1、这种情况算是轻度弱智吗?
你只是缺乏社会经验,有一些不太好心理暗示。不要随便给自己下定义,对你没有专好处。属每个人都希望自己特别,如果不能正能量,我们就会往负能量的方向演化。久而久之就会形成所谓的性格。性格这东西在我看来是思维的舒适区。
2、轻度弱智的分类可以分为哪些
?弱智主要表现是在发育期内智力明显低于平均水平,并伴有适应行为的缺损,严重的危害了患儿的一生,也给父母带来巨大的压力。大多数的弱智患者不了解弱智的分类,从而错过了弱智的最佳的治疗时期。由此可见,了解弱智分类的重要性。那么,弱智疾病的分类有哪些方面呢?下面由北京细胞渗透修复中心的权威的专家为大家介绍弱智的分类。 1、边缘智力落后 这一范围的大部分儿童在成年时,能够达到一定的社会适应和职业适应,只有一小部分适应行为发生问题。他们入学时,因经常被分在“慢班”,很多人读不完中学。长大后可自谋生活,一般混在正常儿童中,没有特殊的班级或收容所。 2、轻度的智力落后 在智商低于67的人中,约有89%的人属于这一类。他们可以进入为可教育的智力低常者开设的班级。长大成人后通常能从事非技术性的工作或者在受保护的工场中工作来维持生活,遇到社会和经济问题时,可能需要别人的帮助。可能其中有约1%的人,在青少年时期,由于行为问题被送往收容所。很多轻度智力落后者并无脑病理现象。 3、中度的智力落后 在智商低于51的人中,约有6%为中度迟钝。脑损伤或其他病理方面的原因是常见的。在儿童时期,可进入为训练智力迟钝者所开设的特殊班级,着重培养生活自理能力,而非学业成就。一般可从事简单劳动,但不能维持生活。没有人能找到工作。大部分人在家里过着依赖于人的生活。由于他们感觉运动协调差,语言和社交方面技巧发展得慢,多半在婴儿期或幼儿期就被发现为智力落后。 4、严重的智力落后 智力落后儿童中约有35%属于这种人。大部分人要送收容所,需要永久监护。如要他们能够说话和处理自己的生活,必须经过长时间训练。他们经常昏昏欲睡,很少能从事独立活动。先天障碍及环境的损害,例如出生时缺氧,是造成大部分这类迟钝的原因 还有些轻度弱智患者在童年的时候就可以死亡,属于极严重的智力落后。针对国内目前大多数治疗弱智的传统疗法,对弱智的治疗只能起到缓解作用。目前对于轻度弱智的一些研究发现,最好的治疗轻度弱智的方法就是通过干细胞移植治疗此类疾病。 干细胞治疗轻度弱智症的原则 成体干细胞存在于机体的许多器官和组织中。这些细胞可以自我更新,并能生长发展成为特定的细胞类型,形成特定的组织或器官。这些干细胞的主要职责是维护和修复它们所存在的组织和器官。胚胎干细胞可以发育生长,变成任何类型的机体细胞。通过一种成功的诱导方法,能成功的使成体干细胞转化成为其它类型的机体细胞,可以用来修复损伤的组织和器官。 大多数人的轻度弱智症发生在老年期。正因为如此,长期的观念认为由轻度弱智症导致的痴呆和认知障碍无法恢复,因为一般认为人在成年后神经元不能再生。从皮肤细胞诱导生成神经元,利用干细胞治疗轻度弱智症。 目前,轻度弱智症的处理主要是靠家人和医生的协调与照护。大多数药物“治疗”是针对早期患者的,作用十分有限,主要是不同程度的减缓疾病的进展。而干细胞这种新的治疗方法,正在临床上开展试验治疗轻度弱智症,以最终确定干细胞的疗效。目前许多大学和医疗设施在开展这个领域的工作。干细胞治疗轻度弱智症的技术细节可有不同,本质上通过移植干细胞来对神经组织进行修复和再生。这些健康的干细胞在体内各处都有存在。从体内收集这些干细胞,然后将这些干细胞注射到大脑中。这个过程有助于对受损的大脑区域补充正常细胞。热文搜索:干细胞移植让弱智痴呆儿康复 弱智儿童都有哪些的异常行为表现呢?哪些药能治老年痴呆 常用药物有哪些 什么方法能治好弱智患者呢?弱智儿童都有哪些的异常行为表现呢? 智障儿童康复训练的常用方法有哪些?弱智儿童患者能彻底治愈吗? 目前治疗老年痴呆的药物主要有哪些?得了老年痴呆怎么办 能用干细胞治疗吗 智障儿童康复训练的常用方法有哪些?弱智儿童有哪些康复训练方法呢? 弱智儿童的治疗方法有哪些?弱智治疗
3、边缘智力和轻度弱智的区别?
