十三保健室

1、乌鲁木齐八十三小 全称是什么

乌鲁木齐市第八十三中学原为企业办学，2005年转制为政府办学。学校位于乌鲁木齐市河北西路198号，占地面积为21199.68平米，建筑面积11246.69平米。1957 年9月建校开办小学，为新疆生产建设兵团工一师二团子女学校，1966年9月开办初中，1972年3月开办高中。1976年企业由兵团转为地方，学校改为自治区第四建筑工程公司子女学校。进入90年代后，由于改革开放和市场经济发展的需要，学校再次改为新疆第四建筑公司中学，简称新疆四建中学。
2005年4月学校转制，移交新市区政府管理，更名为乌鲁木齐市第八十三中学。2007年高中统一布局停止招生，学校性质转为义务教育。现有在校生1680人，其中小学生1191人，中学生489人。36个教学班，其中小学24个教学班，初中12个教学班。学校现有教职工在岗在编109人，其中研究生2人、本科68人、大专33人、高中、中专、初中各2人。其中高级职称教师23人，中级职称教师44人，初级职称教师 35 人，教师队伍学历全部达标。
转制五年来，学校在新市区政府和教育局的关怀和领导下，抗震加固了小学楼，新建了8700平米功能齐全的中学楼。通过“两基”国检，配备了理、化、生、科学实验室、图书室、保健室、音乐室、美术室、舞蹈室和多功能室，配齐了教学设施、实验仪器、微机、图书、体音美器材，校园内种植了草坪和树木，校园环境实现了绿化、硬化、净化，一片生机盎然。
学校设有党政办、德育处、教务处、教科研室、总务处、财务室六大职能部门，各部门按照管理职责开展教育教学工作。全校教职工在学校党支部的领导下，全面贯彻党的教育方针，全面落实义务教育，认真实施素质教育，努力工作，勤奋进取，认真钻研，积极向上，构建了团结和谐的良好氛围。
五年来，学校实现了企业学校向政府办学的科学转变，在科学化、规范化、制度化的办学道路上不断向前迈进，并有较大的发展。学校已创建为乌鲁木齐市文明单位，乌鲁木齐市治安模范单位，乌鲁木齐市卫生达标单位，乌鲁木齐市语言文字规范化示范校，乌鲁木齐市街校共建先进单位，新市区德育达标校，新市区绿色学校，新市区学习型单位，新市区先进团委、新市区红领巾示范校。全校中、小学生在国家、自治区、乌鲁木齐市、新市区各类竞赛中获奖人数，每年均达到500人以上，学校在教育、教学、管理、目标创建都有质的飞跃。
学校招生以市教育局规定的学区为准。具体：喀什路以南，天津路以西，太原路以东、卫星路以北。

2、卫生保健在社区卫生服务中心有什么作用

一、大力推进城市社区建设，改善社区居民的卫生条件，提高人民群众的生活水平和生活质量，促进城市经济和社会协调发展，构筑以社区卫生服务为基础的城市卫生服务体系新格局，必须把城市卫生工作的重点放到社区，积极发展社区卫生服务，不断丰富城市社区建设内涵。
二、社区卫生服务是社区建设的重要组成部分。社区卫生服务机构的建设须纳入社区发展规划和区域卫生规划，要与城镇医药卫生体制改革、城镇职工基本医疗保险制度改革紧密结合，并充分利用中医和西医卫生资源。
三、社区卫生服务机构属非营利性医疗机构，是为社区居民提供预防、保健、健康教育、计划生育和医疗、康复等服务的综合性基层卫生服务机构。
四、设置社区卫生服务机构由地市级政府卫生行政部门审批。
五、社区卫生服务机构以社区卫生服务中心为主体。社区卫生服务中心一般以街道办事处所辖范围设置，服务人口约3-5万人。对社区卫生服务中心难以方便覆盖的区域，以社区卫生服务站作为补充。社区卫生服务机构设置应充分利用社区资源，避免重复建设，择优鼓励现有基层医疗机构经过结构和功能双重改造成为社区卫生服务机构。
六、社区卫生服务机构业务用房、床位、基本设备、常用药品和急救药品应根据社区卫生服务的功能、居民需求配置；卫生人力应按适宜比例配置。
七、社区卫生服务机构的建设要坚持社区参与的原则。
八、社区卫生服务机构的设立、运行应引入竞争机制。
九、社区卫生服务中心的命名原则是：区名+所在街道名+识别名（可选）+社区卫生服务中心；社区卫生服务站的命名原则是：所在街道名+所在居民小区名+社区卫生服务站。

