1、社区儿童保健工作内容是什么?
保健科负责全市儿童保健管理工作,建立完善的各项管理制度和技术常规。
抓好全市儿童系来统保健管理工作,做好散居儿童系统管理和体弱儿管理,指导基层开展业务工作,抓好质量评审。开展“五病”监测,推广儿童保健适宜技术,努力降低儿童常见病、多发病的发生率和死亡率,促进儿童早期综合发展。源
儿童保健科负责全市儿童保健管理工作,建立完善的各百项管理制度和技术常规,并制定质量评价标准考核制度。对托幼园所卫生保健工作进行监测和指导,促进集体儿童生长发育及心理卫生保健,防止疾病流行和意外伤害的发生,保护促进集体儿童身心健康。
(1)集体儿童保健扩展资料:
社区儿童保健工作度的相关要求规定:
1、掌握全市儿知童健康状况及影响群体健康主道要因素,掌握全市6岁以下儿童死亡率及主要死因变化趋势,定期召开儿童保健工作会议,协助上级行政部门制定全市干预措施并组织实施。
2、积极组织开展科研工作,开展新技术、新项目,经常深入基层,热情支持、指导下级妇幼保健机构开展业务工作。
2、儿童保健工作的重要意义是什么
儿童保健工作的重要意义:
儿童早期是儿童体格和心理快速发展的时期,也是十分脆弱的时期,容易发生各种营养性疾病、感百染性疾病,儿童心理行为问题也往往在这个时期种下根源。要培养一个聪明、健康的宝宝,请及度早进行系统保健。
儿童系统保健包括那些内容
国家卫生部要求:0~1岁每年至少问检查4次,1~3岁每年至少检查2次,4~7岁每年至少检查1次。
具体项目包括:
1、体重、身长、头围、胸围测量,进行生长发育检测;对头颅、五官、胸腹、四肢等进行系统检查答。
2、在3个月版、6个月、9个月、12个月、18个月、24个月、36个月进行一次DDST儿童智力发育检测。
3、选择6个月、1岁、2岁、3岁各进行一次血常规检查。
4、酌情选择性的进行微量元素、血铅、膳食评价、骨碱性磷酸酶测定。
5、保健指导:对喂养、营养、生活护理、疾病预防、智力发展等方面指导和促进
为了儿童的健康成长有必要进行儿童保健管理。权
3、"现代集体儿童保健"的正确英文是?
代集体儿童保健The collective children's health
4、二甲评审儿保科主要是检查什么听力筛查和儿童集体保健
新生儿听力筛查是通过而声发射,自动听性脑干反应和声阻抗等电声理学检查。儿童保健包括了医学,教育学。心理学,营养学,以及美术等多方面的对儿童进行综合保健。
5、儿童保健 重要性
儿童早期是儿童体格和心理快速发展的时期,也是十分脆弱的时期,容易发生各种营养性疾病、感染性疾病,儿童心百理行为问题也往往在这个时期种下根源。要培养一个聪明、健康的宝宝,请及早进行系统保健。
儿童系统保健包括那些内容
国家卫生部要求:0~1岁每年至度少检查4次,1~3岁每年至少检查2次,4~7岁每年至少检查1次。具体项目包括:1、体重、身长、头围、胸围测量,进行生长发育检测;对头颅、五官、胸腹、四肢等进行系统检查专。2、在3个月、6个月、9个月、12个月、18个月、24个月、36个月进行一次DDST儿童智力发育检测。3、选择6个月、1岁、2岁、3岁各进行一次血常规检查。4、酌情选择性的进行微量元素、血铅、膳食评价、骨碱性磷酸酶测定。5、保健指导:对喂属养、营养、生活护理、疾病预防、智力发展等方面指导和促进
为了儿童的健康成长有必要进行儿童保健管理
6、学龄前期保健内容及要求
一、保健内容
