疾病
第一節 涎腺炎
第二節 涎瘺
第九章 顳下頜關節疾病
第一節 顳下頜關節紊亂綜合征
第二節 顳下頜關節脫位
第三節 顳下頜關節強直
第十章 口腔頜面部神經疾病
第一節 三叉神經痛
第二節 周圍性面神經麻痹
第十一章 唇裂與齶裂
第一節 概論
第二節 唇裂
第三節 齶裂
第十二章 口腔頜面X線技術及診斷
第一節 X線在口腔醫學的應用范圍
第二節 口腔頜面X線投照技術
第三節 正常X線影像
第四節 口腔常見典型病變的
7、炎性細胞因子的概述
細胞因子種類繁多,但通常都具有一些共同的特徵[11]:①細胞因子多為分子量較低(<30 kd)的分泌型蛋白,且一般都是糖蛋白。②細胞因子通常介入免疫及炎症反應。③細胞因子的產生多具有一過性和區域性,且主要分泌形式為旁分泌或自分泌。④細胞因子具有很高的生物活性,一般在pg(皮克)水平即可發揮作用。⑤細胞因子產生作用須與其靶細胞表面的高親合特異性受體結合而發揮作用。⑥不同因子的作用常相互重疊交錯。
炎性細胞因子參與心衰的發生發展已得到普遍承認, 2 0 0 0年 ,Mann指出 ,如同對於心臟代謝一樣 ,細胞因子對左室結構也產生有害作用[1] 。本文就炎性細胞因子在心衰心室重構的作用和對其干預的措施作一概述。
8、教師資格證面試中考官指出數學作圖是錯誤的
教師資格證是教育行業從業人員教師的許可證,在我國師范類大學畢業生須在學期期末考試中通過學校開設的教育學和教育心理學課程考試,並且要在全省統一組織的普通話考試中成績達到二級乙等(中文專業為二級甲等)以上,方可在畢業時領取教師資格證。非師范類和其他社會人員需要在社會上參加認證考試等一系列測試才能申請教師資格證。
教師資格證考試(有些地方考教育學,教育心理學,教師職業道德,教育政策法規)
1、非師范類學生要取得教師資格,必須加試心理學和教育心理學,所以你准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。
2、教師證的考試屬於地方考試,但可全國通用,取得了任何地方都承認。
3、教師資格證只是從業證書,只要你能通過2(4)門理論考試,並且取得普通話合格證書,然後申請自己想要教的科目,那需要個試講,通過後,還要參加體檢,體檢合格後就可以得到你想要的專業資格證書。
1.考普通話證(語文老師要二級甲等以上;其他科目要二級乙等以上)
一般每兩個月可以考一次
2.考心理學以及教育學(對於教育學\教育心理學學習的全面輔導,通常是在下半年10月份舉辦,考試通常在2月底和3月初,合格成績保留三年,因此最好一次性通關;在考心理學和教育學時,就要報名好考試的等級——幼兒教師/小學/初中/高中(職高)/中專/中職/高校,你的學歷一定要高你報名等級一級,如果你要教高中就一定要本科或以上學歷,另外高校教師資格證是提供給大學在職教師考的)
3.拿上你的以上三個證(教育學,心理學,普通話)外加畢業證、身份證、體檢合格證、申請表,就可以去認定了。認定的時候教委會安排說課——也就是「試講+面試」。認定的時候你要選好級別和科目了(就是要選好教小學或初中等等,和數學、語文之類的科目)
說課30分鍾,分:試講15分鍾和面試15分鍾,教案考之前上網下一下模板,就可以了。
說課北京的是在每年4月和10月,通過說課就可以拿到證拉。
考試基礎科目:
考取高等(包括本科、大專、高職)學校教師資格人員: (北京的培訓地點可到首都師范大學)
高等教育學概論、心理學概論、高等教育方法概論 、教學技能
考取高中、中專、中職、初中、小學的教師資格證人員:
教育學、教育心理學
考取幼兒園的教師資格證人員:北京的培訓地點可到北京師范大學東面對面
幼兒教育學、幼兒心理學
其他各省市的相關政策會有不同,可咨詢當地教委.