轻度MR(智力低下): 精神病学称愚笨,适应性行为轻度缺陷,早年发育较正常儿略迟缓,且不象正常儿那样活泼,对周围事物缺乏兴趣,做事或循规蹈距,或动作粗暴,言语发育略迟,抽象性词汇掌握少,分析能力差,认识问题肤浅,学习成绩较一般儿童差,能背诵课文,但不能正确运用,算术应用题完成困难,通过特殊教育可获得实践技巧和实用的阅读及广告牌能力,长大后可作一般性家务劳动和简单的具体工作,遇事缺乏主见,依赖性强,不善于应付外界的变化,易受他人的影响和支配,能在指导下适应社会。
360问答
1孩子智力低下怎么办
znkj001 LV10
2015-12-11
满意答案
sitwljrq96
LV8
2015-12-12
弱智脑瘫的临床表现 (1)运动发育延迟 2个月不能抬头、不会吃手,4-6个月不能翻身,6- 8个月不会坐,8-9个月不会爬1 岁不会走路等。即使大了,动作仍笨拙、不协调。认知能力落后 2个月不会微笑,3个月不认识母亲,6- 7个月不会无意识叫爸妈,9-10个月仍不会摆手示意再见, 1岁不会主动叫爸妈,1岁半后不会示意大小便等。 (2)适应能力缺陷 难于适应新的环境、事态、人物。 (3) 心理情绪障碍 : 或脾气倔强、顽固、不听指令,或容易退缩、自卑, 或情绪极不稳定。 (4) 学 习 困 难 : 自幼即表现出模仿、理解等能力不及同龄儿童,尤其是算术能力、 想象能力极差。轻度弱智儿童常常是到了上学时因学习成绩差才发现 弱智脑瘫的诊断与检查 主要根据发育情况、查体和智力测验作出诊断。 然后根据病人的具体情况选择一些特殊检查:疑诊染色体病的, 要进行染色体分析;疑诊代谢性疾病的,要查血/尿的生化检查, 如有机酸、氨基酸、内分泌检查等;脑发育畸形的,要作头颅CT、 核磁共振检查等等。有相当一部分病人, 上述特殊检查均不能发现任何异常。 智力测验的方法很多,根据韦氏儿童智力量表,智力低下分为5级: 智力水平 智商分数 预后结果 边缘智力 70--79 轻度 55--69 可接受文化教育 中度 40--54 可训练,进行日常生活 重度 25--39 生活不能自理 极重度 24以下 需监护
4、轻度弱智的分类治疗
提高脑内胆碱来水平的药物
比如源:应用胆碱受体激动剂、胆碱酯酶抑制剂、毒蕈碱受体激动剂、烟碱受体激动剂、M2受体拮抗剂等。 氧化应激与自由基自身的毒性作用被认为是变性疾病引起的轻度弱智原因之一。CA2+(钙2价正离子)通道阻滞剂,抗氧化剂和自由基清除剂来对抗Aβ聚集后产生的下游神经毒作用。药物干预可以提高轻度弱智病人中枢神经抗氧化系统的水平,改善自由基清除系统的缺陷。在这方面使用银杏制剂EGB761已取得了显著疗效。
基因治疗与神经细胞移植
认为可以利用克隆技术生物工程技术和选择适当的载体,比如:可将产生NGF或BDNF的重组体细胞植入脑部促使脑的功能恢复。此外,还可用γ-或β-分泌酶抑制剂或Aβ聚集抑制剂,抑制calpin介导的P35裂解途径。还有:“雌激素”疗法尚有争议,非特异性消炎镇痛药还有待于进一步证实疗效;目前,基本上都是使用神经递质药物和改善胆碱能功能的药物,这两类药物主要是阻止神经元功能减退,预防异常淀粉样蛋白聚集。
5、我总是怀疑自己有轻度弱智,好痛苦!!
