幼兒園衛生保健宣傳

1、幼兒教師在幼兒園衛生保健工作中的主要職責和可發揮的作用是什麼

幼兒教師在幼兒園衛生保健工作中的主要職責:

1、負責全園幼兒及職工的保健衛生工作，貫徹「預防為主、治療為輔」的方針。每學期制定保健、衛生工作計劃，了解新入園幼兒的「三防」接種及體檢情況，定期做好驅蟲、矯正和治療眼病，防治齲齒等工作。

2、全面了解幼兒生長發育情況，期末向家長匯報。

3、負責每天晨檢，做到一看、二摸、三問、四檢查，並監督指導教師做好午檢和晚檢工作。對患病幼兒及時做好妥善處理，指導體弱幼兒的護理工作。

4、指導廚房人員搞好飲食衛生和檢查飲食用具消毒工作，指導各班做好防暑降溫和防寒保暖工作，定時檢查各班體育鍛煉及戶外活動情況，了解幼兒的進步和睡眠情況，發現問題及時提出改進意見和建議。

5、負責保管醫務室一切物品、用具、葯物，做好衛生知識宣傳、環境衛生、飲食衛生和滅蚊蠅工作。協助後勤園長檢查、評比、落實各項衛生保健工作，按時送報表。

6、負責常備葯物的購買，每天按時送葯到班，並照顧病兒按時服葯。 

7、了解幼兒心理健康情況，對有不良習慣及心理障礙­的幼兒，與班上的教師配合商討矯正辦法，並定期進行監測。

8、認真鑽研衛生保健業務，學習《規程》，以進一步了解掌握幼兒教育工作特點，更好地搞好工作。

9、定期對保教人員進行有關「幼兒常見病」的知識講授，定期在「家長園地」專欄中介紹有關育兒知識及保健衛生知識。

幼兒教師在幼兒園衛生保健工作中可發揮的作用是:

學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期，他們生長發育迅速，然而身體尚未發育完善，適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。

所以，幼兒教師協助幼兒園保證供給幼兒全面合理的營養， 加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環節，也是幼兒園工作的重點。

(1)幼兒園衛生保健宣傳擴展資料：

健康教育：

1、托幼機構應當根據不同季節、疾病流行等情況制訂全年健康教育工作計劃，並組織實施。

2、健康教育的內容包括膳食營養、心理衛生、疾病預防、兒童安全以及良好行為習慣的培養等。健康教育的形式包括舉辦健康教育課堂、發放健康教育資料、宣傳專欄、咨詢指導、家長開放日等。

