1、小孩子一般几岁开始说话?
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2、小孩子多大可以说话
小孩子一般一个生日就开始学着说啦.晚点的三岁才说.不过听老人说小孩说话晚是贵相吉利.
3、宝宝多大开始说话?
正常情况孩子在1岁左右,是语言的起步期。这个时候会发现孩子除了爸爸妈妈和一些单个字词惯用语之外,宝宝能听懂的话比他懂得要多得多,所以这时候宝宝可能会完成一些简单指令,会用手去指周围认识的物体或者人物。宝宝可能会经常用一个词来表达多种意思,简单指令完成的也挺好,甚至是一些无关的也可以指出来。12-18个月的孩子,会用单词一般有20个词汇左右。18-24个月的孩子会用单词组成句子,一般有数百个词汇。24-36个月的孩子就会用句子进行交流,能表达自己的情绪、意图、数量,能说出自己的名字、年龄、性别,并能说出常见物体的名称,也可以完成连续的两三个指令。3岁后宝宝就会出现空间方位名词、时间名词、代词。4-5岁的孩子就能说复合句。一般7-24个月的孩子,是语言理解的关键期,2-3岁是口语表达关键期,所以要重视这一段时间口语表达。孩子在2-3岁的时候,是语言爆发期,宝宝这时候语言进展特别快,可以使用较复杂句子来进行交流,而且特别喜欢提问问题,只要一说话可能就停不下来,很多孩子这时候对待语言就像得到了一个心爱的玩具,说起来就不停地说,甚至不停提问。实际这时候家长一定要正确来对待孩子这种表现,要明白这是大脑发育的表现,说明宝宝思维能力和认知愿望提升。一定要耐心回答宝宝的问题,不要烦躁,否则会打击宝宝说话的欲望。宝宝过了3岁以后,发音基本准确,能从和成人的交往中自我修正一些语法上的错误,形成正常语言,在交流过程中就不会造成一些障碍。
4、小孩子一般最迟几岁才会说话?
小孩子一般一岁半时会有意识地叫爸爸妈妈,三岁可以简单的说话了。
一般情况下,孩子在一周岁左右开始说话是正常的,但如果孩子到2岁甚至更晚还不怎么会说话,妈妈就要警惕了。孩子语言发育早,说明孩子平时善于观察,脑袋里有要表达的东西。当发现孩子语言能力发育迟缓,家长可以对孩子进行一个系统的检测,如听力是否正常、舌系带有无问题,孩子是否能理解父母简单的指令,根据语言要求去拿指定物品。若上述均无问题,那么孩子说话晚,通常与智力无关。
1—5个月大的时候,宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来,6—9个月宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时,听上去好像有意义了。这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了。给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语。
12—17个月宝宝可以使用一两个词了,而且知道它们的含义。他甚至会练习变换声调,在提问题时,把语调升高,比如宝宝想要人抱的时候说:‘抱不?’。他渐渐地意识到说话的重要性,以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。1岁半—2岁的宝宝词汇量可能已经多达200个了,其中很多都是名词。
2岁半的宝宝开始会使用我和你了。在两三岁之间,宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起,造出虽然简单但也完整的句子了。到了3岁时,宝宝将能够持续地谈话,并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。
5、男孩一般多大开始说话
9个月到12个月之间。
小孩子开始说话的时间有一定的差异性,有的小孩子开始说话比较早,而有的小孩子开始说话可能会比较晚,一般大多数的小孩子在9个月到12个月之间就可以开始学着说一些简单发音的词语,比如爸爸妈妈这些重叠词,然后逐渐的就会说话的词语越来越丰富,但是也有的小孩子说话比较晚,有的小孩子可能要一两岁以后,甚至两三岁以后才开始说话。
(5)小孩多大开始说话扩展资料:
注意事项:
1、耐心。同样的词或句子每天多次重复,有时甚至重复上千次。孩子对语言的理解是通过成人在固定环境下用固定手势与固定发音的反复刺激而达到理解的。
2、信息量大。见什么说什么。虽然您的孩子现在也许不开口说话,但您要反复灌输并且范围广,有些孩子虽然不说但心里明白,口中有意识或无意识的声响是正在为说话做准备,一旦成熟,话就停不住了,所以只有让他们听到不同发音,他们才会模仿口部不同动作。
3、使用正确词汇。不要怕孩子不理解而改用孩子语言,对孩子来说,吃饭饭与吃饭的难度是完全相同的。双音字并非如您想象的那样给予发音辅导。孩子说双音字是因为他们最初接触的语言是以此开头,如爸爸,妈妈,不要让他们造成误解,所有的物品都是双音发出。
6、孩子多大开始说话算正常?
宝宝几岁开始说话算正常更新时间:2017-11-12
核心提示:
宝宝开口说话晚是怎么回事?几岁开始说话算正常!医学研究表明,婴幼儿的语言发育存在以下规律:6~7个月左右一般先发声爸爸、然后发声妈妈等音节。一周岁时可以说出诸如花花、抱抱等简单词汇;两周岁时基本上能表达自身想法。医生指出:虽然孩子的语言发育存在个体差异,但如果到2周岁半(30个月)时还不会说话,没有任何发声,就要警惕孩子是否得了语言发育迟缓。
孩子不说话,说话晚警惕语言发育迟缓主任表示语言发育迟缓的根本病因是由神经递质失衡所致,遗传、孕产、营养和环境因素都可能诱发或加剧症状。这些患儿常有以下一些症状:
一、过了学会说话的年龄仍不会说话。
二、说话晚,开始说话后,比其他正常儿童发展慢或出现停滞,常有说话不清的现象。
三、虽然会说话,但语言技能较低,词汇和语法应用均低于同龄儿童。
四、伴有经常口、伸舌、流涎、磨牙,双眼无神,经常出现无意识的表情或动作。
家长要格外警惕,孩子是否出现了以上症状,很多家长都产生误区,以为孩子随着年龄的增长,语言组织能力也会慢慢改善,这种意识会让家长产生疏忽,很多语言发育迟缓的患儿没能得到及时的治疗,最后导致孩子智商水平都受到了影响。
审编医生
郭红枝儿童保健科 副主任医师医院:长治市妇幼保健院
主治疾病:擅长儿童生长发育检测,儿童脑瘫,儿童矮小症,孤独症