1、幼兒園8月份健康知識教育
幼兒園健康教育活動涉及的內容很廣,總的來說,它包括身體保健和身體鍛煉兩大方面的活動內容。 (一)身體保健活動的主要內容 1.生活習慣和能力。包括盥洗的有關知識、方法和技能,穿脫衣服的有關知識和技能,保護個人和周圍環境清潔衛生的有關知識、技能及情感態度,生活作息的有關知識和習慣,學習習慣,飲食衛生 的習慣,坐、行、站、立的正確姿勢,等等。 2.飲食與營養。包括飲食的有關知識和技能,常見食物的名稱及其營養知識,營養與健康的關系,膳食平衡的簡單知識,等等。 3.人體認識與保護。包括身體的主要器官及其主要功能,保護器官的基本知識和技能,預防接種的有關知識和態度,常見疾病的預防知識和治療,常見外傷的簡單處理知識和方法,預防齲齒及換牙的有關知識,心理健康的有關知識,等等。 4.保護自身安全。包括生活安全常識,活動安全常識,葯物安全常識,應付和處理意外事故的簡單知識與技能,自我保護能力,等等。 (二)身體鍛煉活動的主要內容 1.身體活動的知識和技能。包括走、跑、跳、投擲、平衡、鑽爬、攀登等基本動作及有關知識,體育運動的有關知識與技能,等等。 2.身體素質練習。包括平衡、協調、靈敏、柔韌、力量、速度等身體機能練習的有關知識和技能,等等。 3.基本體操和隊列隊形練習。包括模仿操、徒手體操、輕器械體操,口令、信號與動作,列隊,變化隊形,等等。 在選擇和確定各年齡班的健康教育活動內容時,由於各年齡班幼兒身心發展的特點不同,發展目標不同,因而健康教育活動內容的側重點和具體的教育活動內容都會有較大的差異。 例如,在人體認識與保護方面,各年齡班的教育內容分別是: 小班:身體主要外部器官的名稱、主要功能及簡單的保護方法,疾病預防和治療的簡單知識及態度,等等。 中班:身體主要內部器官的名稱、主要功能及簡單的保護方法,預防接種的有關知識和態度,疾病預防和治療的態度及行為,處理常見外傷的簡單方法,有關心理健康的最簡單的知識,等等。 大班:預防齲齒的有關知識和方法,換牙的有關知識,心理健康的有關知識和方法,等等。 再如,在隊列隊形練習方面,各年齡班的教育內容分別是: 小班:立正、稍息、看齊、齊步走、跑步走、立定、一個跟著一個走成圓形隊,等等。 中班:立正、稍息、看齊、原地踏步、齊步走、跑步走、立定、聽信號切斷分隊走,等等。 大班:立正、稍息、看齊、原地踏步、齊步走、跑步走、便步走、立定、向左(右)轉、左(右)轉彎走、聽信號左右分隊走等等。
2、大班健康活動《怎麼辦》
健康活動《怎麼辦》設計意圖:「知道必要的安全保健常識,學習保護自己」是幼兒園健康教育的重要目標。圍繞這一目標,我園生成了《安全你我他》主題系列活動。在主題推進中,我們發現,處於身體迅速發展階段的大班孩子,有強烈的競爭意識和活動慾望,隨著他們活動范圍的不斷擴張,不安全隱患也隨之增加,尤其是孩子的耳朵、鼻子、眼睛最易發生危險。如:在奔跑中,一不小心相撞鼻子就會受傷;在書寫時,細細的筆尖不小心就會刺傷眼睛;在交流時,不經意地對著耳朵大聲說話就會傷及耳膜等等。《綱要》明確指出:「教師要密切結合幼兒的生活進行安全和保健教育,提高幼兒的自我保護意識和能力」。作為教師,除了積極為幼兒創設安全的活動環境,避免危險事件發生外,更要關注幼兒的日常行為,結合他們的生活實際,引導學習相關的自我保護方法。健康活動《怎麼辦》就是根據大班幼兒的生活實際和年齡特點所生成的活動之一。活動目標:1、 體驗眼睛、耳朵、鼻子的作用,增強自我保護意識。2、 知道遇到突發事件時的安全處理方法。3、 會正確判斷日常行為,根據生活經驗大膽表述。活動准備:1、實物:七巧板拼圖、醋、鈴鐺。2、多媒體課件3、標記圖若干張、展示黑板一塊活動過程:(一)體驗耳、鼻、眼的作用。1、游戲活動「猜猜猜」,用耳、鼻、眼進行判斷。師:猜--猜--,猜一猜,我們大家一起猜,小朋友我問你(1)什麼樂器在歌唱?唱著什麼歌?(鈴鐺 x x xx x )(2)什麼氣味飄過來?(醋)(3)七巧板,拼一拼,拼出什麼圖形來?(汽車、金魚、手槍)2、教師小結:哇,原來我們的眼睛、鼻子、耳朵,作用這么大啊!(二)學習處理突發事件的安全方法。事件一:蟲子飛進耳朵里1、觀看錄像1(內容:早晨,小姑娘和小夥伴們在草地上玩,突然一隻小蟲飛進了她的耳朵,嗡嗡的叫,真難受。)問:哎呀,發生什麼事了?小蟲飛進了蘭蘭的耳朵里,這可怎麼辦?(相互討論)了解正確的處理方法。(觀看課件:媽媽用手電筒照蘭蘭的耳朵,小蟲飛出來了)問:蘭蘭找到了誰呀?會發生什麼事?