3、做好健康教育記錄，定期評估相關知識知曉率、良好生活衛生習慣養成、兒童健康狀況等健康教育效果。

參考資料：網路--托兒所幼兒園衛生保健工作規范

2、幼兒衛生保健專題框架有哪些

1、有目的有計劃的對保育員進行培訓。我園認真貫徹保教並重的原則，隨著辦園質量的要求不斷提高，對保育員也提出了更高的要求，我園除了定期進行保育員技能考核外，每學期的衛生保健工作計劃都制定培訓內容，有理論學習、事例研討、技能比賽等等，優化了保育員的整體素質。 2、培養健康自理自立、文明守禮的好兒童。在生活自理能力上，從小班開始，逐步培養幼兒刻苦耐勞的品質和自我服務能力。開展有關的專題活動、開展自理能力競賽活動、大帶小活動、班際交流活動等，培養了幼兒從小愛勞動的良好品德，以及為他人服務和嚴以律己、公正待事的優良品質，而且在活動中讓幼兒學會交往、學會禮讓。把握一日活動中的良好時機，在自由活動中注重幼兒與同伴的友好合作交往能力；重視餐前十分鍾讓幼兒講述自己的見聞，學會交流與分享；餐後散步的時候，每遇到老師與客人都主動打招呼，培養幼兒的文明、守禮的良好常規。科學合理地安排幼兒的作息時間，每天保證2小時的戶外活動，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲和堅持開展赤腳運動，增強幼兒體質，促進幼兒健康成長。 3、保持整潔衛生的環境。根據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容，我園結合實際情況，制定了各項衛生保健制度。每月進行一次全園衛生評比及不定期都會進行環境衛生的檢查，各班都能認真執行「各種物品的消毒規定」，定期對幼兒接觸到的物品、玩具和傢具以及生活用品進行徹底的消毒，幼兒活動室和睡房每天按時進行一小時的紫外線照射消毒。同時也很注重維護日常環境衛生，師生們養成了垃圾扔到垃圾桶和垃圾分類的好習慣。 4、規范飲食管理，平衡膳食。我園廚房設施設備齊全，流程科學合理。幼兒園成立了膳食委員會，由園領導親自參與，每學期定期召開膳食會議，商討幼兒伙食情況，及時進行調整。我園按要求兩餐間隔3.5小時，每周提前為幼兒制定營養均衡的帶量食譜，做到先算後吃。每學期都進行營養量的分析、統計。教職工與幼兒伙食嚴格分開，做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。 5、積極做好衛生保健知識宣傳。我園重視衛生保健知識的宣傳工作，每月保健醫生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛生保健知識，除此之外，在季節性疾病高發期，突發性疾病時都會及時向家長發放通知，使家園同步，促進幼兒健康成長。五、整合家長、社區資源，有效促進家園同步。幼兒的學習與發展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的，必須得到家庭、社會的支持、理解與配合。我園從實際出發，以「構築和藹、互相信任的親師關系」為家長工作的目標。加強家長工作的力度，以開放性的教育觀，以尊重家長為前提，規范了家長工作的管理，充分發揮家長委員會的核心的作用，整合家園、社區的資源，開展多形式家園活動，開展家園互動式的學習，讓家長真正參與到我園的管理和教育過程中，有效促進了家園互動、家園共育。

3、幼兒園衛生保健工作管理需要採取哪些措施

 1. 建立健全本園新型冠狀病毒肺炎防控工作應急預案。如果全體師生、家長或周邊出現病例，立即執行應急預案。 

2，保健醫或保健員工作：做好湖北籍及惠城區外返惠人員的隔離器動態情況，健康全面掌握近14 天全園幼兒及教職工的健康情況。 

3，全園教職員工全面做好開學前物品整理、擺放區域布局、衛生消毒工作，班級幼兒身體健康情況等工作；嚴格落實清洗、消毒、通風等防控措施。教師每日對公共區域進行衛生消毒。

4，值班人員要負責值班室的清潔消毒和大門附近衛生，及時清理雨、垃圾，做好門前「三包」，做好保潔工作。  

5，園內設立臨時隔離室；建立分段入園離園制度。現階段幼兒園實行封閉式管理。所有進出幼兒園人員必須出入戴口罩、測量體溫、登記。如果出現低溫異常情況，值班人員要制止其進入幼兒園，按相關規定做好處置。

6，堅持保教結合，做好本園促進健康的家園互動工作。結合教育部門下發延期開學工作方案，做好本園促進健康的家園互動工作。依據《中國兒童平衡膳食營養寶塔》，將幼兒園帶量食譜，每日食物多樣，平衡膳食的理念和具體做法，宣傳給教職工和幼兒家長提高免疫力。

7，通過網路採取多種形式，進行新型冠狀病毒防控宣傳和科普工作。掌握日常防控常識，做到常通風、勤洗手、少聚集、戴口罩，自覺做到少外出少聚集。

8，保健醫生協助園長做好全體教職工的衛生消毒工作技能培訓。做好園所醫療防護物品、設施、消毒用品等物資申購工作，本著「寧可備而不用，不可用而不備」的原則，認真研究分析目前幼兒園防控物資需求，保證物資及時到位並妥善保存，注意使用安全。

(3)幼兒園衛生保健宣傳擴展資料：

第一條，為提高托兒所、幼兒園衛生保健工作質量，保證兒童的身心健康，特製定本辦法。

第二條，本辦法適用於中華人民共和國境內所有招收0～6歲兒童托兒所、幼兒園。

第三條，國務院衛生行政部門主管全國托兒所衛生保健工作。指導全國幼兒園衛生保健管理工作，地方各級人民政府衛生行政部門主管轄區內托兒所、指導轄區內幼兒園的衛生保健管理工作。

第四條，各級教育行政部門協助衛生行政部門檢查、指導幼兒園的衛生保健工作。