你已经很好了,向我初中都勉强毕业还有被其他人抄袭、欺负,其实我有时候在想或许内并不是容我们的问题,而是我们不够自信,原本我们可以做好的,但是因为自信的问题让我们看起来比别的人反应慢半拍,楼主可以试着相信自己,按照上述我的说法试一试自信起来,世上无难事只要肯攀登。
6、中轻度弱智人群做什么都让人感到很恶心
市场经济不是慈善机关,所以要竞争上岗。看不惯可以惹不起躲得起,但不要歧视弱势群体。
7、轻度弱智的原因
(1)→①轻度弱智可由临床分娩时在羊水里呆的时间太长而造成的脑缺氧形成、②孩子脑外伤(尤其是出现昏迷,包括产伤)、③孩子吃铅以及汞中毒(达到一定的浓度,包括铅粉尘)铅神经毒性的机制目前发现的有→1:血脑屏障发育不健全。2:铅对细胞内第二信使的作用→铅通过影响腺苷酸环化酶和钙离子从而影响脑细胞的功能。3:铅对神经细胞黏附分子的影响→研究发现,慢性低水平铅暴露可延缓脑组织中的神经细胞黏附分子由胎儿型向成人型转变的过程,使脑组织中各成分的发育不能同步化,致使神经系统结构异常、④触电(有可能会损害神经,不过这种情况比较罕见)、⑤练气功不慎(会出现持续性的心理损害)、⑥与社会长期隔绝(如“狼孩”现象,包括缺乏母爱和没有受到教育)、⑦母亲受过电磁辐射、⑧怀孕时服过某些药引起中毒(如镇静剂,大麻等)、⑨临产时麻醉剂使用过多、⑩营养不良、⑾怀孕时受到精神刺激、⑿孕妇喝酒吸烟、⒀婴儿缺碘(造成克汀病)、⒁母亲怀孕时缺乏维生素B12、⒂母亲怀孕时缺乏叶酸、⒃婴儿患有脑膜炎等脑病(包括“颅门闭合延迟”和“颅内感染”等)、⒄孩子煤气中毒、⒅母亲妊娠期患有感染性疾病(比如“风疹”)、⒆孩子多吃糖也会造成轻度弱智(尤其是在生下来~6岁之间,即使在童年期和少年期也应控制孩子吃糖块。)、⒇孩子小时候受过严重虐待、(21)小儿脑颅出血、(22)小儿患胆红素脑病(新生儿血液中胆红素浓度过高,重者易并发胆红素脑病,即“核黄疸”[也称“重症黄疸”],原因多而复杂,常见为母亲与胎儿之间ABO血型或Rh血型[因子]及其它血型不合,引起溶血)、 (23)民间传说:怀孕的妇女面对着月亮睡觉(未经证实;但宁可信其有,不可信其无。)、(24)小儿鼻炎(包括鼻窦炎等)[可用霍胆丸等药治疗]、(25)孩子代谢障碍、(26)高龄生育、(27)脐带的各种原因(打结、缠绕、过长、过短……)(28)小儿脑缺血(严重的时候可并发癫痫)、(29)孕妇羊水过多、(30)孕妇贫血(31)环境污染:比如日本的“水俣病”(32)发育期肥胖[脑内脂肪增多压迫脑组织]{肥胖超标范围:男腰围≥85厘米,女腰围≥80厘米}……
8、我儿子有点轻度弱智,后天可以慢慢培养,来提升他的智力吗
一、轻度弱智孩子的表现
1、感知速度减慢,接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些;
2、注意力严重分散,注意广度非常狭窄;
3、记忆力差,经无数次重复方能学会一些知识,若不重复学习,又会忘得一干二净;
4、言语能力差,只能讲简单的词句;
5、思维能力低,缺乏抽象思考能力、想像力和概括力,更不能举一反三;
6、基本无数字概念,靠机械记忆能学会简单的加减计算;
7、情绪不稳,自控力差;意志薄弱;交往能力差,难以学会人际间交往。
二、轻度弱智的康复训练
1、感知能力训练:通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉训练,利用婴幼儿的感觉器官去接触、探索、学习周围的环境。
2、运动能力训练:大运动训练:大运动是指身体姿势或全身的动作而言,如俯卧、抬头、翻身、爬行、独坐、独站、行走、跑步、跳跃等。精细动作训练:精细动作是训练手和手指的动作。
3、语言与交往能力训练:语言是思维的手段,是与人交往的工具,对于一个生活在社会中的小孩来说极为重要,弱智儿童绝大多数都有语言障碍,因此康复训练中,语言训练占极其重要的位置。
4、认知能力训练:认知能力主要是指认识事物的能力,弱智儿童这方面的能力很差,主要原因是认知能力建立在概念上,而概念要用语言来表达:弱智小孩语言差,不能用语言表达概念,因而认知能力就很差。
综合以上的内容是关于轻度弱智的有关健康知识的,一般是在注意力以及思维能力和交际能力这块有差异的,需要及时发现及时进行康复训练的,只要坚持一般都是会有恢复的,轻度弱智症状不是很多的,还可以口服一些药物治疗的。
9、轻度弱智者在法律上是否具有完全民事行为能力?
应当认定限制民事行为能力人。其监护人应当承担其监护职责,保护其合法利益,承担其过错导致的损失赔偿责任。