小蟲為什麼會從耳朵里飛出來?教師小結:如果以後遇到小蟲飛進耳朵里,我們不要著急,可以自己先用手電筒試一試,不行時馬上請大人來幫忙。事件二:積木塞進鼻子里。1、 體驗鼻子塞住的感覺。教師:我們的鼻子有時也會生病,那會怎樣?鼻子塞住會有什麼感覺?(體驗鼻子塞住的感覺) 2、觀看錄像2(內容:吃完午飯,玲玲在區角里玩積木,不小心把積木塞進了鼻子里,氣也透不過來。)(1)分組討論:玲玲可能會用什麼辦法取出積木? (2)小組匯報,取出積木的方法。教師用圖標展示:用棉簽、鑷子等工具取出來;用手挖、擤鼻涕、打噴嚏取出來;請醫生、老師、長輩等大人幫忙解決。(3)集體討論:你覺得哪種方法是安全的,哪種方法是不安全的,為什麼?(4)集體模仿擤出異物的正確方法: 按住沒有積木的鼻孔,用力往外擤,哼! 小結:遇到這種事情,可以自己先用擤的方法試一試,如果不行馬上請大人來幫忙。事件三:沙子掉到眼睛裡。1、觀看錄像3(內容:戶外活動時,東東在沙池邊玩沙子,不小心沙子弄到了眼睛裡,眼睛睜不開了。)2、幼兒選擇處理方法第一種:東東用手揉;第二種:請大人幫忙。兩隊說出選擇的理由。3、教師小結:我們的眼睛用手揉很容易受傷,請大人幫忙才是最安全的。問:在我們生活中,有時不小心也會發生危險的事情,如果發生了,我們怎麼辦?總結:當我們遇到危險的事情時,應該先自己用安全的方法試一試,不行再馬上請大人幫忙解決。(三)判斷日常行為。1、觀看錄像4(三段內容:對著耳朵喊、用鉛筆挖鼻子和耳朵、坐在汽車里看書)問:你發現哪些行為是錯誤的?有什麼危害?2、觀看錄像5(五段內容:口含筷子去盛飯、倒滑滑梯、躺著看書、玩沙的手掏耳朵、看綠色植物)問:請你用一句話告訴他:應該怎麼做? 3、做《保健操》輕輕捏捏小鼻子,再來深深吸吸氣,吸—吐—吸—吐 ,我的鼻子真舒服;輕輕按摩小眼睛,上刮刮,下刮刮,12 34 56 78 ,我的眼睛真舒服;輕輕揉揉小耳朵,從上往下揉一揉,上揉揉,下揉揉,我的全身都舒服。活動反思:在活動中幼兒很好的體驗的各種動作的技能,非常愉快的動手動腦中參加了活動,很積極的參與其中,在活動中很多的幼兒將以往的知識認知運用到其中,很好的學習到怎樣保護自己,保護他人強了幼兒的安全意識。在活動中還存在很多的不足,有時比較片面的認識,沒有很好的把握活動中應該出現的問題幼兒活動中的突發問題,在今後的學習中還要更加的仔細觀察了解現階段幼兒的身心發展的規律!
3、幼兒健康教育小常識
1、幼兒衣服的增減要適當,最好能根據當天天氣來決定穿多少衣服。
2、在春季傳染病多發季節,注意家中空氣的流通。
3、帶孩子外出時注意不要去人多的地方。
4、教育孩子注意衛生,防止病從口入。
5、孩子運動後容易出汗著涼,請在孩子運動前先脫去一件外衣,運動後再及時穿上。
6、鹽水的妙用:家長可以為幼兒用鹽水刷牙,也可以用鹽水為幼兒漱口,以保持口腔清潔,還可以在早晨讓幼兒喝點鹽水,對腸胃有清潔和清熱解毒的功效。
7、維生素C能提高免疫力和抗病能力,對孩子的腦和身體都有很重要的作用。春季多風,氣候乾燥,易引發出血症,維生素C對防止出血有很好的作用,必須及時供給。
8、孩子長高主要是骨骼發育的結果。骨的主要成分是鈣。補鈣一般有兩個辦法:一是葯補,另一個是食補。最好採用食補法,含鈣豐富的食物有芝麻、黃花菜、蘿卜、胡蘿卜、海帶、蝦皮等。再就是排骨湯和骨頭湯。不能讓孩子多吃糖、巧克力、糕點,因為裡面含有較多的磷酸鹽,能阻礙鈣在體內代謝。
9、幼兒園和家庭要培養幼兒良好的衛生習慣,如勤洗手,不用臟手亂摸鼻子和眼睛等。建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行,一旦開始,便要堅持,即使冬天也不要間斷。
10、室內要經常開窗通風,保持房間的濕度。幼兒園應定期對空氣消毒,幼兒床單被褥勤洗勤曬。此外,在打掃衛生時,應盡量避免塵土飛揚。
11、孩子在幼兒園每天要保證有足夠的戶外活動時間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,幼兒園應為幼兒安排多樣化的體育鍛煉項目,以提高幼兒自身的抵抗力。
12、建議幼兒家長充分利用雙休日和平時飯後散步時間,進行幼兒樂於接受的親子游戲活動,循序漸進地加大636f70797a6431333433616163幼兒的運動量。
13、春季氣候變化無常,家長和教師應及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。