名詞解釋社區保健

1、名詞解釋，社區衛生

社區衛生服務（community health service，CHS）是社區建設的重要組成部分，是在政府領導、社區參與、上級衛生機構指導下，以基層衛生機構為主體，全科醫師為骨幹，合理使用社區資源和適宜技術，以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服務重點，以解決社區主要衛生問題、滿足基本衛生服務需求為目的，融預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務功能等為一體的，有效、經濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務。

2、社區兒童保健的名詞解釋

社區兒童保健是少年健康保健是指社區衛生服務人員根據兒童青少年不同時期的生長發育特點,以滿足其健康需求為目的,以解決社區內兒童青少年的健康問題為核心,為他們所提供的系列防禦接種衛生醫療工作。..

3、社區健康教育名詞解釋

社區健康教育的內容主要有以下三類：
1.一般性健康教育——幫助了解增強個人和人群健康的基本知識
2.特殊健康教育內容——針對社區特殊人群常見的健康問題進行教育
3.衛生管理法規的教育——了解法規，提高責任心和自覺性

4、社區衛生服務 名詞解釋是什麼

社區衛生服務（community health service，CHS）是社區建設的重要組成部分，是在政府領導、社區參與、上級衛生機構指導下，以基層衛生機構為主體，全科醫師為骨幹，合理使用社區資源和適宜技術，以人的健康為中心、家庭為單位、社區為范圍、需求為導向，

以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服務重點，以解決社區主要衛生問題、滿足基本衛生服務需求為目的，融預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務功能等為一體的，有效、經濟、方便、綜合、連續的基層衛生服務。

(4)名詞解釋社區保健擴展資料

基本原則：

1、堅持為人民服務的宗旨。依據社區人群的需求，正確處理社會效益和經濟效益的關系，把社會效益放在首位。

2、堅持政府領導，部門協同，社會參與，多方籌資，公有制為主導。

3、堅持預防為主，綜合服務，健康促進。

4、堅持以區域衛生規劃為指導。引進競爭機制，合理配置和充分利用現有衛生資源；努力提高衛生服務的可及性，做到低成本 、廣覆蓋、高效益，方便群眾。

5、堅持社區衛生服務與社區發展相結合。保證社區衛生服務可持續發展。

6、堅持實事求是。積極穩妥，循序漸進，因地制宜，分類指導，以點帶面，逐步完善。

5、社區兒童保健名詞解釋

社區兒童保健是指社區衛生服務人員根據兒童青少年不同時期
的生長發育特點，以滿足其健康需求為目的，以解決社區內兒童青少年的健康問題為核心，為他們所提供的系統化服務。

6、名詞解釋 社區健康評估

社區健康評估是指一套解決社區健康問題的方法，經由發現問題，統合運用資源，擬定解決方案，以改善及促進社區的健康狀態。是研究診斷個體家庭或社區對現存的或潛在的健康問題或生命過程的反應的基本理論基本技能和臨床思維方法的學科。

7、名詞解釋：社區護理

社區護理，也可稱為社區衛生護理或社區保健護理。根據美國護理協會的定義，社區護理是將公共衛生學及護理學理論相結合，用以促進和維護社區人群健康的一門綜合學科。社區護理以健康為中心，以社區人群為對象，以促進和維護社區人群健康為目標。

社區護理特點：

1、以促進和維護健康為中心：社區護理的主要目標是促進和維護人群的健康，所以預防性服務是社區護理的工作重點。

2、面向整個社區人群社區：護理的對象是社區全體人群，即包括健康人群和患病人群。

3、社區護士具有高度的自主性：在社區護理過程中，社區護士往往獨自深入家庭進行各種護理，故要求社區護士具備較強的獨立工作能力和高度的自主性。

4、社區護士必須和其他相關人員密切合作：社區護理的內容及對象決定社區護士在工作中不僅僅要與衛生保健人員密切合作，還要與社區居民、社區管理人員等相關人員密切協調。

(7)名詞解釋社區保健擴展資料

社區護理程序：

1、社區護理評估：收集與社區健康狀況相關的資料，進行整理與分析。

2、社區護理診斷：對收集的社區資料進行分析，推斷顯存或潛在健康問題的過程。

3、制定社區護理計劃：根據確定的社區健康問題，制定活動目標和具體實施方案。

4、實施社區護理計劃：明確任務，營造氛圍，完成計劃，記錄護理實際情況。

5、社區護理評價：包括評價類型、過程評價（各階段評價）、效果評價（近期效果、中期效果、遠期效果）。社區護理評價指標 ：群體健康、環境狀況改善、預防保健指標達標、衛生服務資源合理分配、宣傳健康觀念與行為等。

8、社區健康教育名詞解釋2016

社區健康教育是指以社區為單位，以社區人群為教育對象，以促進社區居民健康為目標，有組織、有計劃的健康教育活動。其目的是發動和引導社區人民樹立健康意識，關心自身、家庭和社區的健康問題，積極參與社區健康教育與健康促進規劃的制訂和實施，養成良好的衛生行為和生活方式，以提高自我保健能力和群體健康水平