衛生保健人員崗位

1、在初級衛生保健中，護士能發揮什麼做用？有那些選擇的崗位

1、執行基礎、專科護理常規、護理技術操作規程及相關規章制度。有嫻熟的護理操作技術，做到穩、准、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。
2、協助醫生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛護、主動熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細致，有問必答，絕不與病人爭吵。
3、執行口服、注射、其它途徑給葯治療及採集檢驗標本；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發現異常及時報告醫生；協助新入、手術、急、危重病人的處理；負責備血、取血，護送危重病人外出檢查。
4、經常性地深入病房和病人交流，以獲得有關病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病症的原因、治療原則、注意事項並進行飲食生活指導、健康教育指導。
5、加強基礎和業務知識的學習，重點學習本科室的相關知識，比如，本科常見病的發病原因、病理、生理機制，治療、預防護理，多看本科室每個病人的病歷、治療經過、療效及各項化驗指標，對本科室每個病人的病情用葯治療了如指掌，在進行治療護理查對時，做到心中有數。一旦出錯，能早期發現，准確判斷。
6、負責醫療文件和物品管理，做好物品清點交接。工作結束後，做好清潔衛生及次日工作的預先准備，保持工作環境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫院服務的意見及要求，並做好記錄。

2、托幼機構衛生保健工作內容包括哪些

根據《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》第十五條：

（一）根據兒童不同年齡特點，建立科學、合理的一日生活制度，培養兒童良好的衛生習慣。

（二）為兒童提供合理的營養膳食，科學制訂食譜，保證膳食平衡。

（三）制訂與兒童生理特點相適應的體格鍛煉計劃，根據兒童年齡特點開展游戲及體育活動，並保證兒童戶外活動時間，增進兒童身心健康。

（四）建立健康檢查制度，開展兒童定期健康檢查工作，建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀察，做好常見病的預防，發現問題及時處理。

（五）嚴格執行衛生消毒制度，做好室內外環境及個人衛生。加強飲食衛生管理,保證食品安全。

（六）協助落實國家免疫規劃，在兒童入托時應當查驗其預防接種證，未按規定接種的兒童要告知其監護人，督促監護人帶兒童到當地規定的接種單位補種。

（七）加強日常保育護理工作，對體弱兒進行專案管理。配合婦幼保健機構定期開展兒童眼、耳、口腔保健，開展兒童心理衛生保健。

（八）建立衛生安全管理制度，落實各項衛生安全防護工作，預防傷害事故的發生。

（九）制訂健康教育計劃，對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動。

（十）做好各項衛生保健工作信息的收集、匯總和報告工作。

(2)衛生保健人員崗位擴展資料：

根據《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》第十九條：

托幼機構有下列情形之一的，由衛生行政部門責令限期改正，通報批評；逾期不改的，給予警告；情節嚴重的，由教育行政部門依法給予行政處罰：

（一）未按要求設立保健室、衛生室或者配備衛生保健人員的。

（二）聘用未進行健康檢查或者健康檢查不合格的工作人員的。

（三）未定期組織工作人員健康檢查的。

（四）招收未經健康檢查或健康檢查不合格的兒童入托幼機構的。

（五）未嚴格按照《托兒所幼兒園衛生保健工作規范》開展衛生保健工作的。

衛生行政部門應當及時將處理結果通報教育行政部門，教育行政部門將其作為托幼機構分級定類管理和質量評估的依據。

3、醫療衛生津貼包括哪些

醫療衛生津貼試行辦法醫療衛生津貼試行辦法衛生部 財政部 國家勞動總局

醫療衛生津貼試行辦法

醫療衛生津貼試行辦法
衛生部、財政部、國家勞動總局

為了切實做好醫療衛生人員的保健工作，更好地完成疾病治療、醫學科研等任務，為實現四個現代化做出貢獻，對醫療衛生工作單位專職從事或直接接觸有毒、有害、有傳染危險的人員試行醫療衛生津貼辦法，現規定如下：
一、發放范圍和標准
凡從事下列工作而影響身體健康的職工，均應根據工作量大小、時間長短、條件好壞、防護難易以及危害身體健康程度等情況，分別享受一、二、三、四類醫療衛生津貼。

