1、3歲孩子不會說話正常嗎?
3歲孩子不會說話是不正常的,需要及時去檢查。一般2-3歲的孩子會回答一些簡單的問題,如「那是什麼?」,會說簡單的句子,如「這是球」,有一半以上的話能被外人理解。一般來說,1歲以內是前語言階段,嬰兒以非詞彙性的交流為主,主要是發聲、發音和姿勢語言的發展;1-3歲是早期語言階段,是口語發育的關鍵期。
自孩子出生後父母就要提供豐富的語言環境,多和孩子說話,並配上手勢、動作和表情。一些家長常認為孩子開口晚很正常,雖然,70-80%「晚開口」今後仍發育正常,但一小部分「晚開口」是發育障礙的早期徵象,家長千萬不要掉以輕心。
(1)三歲小孩不會說話擴展資料:
正常兒童的語言發育情況:
2~4個月:能發出「咿呀」發音,對媽媽的逗笑反應,會微笑甚至「咯咯「出聲笑。
5~6個月:發音種類明顯增多,可以發出「d、g」等輔音,還會尋找並發現聲源。
7~8個月:開始聽懂自己的名字,看懂別人的表情,如媽媽說「不「時。
10個月:逐漸能將語言和動作聯系起來,比如聽到「再見」會搖手示意。
11~12個月:會說些有意義的單詞,比如「爸爸、媽媽」,會用食指指認常用的物品。
12~18個月:開始能指認自己的五官和身體部位,說的字或詞逐漸增加。
18~24個月:能聽懂簡單的指令,能說2個詞以上的短句。
2、三歲還不會說話
第一步,如果您的小孩3歲了還不會說話,就應該引起您的重視,父母的自身情內況包括容受教育的程度、閱歷、成長環境、對小孩的關注度等等都會影響孩子,有些父母不夠重視,認為孩子只是說話晚了一點而已,因為父母的疏忽而影響孩子的健康發育和成長。
第二步,如果發現自己的孩子3歲了還不會講話,最好通過就醫、平常觀察等等掌握一下孩子是否是因為發育不良、智力低下等因素引起。如果通過孩子的行為可以察覺還是不正常要到正規醫院檢查,根據醫院檢查結果認定才採取相應措施。
第三步,如果不是發育不正常的原因引起的說話晚,3歲了還不會說話的原因還有很多,例如:隔代教育的問題,親子教育問題、家長沒有引導孩子,遺傳因素,小孩本身性格內向,家長不給小孩說的機會通過肢體就能了解小孩行為等等各方面原因。
第四步,在分析孩子的同時,也要分析一下自己的原因,有沒有因為自身的原因而影響了孩子,如果是自己的原因也要及時改正。不要因為自己耽誤了孩子。
3、孩子3歲了,還不會說話怎麼辦
在現代社會中,語言作為一種溝通工具,不僅能傳遞個人思想情感,同時其發展程度也是衡量一個人心智發展高低的重要標志。晨茜語言矯正專家認為,兒童語言,尤其是口語的發展是極其迅速的,一般在5、6歲前,兒童就已經掌握了其母語的大部分內容。更有研究指出,3歲前是兒童語言發育的關鍵期,狼孩的故事就驗證了此觀點。然而,在現實生活中,總有些事情會讓家長措手不及,比如,最近就有一位家長向晨茜語言矯正專家咨詢孩子不說話的問題。原來,孩子已經3歲了,還遲遲不說話,因為不會表達,常常通過哭、喊、鬧、搶等方式來表達自己的需求,為此,家長焦慮不已。晨茜語言矯正專家指出,孩子從最初只會說個別詞彙,到兩三歲左右逐漸開始使用復雜詞彙,不同的孩子語言能力也不同。那麼,孩子3歲了,還不說話是怎麼回事?
1. 從孩子自身來說,孩子3歲了,還不說話,可能存在以下幾種情況。首先,孩子可能存在聽力問題。孩子聽不清也就說不清,更不用說模仿了。其次,不同孩子的智力發展各不相同,一些孩子由於智力落後,從而影響到語言的發展,導致孩子3歲不說話。最後,孩子3歲不說話,也可能是語言發育遲緩。一般「語遲」的孩子,開口說話比別的孩子都要晚。
2. 從環境來說,孩子說話的早晚和語言表達能力也受所處環境的影響。如果家人之間說話少,孩子就沒有一個語言模仿的環境。如果父母也沒有有意識地教孩子說話,讓孩子處在一個缺乏語言的環境,那麼孩子受環境的影響,3歲不說話也是很有可能的。
3. 針對孩子3歲不說話的情況,家長不必過於擔心和著急。晨茜語言矯正專家建議家長做好以下幾點。首先,家長應仔細觀察孩子的行為舉止,有時候孩子說出別人聽不懂、含糊不清的話,那麼很可能是孩子開口說話晚,家長要加以引導,引起孩子開口說話的慾望。其次,家長平時要為孩子營造一個豐富的語言環境,鼓勵孩子多說話,對孩子開口說話都有很大幫助。最後,家長可以帶孩子去專業機構進行檢查,再針對性地採取相應矯正方法。
4、孩子3歲不會說話,怎麼辦?
孩子說話晚的原因
1.從家長身上找原因。家長可以自我檢查一下,你是不是經常主動與孩子交談。你可以記錄一下每天與孩子交談的次數和時間,如果每天交談的總時數低於半小時,那麼問題就在你這兒了。還有你是否樂意聽孩子說話並不斷鼓勵孩子多說話。想一想你是不是這樣的家長——經常因為手頭正忙著要緊的事而對孩子說「你自己去玩吧」,或者當孩子吞吞吐吐說不清楚時你總是顯得很不耐煩。這是因為家長過分溺愛孩子而剝奪了孩子說話的機會。想一想平時你是不是這樣:孩子有某種慾望、要求時,你總是不等他用語言把自己的要求表達出來,只通過他的面部表情、身體動作就能理解並很快地給予滿足了。
2.從孩子身上找原因。請醫生檢查一下孩子的發音器官有沒有異常,比如舌頭是不是特別寬、短;齶部、牙齒或嘴唇是否畸形;孩子的聽力是否較差而抑制了他的語言感官;孩子的智力是否明顯落後於正常同齡兒童而使他沒有能力去學習說話。
孩子說話晚,如果不是孩子生理發育上的問題,那麼,家長就要從自身找找原因了。
提醒家長應該這樣做:
1.父母要有意識地對孩子多說話,多模仿。比如,讓孩子坐在腿上,媽媽指著蘋果發音,讓孩子摸媽媽的嘴唇和鼻子,然後說「蘋果」。孩子說對了,就給些小獎勵。
2.對孩子的要求要延遲滿足,盡量讓他說出來,再把東西給他。
3.把孩子說話與游戲結合在一起,如「寶寶接球」;每天穿衣服時說「寶寶伸胳膊」、「腳丫出來了嗎」,以便孩子把腳丫、胳膊、腿聯系起來。
4.創造與小朋友社交的環境。大小差不多的孩子經常在一起玩耍,既快樂,又能在交流中相互學習。
5.可給孩子上早教班,系統地開發、訓練孩子的各種能力。