1、此期儿童虽生长发育比婴幼儿慢,但智力水平迅速发展,恰当的营养供给是保证其智力发育的前提。学龄前期儿童所需食物接近成人,但应除去刺激性食物及不易消化的食物,其食物种类和成人基本相同。
2、此期应特别重视儿童的食欲:食欲对消化腺有强有力的刺激,有了食欲才能保证正常的消化和吸收,忽略了食欲,虽有合理和平衡的膳食,效果也不佳。
二、保健的要求为:
1、集体儿童卫生保健管理
合理安排儿童在园一日生活,定期了解儿童生长发育状况,加强传染病的管理,注重儿童生活环境的日常消毒工作,防止传染病的爆发和流行,对特殊儿童如体弱儿(贫血、佝偻病、营养不良、反复感染、先心病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形)和肥胖儿童进行管理,针对眼、口腔、听力存在的问题开展五官保健工作,给儿童提供科学合理的膳食,预防儿童意外伤害,适时、适量进行体育锻炼。做好家长联系工作,针对不同人群开展相应的健康教育。
2、儿童入托前的准备工作
幼儿园是一个儿童聚集的大环境,为了早期发现传染病和其他疾病,防止患病儿童将传染病带入园,同时了解入园儿童生长发育及健康状况,判断能否适应集体生活,儿童入托前必须到指定的区妇幼保健院或医疗保健机构进行健康检查。
三、拓展资料:关于学龄前期
1、学龄前期是幼儿满3岁后至7岁前的时期。这个时期是儿童进入幼儿园接受教育的时期,故称学龄前期。这一时期,神经纤维的髓鞘化逐步接近完成,对各种刺激的传导更迅速、精确,皮质兴奋,抑制机能不断增强,所以要注意这段时期的智力开发和生理卫生,从小培养良好的个性品质,为顺利升入小学作好准备。
2、此时体格生长发育处于稳步增长状态,智能发育较幼儿期更加迅速,与同龄儿童和社会事物有了广泛的接触,知识面能够得以扩大,自理能力和初步社交能力能够得到锻炼。
3、参考资料
吴忠观. 人口科学辞典: 西南财经大学出版社, 1997
王卫平.《儿科学》第6版:人民卫生出版社,2004
7、学前卫生学 集体儿童保教机构应从哪些方面搞好卫生保健工作
学习要求:
掌握:细胞构成,组织定义及分类,器官和系统的定义;运动系统的组成,骨的构成,骨连接方式;中枢神经系统和周围神经系统的组成;大脑皮层活动的特点;血液循环系统的组成和功能,淋巴循环系统的组成;呼吸系统的组成及其机能;消化系统的组成,胃、小肠、大肠的结构和功能;人体主要的内分泌器官的种类和功能;学前儿童视、听器官的特点;学前儿童各系统、器官的生长发育特点及相应的卫生保健措施;学前儿童生长发育的规律。
理解:中枢神经系统和周围神经系统各组成之间的关系和作用;理解非条件发射和条件反射的异同。
了解:影响学前儿童生长发育的因素有哪些。
思考题:
1.学前儿童的运动系统有什么特点?在组织儿童的活动时应注意些什么问题?
2.学前儿童呼吸系统的保健要求主要有哪些?
3.有人说“小孩的乳牙早晚要脱落,好不好无所谓”。真的无所谓吗?为什么?
4.学前儿童泌尿、生殖系统的保健要求是什么?
5.为什么要求儿童食用碘盐?
6.如何根据学前儿童神经系统的生长发育特点组织儿童的学习和活动?
7.小儿的皮肤保护性功能差,容易受伤。请谈谈如何保护小儿的皮肤。
8.小儿近距离视物比成人清晰,原因是什么?为什么又要求小儿不要长时间地近距离视物?
9.怎样保护和发展学前儿童的听觉?
10. 俗话说“小孩长个子是在夜里”。这话对吗?请解释一下原因。
11. 让孩子多在户外活动、多晒太阳有什么好处?同时要注意些什么问题?
10.影响学前儿童生长发育的因素主要有哪些?试加以分析。