一類：每人每月十三元至十五元
專職從事強致癌物質研究工作的；
專職從事麻風病防治和科研工作的；
專職從事烈性傳染病診治和科研工作的；
在傳染病院、結核病院（所）專職從事太平間工作和病理解剖工作的。
二類：每人每月十元至十二元
在傳染病醫院、精神病院、結核病防治院（站、所）以及綜合醫院、療養院（所）專設的傳染病科、精神病科、結核病科工作的；以及專設的肝炎門診、胃腸道傳染病門診工作的；
專職從事放射性物質保管、監測工作的；
專職從事放射線和同位素診斷、治療和科研工作的（包括腫瘤病院、科的放療人員）；
在職業病防治、葯品檢驗分析、生物製品等單位中專門在強毒、強菌室內工作的；
在一般醫療機構的太平間從事專職工作以及醫學院校（專業）專職從事屍體保管、解剖等工作的。
三類：每人每月七元至九元
專職從事血吸蟲等寄生蟲病、地方病防治工作的；
專職從事超聲波、激光、高壓氧倉診治工作以及口腔科接觸汞等有毒物質的；
專職在醫院病區直接處理污水污物及洗滌病人污染衣物工作的。
四類：每人每月四元至六元
專職從事實驗動物飼養工作的；
專職從事急診搶救室、急救站、化驗科（室）、病理科（室）工作的；
專職從事中葯加工和專職從事勞動衛生接觸粉塵嚴重的。
直接參加手術的工作人員，每次超過三小時以上，可區別情況分別補助五角至一元。
除上列專職人員外，其他臨時參加上述現場工作的人員，也可以分別享受各類醫療衛生津貼。
二、發放辦法
凡兼做兩種類別以上可享受醫療衛生津貼的工作時，只享受一種津貼，不能同時享受兩種津貼。
發放上述津貼的標准，除從事放射工作的人員按月發給外，其餘人員均按實際接觸天數發給（參加手術人員按次數給）。
專職人員調離本崗位後，應即取消其津貼。
享受醫療衛生津貼的職工，由所在單位填報名冊，報上級衛生主管部門審核批准後執行。
實習、進修和協作的職工，其醫療衛生津貼由原單位支付。
三、享受范圍
本辦法適用於各級各類醫療保健、醫葯科研、葯品檢驗以及醫學生物製品等單位。
集體所有制的醫療單位，可參照本辦法執行。
四、實行時間
本辦法從1980年1月1日起試行。原衛生部〔53〕衛人字第814號《關於疫區烈性傳染病、麻風病、結核病防治院、所及放射科技術人員臨時津貼試行辦法》即行廢止。
本辦法的實施細則，由各省、市、自治區衛生、財政、勞動部門共同研究制定，並報衛生部備案。衛生部在各地的直屬及雙重領導的單位，統一按所在地有關部門規定的實施細則執行。