城市社区卫生服务中心设置指导标准

一、基本功能
（一）开展社区卫生状况调查，进行社区诊断，向社区管理部门提出改进社区公共卫生的建议及规划，对社区爱国卫生工作予以技术指导。
（二）有针对性地开展慢性非传染性疾病、地方病与寄生虫病的健康指导、行为干预和筛查，以及高危人群监测和规范管理工作。
（三）负责辖区内免疫接种和传染病预防与控制工作。
（四）运用适宜的中西医药及技术，开展一般常见病、多发病的诊疗。
（五）提供急救服务。
（六）提供家庭出诊、家庭护理、家庭病床等家庭卫生保健服务。
（七）提供会诊、转诊服务。
（八）提供临终关怀服务。
（九）提供精神卫生服务和心理卫生咨询服务。
（十）提供妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等重点人群的保健服务。
（十一）提供康复服务。
（十二）开展健康教育与健康促进工作。
（十三）开展计划生育咨询、宣传并提供适宜技术服务。
（十四）提供个人与家庭连续性的健康管理服务。
（十五）负责辖区内社区卫生服务信息资料的收集、整理、统计、分析与上报。
（十六）在社区建设中，协助社区管理部门不断拓展社区服务，繁荣社区文化，美化社区环境，共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围。
（十七）根据社区卫生服务功能和社区居民需求，提供其它适宜的基层卫生服务。
二、基本设施
（一）业务用房使用面积不应少于400平方米，布局合理，符合国家卫生学标准及体现无障碍设计要求。
（二） 根据社区卫生服务功能、居民需求、社区资源等可设置适宜种类与数量的床位。
（三） 具备开展社区预防、保健、健康教育、计划生育和医疗、康复等工作的基本设备以及必要的通讯、信息、交通设备，具体内容由省级卫生行政部门规定。
（四） 常用药品和急救药品的配备按省级卫生行政部门及药品监督管理部门的有关规定执行。
三、科室设置
设有开展全科诊疗、护理、康复、健康教育、免疫接种、妇幼保健和信息资料管理等工作的专门场所。
四、人员配备
（一）从事社区卫生服务的专业技术人员须具备法定执业资格。
（二）根据功能、任务及服务人口需求，配备适宜类别、层次和数量的卫生技术人员。辖区人口每万人至少配备2名全科医师。在全科医师资格认可制度尚未普遍实施的情况下，暂由经过全科医师岗位培训合格、具有中级以上专业技术职称的临床执业医师承担。医护人员在上岗前须接受全科医学及社区护理等知识培训。
（三）待国家有关部门颁布社区卫生服务机构人员编制标准后，按有关规定执行。
五、管理制度
建立健全各项规章制度，其中包括：
（一） 各类人员职业道德规范与行为准则。
（二） 各类人员岗位责任制。
（三） 各类人员培训、管理、考核与奖惩制度。
（四） 社区预防、保健、健康教育、计划生育和医疗、康复等各项技术服务工作规范。
（五） 家庭卫生保健服务技术操作常规。
（六）服务差错及事故防范制度。
（七）会诊及双向转诊制度。
（八）医疗废弃物管理制度。
（九）财务、药品、设备管理制度。
（十）档案、信息资料管理制度。
（十一）社区卫生服务质量管理与考核评价制度。
（十二）社会民主监督制度。
（十三）其它有关制度。

