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保健室的工作計劃

發布時間:2020-07-22 21:59:45

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2、單獨設置的保健室內應配置哪些基本設備?

保健室。
(1)保健室建復築面積應大於15平方米,並有適應學校衛生工作需要的功能分區。
(制2)保健室應具備以下基本設備:視力表燈箱百、杠桿式度體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、知觀察床、診道察桌、診察凳、止血帶、污物桶等。

3、衛生室和保健室的區別是什麼

衛生室和保健室的區別:

1、職能不同,衛生室是醫療機構,以治病為主。保健室是健康保健咨詢,以生長發育咨詢為主。

2、單位類別不一樣,衛生室一般以村為單位,是國家設立的醫療行政單位。保健室是各級醫療保健機構開設的。

3、性質不同,衛生室主要是檢查、治療疾病。保健室主要是檢查、預防,發育測評及輔助。


(3)保健室的工作計劃擴展資料:

一、衛生室:

1、診室,寬敞、布局合理,應具備診斷桌、診查床、診查凳、候診椅、血壓計、聽診器、脈診枕、手電筒、清潔口表、肛表、一次性壓舌板、身高體重儀、針灸、火罐、艾條、人體穴位掛圖,診查用物規范放置,診查記錄書寫及時、清楚、詳細,並設置資料櫃分類放置。

2、治療室,相對無菌區,室內寬敞,光線充足,無色透明,四面光潔(地面、牆面、天花板、桌面),便於清潔消毒,備有葯物配伍禁忌表、葯敏配製表。

3、處置間,室內三面光潔,為污物分類、處置的地方。一般在治療室近處。

4、留觀室,光線充足,留觀床兩張以上,床位為標準的病床(高60~65cm,寬85~90cm,)。每床佔用面積5~7m,床旁桌、床旁椅、褥墊、棉被、毛毯、枕芯、被單、被套統一整潔,並配備輸液架、氧氣瓶(袋)、留觀椅、痰盂,有條件的安裝電視機、天軌輸液架,房內設置廁所、洗手池等。

5、葯房葯櫃整齊清潔,中成葯、西葯分類分開擺放,明碼標價,正名正字。調劑台寬敞、透明,中葯調劑設備齊全、清潔、擺放適宜位置。冰箱清潔無污漬,溫度適宜。無過期葯品。中葯飲片不少於50種或中成葯不少於30種,無過期葯品、變質葯品及假葯。

二、保健室:

1、新生兒保健,自出生後臍帶結扎時起至生後28天內,稱新生兒期。

這一時期小兒脫離母體開始獨立生活,內外環境發生巨大變化,但其生理調節和適應能力不夠成熟,易發生體溫不升、體重下降,各種疾病如產傷、窒息、溶血、感染、先天畸形等,不僅發病率高,死亡率也高。

2、嬰幼兒保健,1周歲後到滿3周歲之前為幼兒期。生長發育速度較前減慢,尤其在體格發育方面。活動范圍漸廣,接觸周圍事物增多,智能發育較前突出,語言、思維和應人應物的能力增強,但識別危險的能力尚不足,故應注意防止意外創傷和中毒。

3、學齡前期保健,3周歲後(第4年)到入小學前(6—7歲)為學齡前期。體格發育速度又減慢,達到穩步增長,而智能發育更趨完善,求知慾強,能作較復雜的動作,學會照顧自己,語言和思維能力進一步發展。

4、學齡期保健,從入小學起(6—7歲)到青春期(女12歲,男13歲)開始之前稱學齡期(相當於小學學齡期)。此期小兒體格生長仍穩步增長,除生殖系統外其他器官的發育到本期末已接近成人水平。腦的形態已基本與成人相同,智能發育較前更成熟,控制、理解、分析、綜合能力增強,是長知識、接受文化科學教育的重要時期。

4、設立保健室的意義是什麼?