4、國家對學校衛生保健人員的職責要求是什麼，有沒有正式的出台文件。什麼時候出台的？

國家教委所屬高等學校實行《衛生技術人員職務試行條例》的實施細則（試行）

發文單位：國家教委

文號：87]教職稱辦字063號

發布日期：1987-6-16

執行日期：1987-6-16

5、怎樣成為一名合格的托幼機構衛生保健人員

1：保育員工作中必需有很強的責任心.才能做好工作.
首先一定要熱愛保育工作，在工作中，時刻牢記自己的責任，愛孩子，這是做好一個合格.優秀保育員的必要前提。愛孩子，一切為了孩子，為了孩子的一切，作為自己工作中永恆的主題，把孩子的安全放在工作的首位，詮釋愛的方法各有不同，但結果都是一樣的，對於孩子，從熟悉的環境換到陌生的新環境，他們的反映都是惶恐和緊張，作為一個稱職的保育員，應了解幼兒的生理特點.學習幼兒心理學，掌握幼兒的年齡段幼兒的特點，，才能有的放矢的去幫助和引導幼兒，對孩子的觀察要細致入微，讓孩子在最短的時間內接受你並適應這個新環境，讓孩子從內心裡感覺到你是她可以信賴的朋友，這需要細心＋耐心＋愛心相結合，對那些較調皮的孩子，可以採取表揚.鼓勵和獎勵小紅花或送小貼花等辦法。切記：鼓勵表揚永遠比訓斥.責罵的效果好的多，對待孩子決不能厚此薄彼，應一視同仁，孩子雖然小，但他們也有自尊心，讓他們懂得在幼兒園人人都是平等的。
2：保育員必須掌握專業的保育知識才行.
要做好一個合格.優秀的保育員，應掌握全面的保育知識，a熟知自己一天的工作細則b認真掌握托幼機構的衛生消毒方法和消毒液的配比及消毒要求（傳染病流行期的消毒）c培養兒童良好的行為習慣及各方面的能力訓練d掌握體弱兒和肥胖兒的特殊護理的方法e掌握常見幼兒傳染病的隔離期及預防措施f掌握常見意外事故的預防及處理方法g幼兒戶外活動前後注意事項。懂得幼兒健康不僅僅指的是幼兒不生病就是健康了，還要包括幼兒的心裡健康，這樣才是健康的孩子。
3：保育員是個「雜家」，是個全能性得人才.
身為保育員，既要把保育工作做好，還要學習教學方面的知識，可以說是身兼數職，可謂是個「雜家」，在幼兒園工作當中處處都有保育員的身影，在創建優美環境時,保育員要手腳麻利,游刃有餘的是個清潔工人；在配課時，又是個老師；在護理孩子時，又是一個慈愛.和藹.樂此不疲的母親；在孩子生病時，又是一個醫生；在給孩子執導膳食時，又是一位營養師；，可以說，保育員是個具有綜合素質全能型的人才。
4：保育員必須在工作中眼觀六路，耳聽八方.
孩子是最不善於掩飾自己的，當孩子有情緒時，你只要仔細觀察，就會從他們的神態和肢體動作中發現和平常不同的區別所在，和孩子在一起時，也不能一味的說教，應循循善誘，自己應以身作則，給孩子做出表率。在戶外活動時，你應無時無刻的都把孩子放在你的視野范圍之內，根據天氣的變化，活動量的大小，有針對性的給予護理，對特殊群體的孩子(單親.父母離異，父母不在身邊，體弱多病)應給予細致.周到的照顧。
5：學習保育工作以外的知識會大大提高工作質量.
現在的家長對保育的要求越來越高，對保育員們的要求會更高。你的知識越多，你的工作質量就會越高，在配課時如果你會彈琴伴奏，在課堂上，你就可以和教師互動，，你彈琴，教師則可以抽出時間教孩子唱歌，糾正個別孩子的錯誤，這樣，大大提高了課堂質量；在上美術課時，如你有一定的繪畫技巧，配合教師對個別孩子給予幫助和執導；如你的普通話過關，在適當時，你可以聲情並茂的為孩子講一些具有趣味性.童趣性強的兒童故事；你在業余時間，可以多多動手，掌握手工製作的方法，在手工製作方面可以即可以教孩子製作，也可以美化環境，也可利用廢舊物品製作一些孩子喜愛的各種玩教具，不僅發揮了自己的動手能力，也為保護環境作出了貢獻，孩子也耳聞目染的得到了教育。
6；與家長建立良好的家園關系是不可缺少得工作
保育工作要想做的好，一定要取得家長的全力配合，做個合格.優秀的保育員，就應當不失時機的和家長溝通，讓家長了解孩子在園的一日生活的詳情，並向家長提供正確.科學的保育知識，建立良好.和諧的家園關系。但和家長溝通時，應注意自己的方式方法，表揚.鼓勵為主，決不能把別人的孩子說得一無是處，這樣會起到適得其反的作用，對孩子的不足之處，委婉提出建議，讓家長感覺得到，自己的孩子是十分可愛的，可塑性很強，只要正確引導，將來一定是個好孩子。
縱觀上述，只要樹立科學的教育觀，加強了專業知識和教學知識方面的積累，在工作中，虛心求教，邊學邊干，對自己模稜兩可的問題，不恥下問，在任何情況下，都可以獨當一面，不斷總結工作中的德與失，揚優抑短，銳意進取，與時俱進，那你一定是一個合格.優秀，出類拔萃的保育員．