城市社区卫生服务站设置指导标准

一、基本功能
（一）开展社区卫生状况调查，协助社区管理部门实施健康促进。
（二）开展免疫接种、传染病的预防与控制工作。
(三）开展一般常见病、多发病的诊疗以及诊断明确的慢性病的规范化管理工作。
（四）提供院外急救服务。
（五）提供家庭出诊、家庭护理、家庭病床等家庭卫生保健服务。
（六）提供双向转诊服务。
（七）提供妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人等重点人群的保健服务。
(八）提供康复服务。
（九）开展健康教育与心理卫生咨询工作。
（十）提供计划生育咨询、宣传服务。
（十一）提供个人与家庭的连续性健康管理服务。
（十二）在社区建设中，协助社区管理部门不断拓展社区服务，繁荣社区文化，美化社区环境，共同营造健康向上、文明和谐的社区氛围。
（十三）根据社区卫生服务功能和社区居民需求，提供其它适宜的基层卫生服务。
二、基本设施
业务用房使用面积不应少于60平方米，至少设诊断室、治疗室与预防保健室，有健康教育宣传栏等设施，符合国家卫生学标准及体现无障碍设计要求。
三、人员配备
（一）从事社区卫生服务的专业技术人员须具备法定执业资格。
（二）根据功能、任务及服务人口需求，配备适宜类别、层次和数量的卫生技术人员。辖区人口每万人至少配备2名全科医师。在全科医师资格认可制度尚未普遍实施的情况下，暂由经过全科医学培训、具有中级专业技术职称的临床执业医师承担。医护人员在上岗前须接受全科医学及社区护理等知识培训。
（三）待国家有关部门颁布社区卫生服务机构人员编制标准后，按有关规定执行。
四、管理制度
参照《城市社区卫生服务中心设置指导标准》。

3、日本的所谓的“校园七大不可思议”的由来

1.13级台阶
据说有一个喜欢欺负人的同学下楼梯，结果百当场摔死，头和身体分开，死相惨烈。从那以后，学校每天晚上都会出现第十三级台阶，上面有很多血迹，只要踏上去，就会踏入鬼世界-_-
2.裂口女
据说有一个女孩，因为长度的不好看，经常被同学嘲讽，半年后 她终于受不了，从三楼跳下，死相凄惨。后来，每当有人经过这个教室，她就会戴着口罩出现，大声问：“我漂不漂亮问？”如果你说不漂亮那么你就会被她杀死，如果你说漂亮，她就会取下口罩，张开嘴巴，嘴巴都咧到耳朵边上了，再次问你：“这回，我漂不漂亮？”-_-
3.卫生间的花子同学
有一个叫花子的同学上厕所，可是发现门坏了，打不开，她不停大喊，却没有人来答帮忙，这是，她突然心脏病发作了，死在了厕所里。从那以后，每天晚上经过厕所，里面就会传来：“厕回所门坏了，厕所门坏了，放我出去，放我出去”的声音-_-
4.楼道的歌声
传说有一个男孩，因为喜爱音乐而耽误了学业，成绩答在班里垫底，老师和家长都逼他放弃音乐，男孩郁郁寡欢，最后上吊自杀。从那以后，楼道总会传来奇怪的歌声，男孩会把你留下，对你唱歌……

4、霹雳MIT里鬼鬼和007在那几集接吻？（我说的是 19集的）

第一次是第四集的最后，鬼鬼被打晕送去保健室，007说自己有美尼尔氏症，鬼鬼亲他脸颊百。
第二次是在第七集的当中，度007在捉变态跟踪狂的时候被他一推，碰到了鬼鬼的额头。
第三次是在十二集，在踩地雷的最后知一格，鬼鬼转头的时候跟007嘴唇碰到一起。
第四次也是十二集，找钥匙道的时候鬼鬼打翻了放钥匙的盘子，很自责的哭，然后007就亲她了。
第五次是十三集，鬼鬼在跟007说自己的秘密的时候007亲她的，然后把追踪器放在她的身版上。

