儿童保健的目的

1、学前儿童健康教育的目标是什么？

我国幼儿园健康教育的总目标及价值取向促进幼儿身心健康发展既是幼儿教育的根本日的也是幼儿健康教育的终极目标，《幼儿园教育指导纲要》根据《幼儿园工作规程》精神提出四条幼儿园健康领域总目标，即：

1．身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；

2．生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；

3．知道必要的安全保健常识，学习保护自己；

4．喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。

具体表述如下：

小班：

1．了解盥洗的顺序，初步掌握洗手、刷牙的基本方法；学习穿脱衣服；会使用手帕或纸巾；养成坐、站、行、睡的正确姿势；能及时排便；有良好的作息习惯。

2．进誓时保持愉快的情绪，愿意独立进誓；认识最常见的食物，爱吃各种食物，主动饮水。

3．了解身体的外形结构，认识并学习保护五官；能积极配合疾病预防与治疗。

4．知道过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时要注意安全，了解日常生活中的安全常识。

5．知道自己的性别。

中班：

1．初步学会穿脱衣服、整理衣服；学习整理恬动用具，能保持玩具清洁；有初步的生活自理能力。

2．结合品尝经验，进一步认识各类常见食物，爱吃各类食物的同时，懂得要科学合理地进食，逐步形成良好的饮食习惯。

3．进一步认识身体的主要器官，逐步形成接受疾病预防与治疗的积极态度和行为；在成人帮助下学习处理常见外伤的最简单的方法，知道快乐有益于健康。

4．认识有关安全标志，能够在成人提醒下遵守交通规则；不接触危险物品；遇到危险时能告诉成人，有初步的自我保护意识．5．愿与父母分床而眠。

大班：

1．保持个人卫生，关心周围环境的卫生；进一步提高独立生活能力，初步养成良好的学习习惯。

2．初步理解不同的食物有不同的营养，身体需要各种营养；会使用筷子；进一步养成独立进餐的习惯。

3．进一步认识身体的主要器官及重要功能，并懂得简单的保护方法；了解有关预防龋齿及换牙的知识；注意用眼卫生。

4．初步了解应付意外事故（如火灾、雷击、地震、台风等）的常识，具有粗浅的求生技能。

2、儿童保健有哪些方面的内容？

儿童保健的目的主要是以七岁以下小儿为重点，根据其不同时期的生理特点，进行系统的保健管理，及时发现问题早期矫治，降低患病率和死亡率，提高儿童健康水平，促进全面发展。1.新生儿访视在新生儿出院后的24小时内，各级卫生院医生或乡村医生，进行入户访视，至新生儿28天共访视3－4次。访视内容包括看新生儿一般状况，出生及接种情况，全面体格检查，指导母乳喂养等，发现异常情况及时予以处理。2.新生儿先天疾病筛查在医院新生儿出生时，由医生采集足跟血，制成滤纸血片，送交儿童保健所新生儿筛查中心，进行甲状腺功能低下和苯丙酮尿症二种先天代谢病的筛查。3.儿童定期体格检查根据年龄不同，各级卫生院医生对1岁以内小儿每年查体四次，1岁－3岁小儿每年查体二次，3岁－7岁小儿每年查体一次。查体内容包括身高、体重、血色素、口、眼、听力、智力及血液化验等项目，及时发现异常予以矫治。4.儿保专科门诊儿童保健所及各区县妇幼保健所（院）开设专科门诊，设有保健咨询、遗传优生、心理卫生、营养不良、多动症、低体重儿、脑瘫康复、口腔正畸、弱视矫治等，以维护儿童身心的健康发育。

3、社区儿童保健的名词解释

社区儿童保健是少年健康保健是指社区卫生服务人员根据儿童青少年不同时期的生长发育特点,以满足其健康需求为目的,以解决社区内儿童青少年的健康问题为核心,为他们所提供的系列防御接种卫生医疗工作。..

4、学前儿童健康教育的目的是什么?