6、請問衛生保健是一個什麼樣的專業？

衛生保健專業介紹：

修業年zd限：三年。

專業名稱：衛生保健。

培養目標：培養衛生保健和衛生防疫人員。

業務范圍：本專業畢業生主要面向農村醫療機構、社區衛生服務中心（站）、城鎮醫療機構保健科、基層企事。

(6)衛生保健人員崗位擴展資料：

元素：

1、熱量：孕婦的熱量攝取，除滿足本身的需要外，還要為胎兒提供足夠的營養，所以孕婦在妊娠期間需要攝取比平時更多的營養，平均每日所需要熱量較非孕期增加12.56KJ（300 kcal）；每日總熱量約內需10 463.8KJ（2 500 kcal）左右。除正常飲食外，還必需補充蛋白質、維生素和礦物質容的攝取量。

2、蛋白質：為機體提供足夠的氨基酸，是積極參與發育的重要營養物質，如製造血液和肌肉，並起到增強胎盤和子宮的作用。妊娠期每日蛋白質總需量約80～90g。

7、學校衛生人員是做什麼的

學校衛生zd人員工作職責
一、 全面落實《學校衛生工作條例》中醫務室的有關規定。

二、 積極做好衛生保健的宣傳工作，努力貫徹預防為主的方針。

三、 建立健全全校衛生檔案，做好師生體檢工作。專

四、 建立健全衛生保健制度，努力做好「六病」防止及計劃免疫工作，建立健全檔案。

五、 做好保護學生視力工作，盡一切努力降低近視眼的新發率。

六、 加強與班主任的聯系，對學生的常見並多發病認真做好防治工作並進行統計工作。

七、 採取果斷措施，做好傳染病的防治工作。

八、 認真做好教職工健康狀況的分析，積極向校領導提出保健措施及建議。

九、 深入年級、處、室，了解師生對衛生防病工作的需求，並及時向校領導反屬映。

十、 做好全校衛生檢查工作，配合有關部門搞好評比。

十一、 認真做好體育監督工作，營養配餐等衛生監督工作。

十二、 配合有關部門認真做好其他工作：

8、學校保健員做些什麼工作?

主要有以下職責：
1、制定、實施學校衛生保健計劃；2、積極開展健康教育，做好學生心理咨copy詢輔導；3、協助體檢機構開展學生健百康體檢活動，建立健全學生健康檔案管理；4、做好學校突發公共衛生事件應對預案；落實預防病、地方病措施；做好近度視眼、砂眼、齲齒、營養不良等學校常見病的群體預防和防治工作；5、協助衛生部門對學生學習問、生活環境開展監督、評價；6、進行常見病、多發病及一般外傷的救治，對答危重病人的及時轉診；7、認真做好本校學校衛生檔案管理。

9、保健醫生的工作具體有哪些？

保健醫生職責
1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹「預防為主、治療為輔」的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的「三防」接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。
2、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。
3、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，並監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒護理工作，發現傳染病，指導保育員做好消毒工作並及時報告防疫部門，爭取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發病率，找出發病率升降原因及時總結經驗教訓，提出改進措施。
4、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。
5、負責保管醫務室一切物品、用具、葯物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作，協助後勤組長檢查、評比、落實各項衛生保健工作，按時送報表。　
6、負責常備葯物的購買，每天按時送葯到班，為家長代煎中葯，並照顧病兒按時服葯。
7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，並定期進行監測。
8、認真鑽研衛生保健業務，學習《規程》、《綱要》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。
9、定期對保教人員進行有關「幼兒常見病」的知識講授，定期在「家長園地」專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。