他们有很多次权哦~越到后面越多~很甜蜜额 还希望多多支持《霹雳MIT》、多多支持炎亚纶哦

5、社区服务包括什么？具体的

社区服务的项目和内容已基本涵盖广大居民物质生活和精神生活的各个领域，服务内容由10多项发展到200多项，包括：

1、妇女、儿童、老年人、残疾人、青壮年人和优抚对象、驻社区单位等各类群体，社区卫生、社区文化、社区环境、社区治安、社区保障等服务项目普遍展开，多种便民生活服务圈不断涌现，社区居民需求得到不同程度的满足。

2、尤其是伴随着市场经济体制的建立，一些社区服务企业开始为社区内居民和单位提供送餐、存车、物业管理等后勤社会化服务，开辟了社区服务业发展的新领域。

3、目前初步构筑起以社会救助为基础的集家政服务、物业管理、职业中介、心理咨询、健康保健等内容于一体的综合服务体系。

(5)十三保健室扩展资料：

社区服务的作用：

1、对社区物质文明与精神文明建设有着很大的推动作用；

2、可以使社区成员拥有更多的公共服务、社会福利和闲暇时间，让人们从沉重的家务劳动中解放出来，提高人们的生活质量；

3、可以使人们更集中精力从事生产劳动和其他社会活动，创造出更多社会财富；

4、通过广泛群众参与，会培养出一种高尚的社会道德与社会风气；

5、有利于早期人们的主体意识，协作意识，法纪意识和文化意识，有利于提高人的素质。

6、校务处跟教务处有什么区别

两个工作职能的区别是、

教务处负责学校的教学工作，

校务处是在校长领导下，负责学校教育、教学工作管理的职能机构。

7、请帮我翻译下日语

福冈県立橡胶手套高等学校校则
第一条：放学时或是校外学习等原则上需穿校服。还有若是裸体的话，需事先联络。
第二条：头髪必须有学生样整洁（或不整洁）。
第三条：基本上不准楼顶，若无论如何都要的话，可以同意。
第四条：刀具或随身听或与学习无关的黄油等，一律不准带。
第五条：上课时必须关掉随身听。
第六条：领口必须保持时尚。
第七条：若迟到3次，看作2次。
168 ：无名人氏＠饱了。 [] ：2008/04/18(五) 19:52:23
第八条：校内暴力也记作迟到2次。
第九条：禁止奇怪的姿势。
第十条：火腿仅限学校指定的。
第十一条：皮肤太差将停学。
第十二条：阿谀奉承将退学。
第十三条：不能向校长扔石头。
第十四条：不吃橡皮擦。
第十五条：不吃草。
第十六条：不吃婵。
第十七条：未过许可不煮豆。
第十八条：不出线。
169 ：无名人氏＠饱了。 [] ：2008/04/18(金) 19:52:57
第十九条：尽量不发声
第二十条：不问体育老师难题（汉字的读写法等）。
第二十一条：秃头保守行动。
第二十二条：不准家庭事情以外的理由来建设堤坝。
第二十三条：基本上服从审判。
第二十四条：若是不得不脱皮的场合、请尽量不要防碍上课。
第二十五条：秃头保守行动。
第二十六条：接力赛时请准备传接接力棒。
第二十七条：平均热度以36度。
第二十八条：香味仅限薄荷香味。
第二十九条：不带过多的果冻来。
170 ：无名人氏＠饱了。 [] ：2008/04/18(金) 19:53:21
第三十条：秃头保守行动。
第三十一条：不会被派遣到隋朝。
第三十二条：上，放学于校内需带橡胶手套。
第三十三条：精品経営时，注意不要给学习带来影响。
第三十四条：校长原则上仅一人。
第三十五条：教头原则上若不是人则不可。
第三十六条：不拿出奇怪的液体。
第三十七条：保健室老师原则上是校长喜欢的人。