非師范生報考
一、准備材料:
1.二表:
①教師資格認定申請
②申請人思想品德鑒定表
2.六證:
①身份證原件和影印件,
②學歷證書原件和影印件,
③戶籍證明,
④體檢合格證明,
⑤普通話水平測試等級證書原件和影印件,
⑥教育學、心理學學習成績證明。
說明:
①「二表」均由申請人到戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構(通常設在當地教育委員會 或教育局)領取;
②《申請人思想品德鑒定表》由申請人工作單位或戶籍所在地的街道辦事處或鄉鎮人民政府填寫並加蓋公章;
③體檢合格證明由資格認定機構指定的縣級以上醫院出具;
④普通話水平測試等級證書須經過當地教育行政部門和語言文字工作機構共同組織的普通話水平測試機構的測試後獲得。
二、提出申請:
1.申請人向戶籍或工作單位所在地的教師資格認定機構提出申請,提交上述 材料;
2.申請各類教師資格對應的認定機構分別為:
① 申請幼兒園、小學、初級中學教師資格者,向縣級教育行政部門提交材料;
② 申請高級中學、中等職業學校、中等職業學校實習指導教師資格者,向地(市)教育行政部門提交材料;
③ 申請高等學校教師資格者,向省級教育行政部門提交材料;部分經國家批准實施本科學歷教育的高等學校受省級教育行政部門行文委託,可以認定本校擬聘人員的高等學校教師資格,該類高校擬聘人員可直接向本校提出認定申請。
三、初步審查:
教師資格認定機構對申請人提交的材料進行審查無誤後,將通知申請人面試、試講的具體時間。
四、基本素質、能力考察:
除師范教育類畢業生外,其他申請人需參加由教師資格認定機構組織的專家審查委員舉 辦的面試和試講,接受教育教學基本素質和能力的考察。
五、得到通知:
教師資格認定機構在受理申請期限終止之日起30個法定工作日之內,做出是否通過認定的意見並通知申請人。
六、領取證書:
申請人經認定取得教師資格,應在教師資格認定機構通知的時間內領取教師資格證書,並由個人保管。
除了獲得普通話等級測試相應的證書和參加《教育學》《心理學》考試即可。
若《教育學》《心理學》兩科在學歷學習過程中修過,且獲得合格成績,則可不考;或者參加相應的自考。這類考試申報時間的公布距離申報時間通常都很近,所以你要密切與教育局人事科和政工科電話聯系。
體檢標准:體檢的結論分合格、不合格兩種,體檢結論的有效期為一年。凡有下列情況之一者,均為體檢不合格。
1、器質性心臟病伴心功能不全者。
2、血壓超過18.66/12KP(140/90毫米汞柱)、低於11.46/7.4KP(86/56毫米汞柱);單項收縮壓超過21.33KP(160毫米汞柱),低於10.66KP(80毫米汞柱);舒張壓超過12KP(90毫米汞柱),低於6.66KP(50毫米汞柱)。
3、結核病未治癒者。
4、支氣管擴張病,未治癒者。
5、慢性肝炎肝功能不正常者(肝功能正常的乙型肝炎病毒攜帶者除外)。肝炎病原攜帶者或乙型肝炎表面抗原檢驗陽性申請幼兒園教師資格者。
6、有各種惡性腫瘤病史者。各種結締組織疾病(膠原疾病)。內分泌系統疾病。
7、各種腎臟疾病伴腎功能不全者。
8、有癲癇病史、精神病史、癔病史、夜遊症。
9、肺切除超過一葉;肺不張一葉以上。
10、類風濕病影響肢體功能者;慢性骨髓炎。
11、麻風病患者,未治癒;性病患者。
12、青光眼;視網膜、視神經疾病(陳舊性或穩定性眼底病除外)。色盲、色弱,申請幼兒園教師和特殊教育教師資格者。
13、兩眼矯正視力之和低於5.0者(體檢實施中遇此情況,用標准對數視力表中相應的小數記錄法,記錄兩眼視力之和再折算成5分記錄數值)。根據專業要求檢測辨色力不合格者。
14、兩耳聽力均低於2米。
15、上肢或下肢不能運動;兩下肢不等長超過5厘米/脊柱側彎超過4厘米,肌力二級以下;顯著胸廓畸形。
16、五官不端正,面部畸形有較大面積(3×3厘米)疤痕、血管瘤或白癜風、黑色素痣等。
17、嚴重的口吃,口腔有生理缺陷及耳、鼻、喉疾病之一妨礙教學工作者。
18、除以上各項外,有影響健康和教學工作的疾病。