1、幼兒教師在幼兒園衛生保健工作中的主要職責和可發揮的作用是什麼
幼兒教師在幼兒園衛生保健工作中的主要職責:
1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作,貫徹「預防為主、治療為輔」的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃,了解新入園幼兒的「三防」接種及體檢情況,定期做好驅蟲、矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。
2、全面了解幼兒生長發育情況,期末向家長匯報。
3、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查,並監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒的護理工作。
4、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作,指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,了解幼兒的進步和睡眠情況,發現問題及時提出改進意見和建議。
5、負責保管醫務室一切物品、用具、葯物,做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。協助後勤園長檢查、評比、落實各項衛生保健工作,按時送報表。
6、負責常備葯物的購買,每天按時送葯到班,並照顧病兒按時服葯。
7、了解幼兒心理健康情況,對有不良習慣及心理障礙的幼兒,與班上的教師配合商討矯正辦法,並定期進行監測。
8、認真鑽研衛生保健業務,學習《規程》,以進一步了解掌握幼兒教育工作特點,更好地搞好工作。
9、定期對保教人員進行有關「幼兒常見病」的知識講授,定期在「家長園地」專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。
幼兒教師在幼兒園衛生保健工作中可發揮的作用是:
學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。
所以,幼兒教師協助幼兒園保證供給幼兒全面合理的營養, 加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。
(1)保健老師的職責擴展資料:
健康教育:
1、托幼機構應當根據不同季節、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃,並組織實施。
2、健康教育的內容包括膳食營養、心理衛生、疾病預防、兒童安全以及良好行為習慣的培養等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導、家長開放日等。
3、做好健康教育記錄,定期評估相關知識知曉率、良好生活衛生習慣養成、兒童健康狀況等健康教育效果。
參考資料:網路--托兒所幼兒園衛生保健工作規范
2、幼兒園里的保健老師具體的都做什麼
保健老師主要負責幼兒的保健,教室的清潔,幫帶班上課老師看護一下幼兒等。
3、老師的職責是什麼?
1、老師的職責首先是育人,先成人,後成才。為人師表,答疑解惑,則為老師,老師是稱為傳授知識的人。
2、教師應當履行下列義務
(1)遵守憲法、法律和職業道德,為人師表;
(2)貫徹國家的教育方針,遵守規章制度,執行學校的教學計劃,履行教師聘約,完成教育教學工作任務;
(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;
(4)關心、愛護全體學生,尊重學生人格,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展;
(5)不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平。
3、教師法規定:「教師是履行教育教學職責的專業人員,培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠於人民的教育事業。
(3)保健老師的職責擴展資料:
1、我們平時雖然稱呼學校里某教師為「某老師」,但這里的「老師」其實是教師這種工作,教書是其基本功能。明清以來,一般稱教師為「先生」。直至19世紀末,辛亥革命元老中國現代教育奠基人何子淵等將西學(美式教育)引入中國,創辦新式學校後,便開始在《學生操行規范》裡面明確將教師稱謂定義為「老師」。
2、「百年大計,教育為本」。在中國經濟步入快車道;改革開放已經開辟了廣闊市場,學校教師也應結合實際要求,大力提倡愛崗敬業,發揚公而忘私,無私奉獻,教書育人,學而不厭,誨人不倦,是十分重要的。這就要求教師對本職工作,應具備高度的責任心,有—種強烈的使命感。
4、保育員職責是什麼
保育員崗位職責
1.按常規通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環境干凈。做到每周小掃除,每月大掃除。
2.按制度做好本班幼兒的生活用品、玩具教具等物品的消毒工作包括:擦手巾每周消毒2~3次;水杯每日消毒二次;餐巾每次消毒;玩具、教具、用具,根據需要日消毒、周消毒或月消毒;便盆、馬桶保持無味無尿鹼;被子每月曬一次。
3.負責夏季室內消滅蚊蠅,冬季室內保溫。
4.重視幼兒玩、教具的使用安全,定期對玩、教具清洗、消毒,防止幼兒意外碰傷、吞食異物或異物入耳鼻等事故的發生。要和代課的老師溝通好,如果有任務你可以給看班。我就知道這些了。
5、保育員的工作職責主要是哪些
保育員,是指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發展中扮演著照顧者、教育者等多種角色,對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。工作性質:在小學、托幼園所、社會福利機構及其他保育機構中,輔助教師負責嬰幼兒保健、養育和協助教師對嬰幼兒進行教育的人員。
保育員的工作職責主要有:
(一)嚴格遵守國家的法律、法規和幼兒園的各項規章制度,對幼兒實施保育和教育工作。
(二)遵守職業道德,有良好的工作責任感,儀表整潔,以身作則,不隨便離崗,處處做幼兒的表率,嚴禁對幼兒進行體罰和變相體罰。
(三)負責本班室內外清潔衛生消毒工作,保持本班環境清潔整齊、空氣新鮮。
(四)根據本班教育教學要求做好教育配合工作。
1.嚴格執行幼兒生活作息制度,貫徹一日生活常規要求。
2.幫助教師准備上課及游戲材料,參加一定環節配班工作(如活動、游戲)。
3.堅持正面教育,對幼兒要耐心、細心。
4.配合做好家長工作,對家長要熱情、周到。
(五)保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節約。
1.定時清點,如有遺失及時報告總務人員,妥善處理。
2.定時檢查,如有損壞,及時修理或及時報告總務人員。
(六)努力鑽研業務,總結經驗,不斷提高工作質量。
6、南京幼兒園保健老師工作職責?還有保健證在哪考啊?
對不起!我是北京的。在北京考保健師是需要從醫資格證的,在當地區屬教育應該來說現在進公辦幼兒園保健老師的話需要是應屆衛生相關專業畢業的或者師范類