减少传染病和个体健康，如疫区冶游史，血吸虫，流脑，寄生虫病的发生，肠道疾病，防疫站(疾控中心)负责，现在分担到社区门诊，是六大体系中的一项。

5、儿童保健 重要性

儿童早期是儿童体格和心理快速发展的时期，也是十分脆弱的时期，容易发生各种营养性疾病、感染性疾病，儿童心百理行为问题也往往在这个时期种下根源。要培养一个聪明、健康的宝宝，请及早进行系统保健。
儿童系统保健包括那些内容
国家卫生部要求：0~1岁每年至度少检查4次，1~3岁每年至少检查2次，4~7岁每年至少检查1次。具体项目包括：1、体重、身长、头围、胸围测量，进行生长发育检测；对头颅、五官、胸腹、四肢等进行系统检查专。2、在3个月、6个月、9个月、12个月、18个月、24个月、36个月进行一次DDST儿童智力发育检测。3、选择6个月、1岁、2岁、3岁各进行一次血常规检查。4、酌情选择性的进行微量元素、血铅、膳食评价、骨碱性磷酸酶测定。5、保健指导:对喂属养、营养、生活护理、疾病预防、智力发展等方面指导和促进
为了儿童的健康成长有必要进行儿童保健管理

6、儿童保健工作的重要意义是什么

儿童保健工作的重要意义：
儿童早期是儿童体格和心理快速发展的时期，也是十分脆弱的时期，容易发生各种营养性疾病、感百染性疾病，儿童心理行为问题也往往在这个时期种下根源。要培养一个聪明、健康的宝宝，请及度早进行系统保健。
儿童系统保健包括那些内容
国家卫生部要求:0~1岁每年至少问检查4次，1~3岁每年至少检查2次，4~7岁每年至少检查1次。
具体项目包括:
1、体重、身长、头围、胸围测量，进行生长发育检测;对头颅、五官、胸腹、四肢等进行系统检查答。
2、在3个月版、6个月、9个月、12个月、18个月、24个月、36个月进行一次DDST儿童智力发育检测。
3、选择6个月、1岁、2岁、3岁各进行一次血常规检查。
4、酌情选择性的进行微量元素、血铅、膳食评价、骨碱性磷酸酶测定。
5、保健指导:对喂养、营养、生活护理、疾病预防、智力发展等方面指导和促进
为了儿童的健康成长有必要进行儿童保健管理。权

7、儿童保健手册的作用是什么？

1.是根据小儿不同时期的生理特点和保健要抄求对儿童进行系统的保健管理，促进儿童生长发育，提高儿童健康水平，使儿童身心得到全面发展。

2.定期检查 建立《儿童保健手册》后，按照医院约定时间定期到医院进行系统儿童保健检查，咨询。幼儿上幼儿园须凭儿童保健手册入园,所。

3.检查次数：1岁以内小儿检查4次(3,6,9,12月)，1-3岁每6个月检查一次，3-7岁每年查体一次。

4.儿童保健册，是婴幼儿出生袭不久，在地方医院建立定期为婴幼儿检查健康的一本手册，这种是地方卫生院或社区卫生服务机构为婴幼儿免费服务的，入学所要查验的保健手册。

(7)儿童保健的目的扩展资料：

《儿童保健工作手册》是2010年5月1日人民卫生出版社出版的图书，作者是刘晓丹。 本书适用于儿童保健工作的医护工作者和关注儿童保健的所有同仁。

8、儿保具体做些什么内容呢？

儿保即儿童保健，是负责对儿童健康资料的收集、整理、分析和利用。儿童保健包括了医学、教育学、心理学、营养学、专以及美学等多方面学科，全方面的对儿童进行综合保健。

儿保目的：
1、控制和减少儿童和青少年期的疾病、死亡和伤残
2、保障和促进儿童和青少年的生长发育
3、帮助障碍儿童的生长智力发育调理

参考：儿保科百度属百科
http://ke.baidu.com/view/5533728.htm