為了更多人的健康,是非常好的項目。

5、幼兒園保健室制度和隔離室制度

1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作,貫徹「預防為主、治療為輔」的方針。

2、負責每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四檢查。對患病幼兒及時做好妥善處理,指導體弱幼兒的護理工作。

3、認真做好各種傳染病的預防管理工作,一旦發現傳染病一定要立即隔離,早報告、早治療並嚴格進行消毒及檢疫工作。應指導保育員做好消毒工作並及時報告防疫部門,採取有效措施防止蔓延。

4、指導各班做好衛生與消毒工作,定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況,發現問題及時提出改進意見和建議。

5、負責保管醫務室一切物品、用具、葯物,做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作,協助後勤園長檢查、評比、落實各項衛生保健工作。

6、配合防疫部門,做好計劃免疫工作.做好常見病和傳染病的預防、消毒、隔離、檢疫工作。

7、按照衛生保健要求配備葯櫃、觀察床、桌椅、消毒燈、體重秤、消毒液、視力燈等物品,並由保健老師負責管理。

九、隔離室內備有專用的床、被褥、玩具、食具、盥洗用具和便具、診察用具等,還必須與各班級嚴格分開使用並經常消毒。

8、非保健人員、健康幼兒和保教人員不得隨便進入保健室。上班時不得在保健室內會客、干私活,中午休息時不得睡在幼兒保健床上,下班前檢查門窗、水電是否關好。

9、建立健全各種衛生保健台帳,做好分類登記統計,記錄規范,不錯記漏記、隨意塗改。

(5)保健室的工作計劃擴展資料

托幼機構

(一)按照《管理辦法》要求,設立保健室或衛生室,其設置應當符合本《規范》保健室設置基本要求。根據接收兒童數量配備符合相關資質的衛生保健人員。

(二)新設立的托幼機構,應當按照本《規范》衛生評價的要求進行設計和建設,招生前應當取得縣級以上衛生行政部門指定的醫療衛生機構出具的符合本《規范》的衛生評價報告。

(三)制訂適合本園(所)的衛生保健工作制度和年度工作計劃,定期檢查各項衛生保健制度的落實情況。

(四)嚴格執行工作人員和兒童入園(所)及定期健康檢查制度。堅持晨午檢及全日健康觀察工作,衛生保健人員應當深入各班巡視。做好兒童轉園(所)健康管理工作。定期開展兒童生長發育監測和五官保健,將兒童體檢結果及時反饋給家長。

(五)加強園(所)的傳染病預防控制工作。做好入園(所)兒童預防接種證的查驗,配合有關部門按時完成各項預防接種工作。建立兒童傳染病預防控制制度,做好晨午檢,兒童缺勤要追查,因病缺勤要登記。明確傳染病疫情報告人,發現傳染病病人或疑似傳染病人要早報告、早治療,相關班級要重點消毒管理。做好園(所)內環境衛生、各項日常衛生和消毒工作。

(六)加強園(所)的傷害預防控制工作,建立因傷害缺勤登記報告制度,及時發現安全隱患,做好園(所)內傷害干預和評估工作。

6、從設置和人員配備要求兩個方面論述學校衛生室和保健室的區別

《國家學校體育衛生條件試行基本標准》(教體藝[2008]5號,教育部、衛生部、財政部2008年6月9日發布)規定中小學校衛生(保健)室建設基本標准:
(一)衛生(保健)室設置
1.衛生室是指取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構,承擔學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制、學校衛生日常檢查並為師生提供必要的醫療服務。
2.保健室是指未取得《醫療機構執業許可證》的學校衛生機構,在衛生專業人員指導下開展學校預防保健、健康教育、常見病和傳染病預防與控制、學校衛生日常檢查。
3.寄宿制學校必須設立衛生室,非寄宿制學校可視學校規模設立衛生室或保健室。
(二)衛生(保健)室人員配備要求
1.寄宿制學校或600名學生以上的非寄宿制學校應配備衛生專業技術人員。衛生專業技術人員應持有衛生專業執業資格證書。
2.600名學生以下的非寄宿制學校,應配備保健教師或衛生專業技術人員。保健教師由現任具有教師資格的教師擔任。
3.衛生專業技術人員和保健教師應接受學校衛生專業知識和急救技能培訓,並取得相應的合格證書。
(三)衛生保健室設施與設備
1.衛生室。
(1)衛生室建築面積應大於40平方米,並有適應學校衛生工作需要的功能分區。
(2)衛生室應具備以下基本設備:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、診察床、診察桌、診察凳、注射器、敷料缸、方盤、鑷子、止血帶、葯品櫃、污物桶、紫外線燈、高壓滅菌鍋等。
2.保健室。
(1)保健室建築面積應大於15平方米,並有適應學校衛生工作需要的功能分區。
(2)保健室應具備以下基本設備:視力表燈箱、杠桿式體重秤、身高坐高計、課桌椅測量尺、血壓計、聽診器、體溫計、急救箱、壓舌板、觀察床、診察桌、診察凳、止血帶、污物桶等。
順祝你2015幸福快樂。

7、放學後的保健室

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