1、經常講保健知識的北大醫學部教授是誰
楊寶學還是杜曉娟
2、怎麼講好養生課
一、講授養生保健課要做好以下五大基礎：
1、 扎實的醫療健康、營養保健方面的知識；
2、 形象外表健康陽光。
3、 談吐詼諧幽默、邏輯嚴密，思知維調理，並有深入淺出旁徵博引之口才。
4、 課件製作標准、形象，形成個人風格。
5、 學海無涯，每日學道一點不斷加厚知識儲備，善於探索與理解養生新理論、新發現 。
二、基礎打好了，講課技巧如下：
1、每堂課重點內容不要超過3個分類，結構簡單易於記憶；
2、專業知識口語化如：栓塞疾病比作交通堵塞；血脂過高比如水管內垃圾物質過多。
3、 眼觀六路耳聽八方。控制課堂，你的課堂你做主；
4、 調動積極性，與學院現場互動養生操、保健問答等；
5、 學會西醫、回中醫、營養學綜合知識結構。
三、 養生課個人經驗小貼士：
1、准備些異地特效小偏方。
2、將課程分為幾個部分並在每個部分連接處設計互動小游戲。
3、少講道理，多講故答事。
4、經常考考他們。
5、請讓學員開口。
3、網上哪有講解保健養生的視頻文件？
在www.verycd.com/上有很多。
4、那裡有幼師講保健故事的網站
http://www.zj06.cn/study/list.asp?cataid=C00280003
http://221.122.60.179/catalog/9/
http://www.youeryuan.org/Article_Index.asp
都是！
5、講保健課的北大教授叫什麼名字？
北大生命科學院的劉兆乾教授
6、對於年輕人來說，講養生是不是太早，健康生活方式是一個什麼樣的呢？？
一、年輕人生活壓力太大。在社會高速發展的今天，我們的生活更好了，家中的存款更多了，開好車、住新房，但是，你常常會感覺身心疲憊，生活的幸福指數遠不及過著田園生活的農民。導致這一切的原因是兩個字「壓力」，這是城市人普遍的存在的健康問題。每天高強度的工作，職場上復雜的人際關系，為人之道、處事之理，內心時時充滿壓力。就這樣，每天你追我趕，不甘落後，擔心受窮，身心疲憊不堪，健康透支疾病上身。
二、工作方式不健康。長期靜坐於電腦前，從不起身走動。一天電子產品不離手，就算晚上休息了，還會在被窩里發微信、上QQ。據調查：常用電腦的人中有％感到眼睛疲勞，64％經常感到肩酸腰痛，另外，不少人出現流淚、食慾不振、咽喉痛、咳嗽、胸悶等症狀，甚至行動遲緩，記憶力衰退。
三、生活方式不健康。經常熬夜上網，作息時間不規律；吃飯也很不規律，早飯經常不吃，晚上又吃很多；出門車上車下，不愛運動。
四、年輕人不注重身體健康。隨著城市生活節奏的加快和工作競爭壓力的加劇，我國越來越多的年輕人正在透支健康以儲蓄金錢。每天忙的事情太多了，沒時間考慮健康。生病了，認為我年輕，這小病，能扛過去。
總之，忙碌的年輕上班族們要抱有正確的生活態度——主動健康遠重於醫療救治，關注健康就是積累財富。人生其實很短暫，累了就請停下來看看風景。
7、給中老年人講保健知識,開課前應講些什麼
先講大自然趨勢，社會整體觀帶給人們的影響和威脅到的健康
8、做足療時怎樣給顧客講養生知識及保健
通過穴位反射區可以講怎麼養護，但是前提一定要中醫知識很好
9、如何養生
10、講述養生的話
1、你有一萬種功能百，你可以征服世界，甚至改變人種，你沒有健康，度只能是空談。
2、智者要事業不忘健康，愚者只顧趕路而不顧一切。
3、人一生可以干很多蠢事，但最蠢的一件事，就是忽知視健康。
4、運動可以代替保健品，但所有的道葯物和保健品都不能代替運動。
5、拿體力精力與黃金鑽石內比較，黃金和鑽石是無用的廢物。
6、體容弱病欺人，體強人欺病。
7、房寬地寬，不如心寬。